教师招聘复试的考察内容一般都是：试讲、说课、答辩、结构化面试等。教师招聘的复试主要是为了考查应者的现场教学能力，所以面试内容的范围一般是试讲、说课和答辩等基本形式。
您好，教师水平测试通常会考核以下几个方面：
1.教育教学理论知识：涉及教学理论、教育心理学、课程设计、教育评价等方面的知识。
2.学科知识：涉及所教授学科的专业知识、教学技能和应用能力等方面的知识。
3.教育法律法规：涉及教育法律法规、教育部规定、教育行政管理等方面的知识。
4.教学能力：涉及教学方法、教学策略、教学评价、教学案例等方面的能力。
5.教师职业道德：涉及教师的职业道德、教育伦理等方面的素养。
6.教育管理：涉及教育管理、教育评价、课程设计、教育改革等方面的知识。
7.教育技术：涉及教育技术、信息技术、网络教育等方面的知识。
教师招聘考试内容大致分为以下几种类型：
1.教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2.教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
基础知识部分：内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科;
专业知识部分：一是对基本专业知识的考察;二是对基本知识技能综合运用的考察;三是对本学科课程教案编写的考察。但是因为地方的不同考试内容也有所差异，所以还是要以当地的考试内容为主。
教师面试考说课。针对给出的书本的具体章节，进行10分钟准备，5分钟的说课。
一般由两部分组成：
第一部分由申报人进行自我情况简述，要求申报人对获现教师职称以来的教育教学工作经历和业绩情况等进行简要陈述；
第二部分由评委对申报人的业绩成果、论文著作、课题报告等情况进行提问并由申报人进行回答。答辩时间15分钟，其中个人陈述5分钟，问答时间为10分钟。
1、专业知识。包括教育学、心理学、教育法规。去年占全部成绩的40%。
2、公共知识。去年占全部成绩的40%。
3、心理素质测试。去年占全部成绩的20%。
笔试主要内容为:时事政治、法律基本知识、社会常识等方面知识。
(二)心理测试。笔试合格者进行心理测试,心理测试不合格者不予录用。
(三)体能测试。笔试、心理测试合格者进入体能测试。体能测试内容为:男子1000米,女子800米。
主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。
特级教师认定程序中没有笔试这一环节，一般都是个人申报，单位选拔推荐到地级市教育局，教育局审卷评比，按照省里下达的指标确定向省教育厅报卷人选，省教育厅组织评选，这个时候有说课答辩的环节，先抽签确定说课题目，给一定时间（一般都是40分钟）备课，然后说课大约10分钟，再答辩5分钟。最后等待评审组确定是否通过。
综合能力测试是一种全面考察教师综合素质和能力的考试，内容包括以下几个方面：
1. 思想政治素质：主要考察教师的思想政治觉悟、遵纪守法意识、公正廉洁意识等。
2. 业务素质：主要考察教师的教育教学理论水平、教学设计和实施能力、课堂授课能力、教育评价和反思能力等。
3. 教育心理素质：主要考察教师的教育心理学知识水平、学生心理辅导能力、情感沟通能力、解决问题的能力等。
4. 管理素质：主要考察教师的班级管理、组织协调、资源整合、信息管理等方面的能力。
5. 人际交往素质：主要考察教师的沟通能力、团队合作精神、服务意识、社会交往能力等。
需要注意的是，不同地区或学校的综合能力测试具体考察内容可能略有差异。因此，教师应根据自己所在地区或学校的要求进行有针对性的准备。
