考试的内容基本就是护理学基础。医院会通知的。操作就是那20来项。像心肺复苏、给氧、鼻饲、导尿、吸痰这些常规的 另外想进入三甲医院好像并不是专业知识强就可以的 说句不该说的，没有过硬的人际关系还是挺难的，
一、选择题
选择题有单项选择、双项选择和多项选择三种类型，解答时有如下五种方法可用:一是逐项淘汰法。在单项选择题中，先读懂题目，然后将第一个选择项与之结合分析，看是否相符。符则取之，不符则淘汰，自然转人下一项。若前几项都被淘汰，就可认定最后一项是正确的。不过，即使验过第一项就认定是正确的，最好也把其他选项浏览一遍，以保万无一失。二是印象确认法。在单项选择题中，快速验读题目和选项，哪一项最先被确认是正确的，就择哪一项为答案。三是双向比较法。在多项选择题中，将各项进行纵向和横向比较，分析各项与题意要求差异的大小，确定合乎题意的选项。四是两头收缩法。在多项选择题中，去掉大同，排除小异，将选择范围逐步收缩到最小。因为多项选择题在设计时一般不以各项中都相同的某一点内容作为正确选项的依据，故可把“大同”置于考虑之外;同时，某一项独有的特征也不会成为正确选项的依据，故可排除“小异”。五是大胆猜测法。如果无法认定正确选项，不妨在分析的基础上大胆地猜测一下。注意，遇到这种情况，一旦选定就不要再改，因为“第一印象”往往是最可靠的。
多项选择题是选择题中难度最大的一种，它并不指定正确答案的个数，可能只有一个是正确的，也可能两个是正确的，也可能全部是正确的。解答这类题目，可借鉴如下技法:
1、 分析法。分析题目中关键词语，判定正确答案的个数，进而找到正确答案。
例如:一切商品都包括()两个因素。
A.贮藏价值B.交换价值C.价值D.使用
题目中明示了答案的数量，即“两个”，那么在四个备选答案中，能够形成并列的，就只有C和D。当然，能够明确告诉“两个”的题目总是少数，但细作分析，从一些题目中的重点词语，如“最”、“一个”、“之一”等上面，可以悟出答案只有一个，而“包括”、“具有……等功能”等字眼，则暗示着答案必在两个以上。
2、两极排除法。在多项选择题中，答案往往需要周延，而那些绝对化了的走向了两个极端的答案却是与周延要求相违的，只要大胆把两极的答案筛除，便可留下正确的答案。
例如:生产商品的社会必要劳动时间是指()。
A.最先掌握先进技术的生产者生产某种商品所花费的劳动时间
B.劣等生产条件下生产某种商品的劳动时间
c.现有社会正常的生产条件下生产某种商品的劳动时间
D.社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下生产某种商品的
上例四个答案中，A和B都是极端化的，只要把二者筛除，那么C、D就是正确的答案。
3、相关比较法。有些多项选择题是为测试应试者对某个概念或原理理解的全面程度而设计的，其答案有一个特点，即正确的答案之间都有一种相关联系，要么并列，要么因果，要么延伸推论。
例如:人造金刚石的产生说明了()。
A.客观规律是可以认识的
B.人们可以创造规律
C.人们可以创造条件驾驭规律
D.人们可以利用规律造福人类
上例中A、C、D之间具有相关联系，是延伸推论关系，而B与A和C相抵，所以我们选A、C、D是正确的答案。
二、判断题
这类试题看似简单，但如思路不对，同样会造成错误。
1、根据试题表现形式，确立答题思路。判断题有两种形式:一是直接结论式，是非项的陈述本身就是一个判断句;另一种是推理式，是非项的陈述在前，题干在后。在答题时，要注意前者宜采用回忆、辨析、差别定义的思维路线，首先回忆需要使用判断的知识内容，再分辨是非，找出干扰因素，作出正确判断;后者需对是非项进行推理，然后根据推理得出结论。
2、把握题目的设错特点。题目的设错手段主要有四种:即前提错、事实错、逻辑错、结论错，当然还有其他设错手段。答题时，要把握好设错的特点，提高辨别错误的速度和准确性，无论如何，都要全面、细致理解题目陈述内容的含义，避免被迷惑。
3、重视作答小窍门。判断题的作答方式简单，因此必须要慎重，严格按要求作答，若需要改动，千万要处理干净，不要因涂改而产生歧义;不能在作答处划上对错两个符号，要大胆地判断;若有倒扣分的规定，更要注意。
三、填空题
填空题的答案是唯一的，要用简明、准确、完整的语句作答。这当然需要记忆准确，但也有技巧:
1、答卷前认真读题。先弄明白试题所叙述的内容与空白处应填写内容之间的关系，然后才能着手按照先后顺序填写。
2、填毕后重读一遍。看所填内容与题目本身的内容是否协调，意思上是否连贯、完整，是否有卡壳现象，若有要重新斟酌准确。
3、不能张冠李戴。如果题中连续设几个空，考生在答题时马马虎虎就可能出现此类现象。因此在作答时要注意答案之间的关系，以及每一答案与前后相关内容的相容性，做到对号人座，避免答案全部正确而彼此位置颠倒所造成的失误。
4、逻辑上不能混乱。有些考题旨在检验考生对某些知识内在逻辑关系的把握程度，作答时一定不要随意改变逻辑次序，否则，即使填出也会因逻辑次序混乱而扣分。
5、要灵活运用联想、排除、对照、搁置等方法，恰当解决填空时所遇到的困难。
四、简答题
这类题主要是考查考生对基本原理、原则、基本概念的掌握程度及对一些问题的认识分析能力。考生在解答时需注意:
1、要清楚简答题解答的特点是针对性强，要点鲜明，表述精练。解答时需开门见山，抓住重点，突出重点。
2、答前先打草稿或列出提纲，然后按要点顺序答题，一般不用举例。
3、要认真审题，抓住问题的实质，使用表现问题实质的关键词语。
4、回答要有针对性。简答题一般设问明确，所以要求回答必须有针对性，直接针对问题回答。如果间你“为什么”，你就不能回答“怎么样”，否则就是跑题。
5、回答要全面。虽然简答题要求回答力求简练，但简练与全面并不矛盾。如果问你“行政决策的过程分哪几个步骤”，你就要把所有的步骤都回答出来。
6、回答要简洁。简答要求“简”，“简”到什么程度呢?一般要求简到基本概念和基本原理.简到提纲擎领。一般来说，试题的答案都可分为若干个要点，而这些要点就是常说的“采分点”，简答题只要能把采分点答出来就算合格，而不要求把要点展开。
五、辨析题
辨析题就是辨别分析、判断说明，这种题的一般要求是“先指出题中观点的正误，然后分析原因说明理由”。由此，答这种题一般都分为三步，第一步先说明题中观点是否正确;第二步说明理由，即为什么正确或为什么错误，正确的符合什么规律、规定或原理，错误的违背了哪个规律、规定或原理;第三步是题中观点与规律或原理如何对应。例如:“巧妇难为无米之炊”这一例题的回答可分为三步:(l)上述观点是正确的。(2)辫证唯物主义认为，发挥人的主观能动性要受到客观条件的制约。题中观点就是上述原理的具体表现。(3)做饭要有米，这是客观事实，无论做饭的妇人多么巧，也不会作出无米之饭。因此，题中观点是正确的。回答辨析题必须注意以下几个方面:
1、要认真阅读、理解原题观点。这是做辨析题的基础。有的人不认真审题，看一眼便匆匆作答，回头一看，答错了，结果要把原来答案勾掉，重新回答。这样一来浪费时间，二来影响答题空间，也影响了正常的情绪。所以，应该充分利用好第一次机会，真正理解原题后再落笔。
2、原理要用准。凡是辨析题都暗含着一个原理或规律，准确找出这一暗含着的原理或规律，就等于回答了一多半。如果找不准暗含的原理或规律，答起来就可能出错或很不顺手。仍以上例，如果答对立统一规律便错了，而如果答物质决定意识原理，便要把这一原理进一步深化、推论出发挥主观能动性与客观规律的关系，然后才能把题和原理对应。这样做无疑浪费了时间，而且答题时会感到很别扭。
3、答案一定要按步进行。有的人总是急着回答而落了步骤，顺序也可能颠倒，这样的答案缺少条理，显得语无伦次，不完整，也给评卷带来困难。还有的人不走第一步，只答了原理内容，也未指明符合或违背了某个原理，结果无法判定答案是否正确。因此，答案一定要按步进行，明确表达自己的态度。
4、辨析题实际上是问答题的变种，从正反两方面来理解基本原理，在做出判断后，阐述理由与做简答题一样。解题的关键是判断，而判断的准确与否又在于基本原理的把握，而基本原理的运用又必须首先对基本原理所含的主要理论内容、是非界限和正反两方面的观点有全面理解和掌握。
六、论述题
这类题所占的比重较大，解题难度大，常被认为是拉开档次的题目，要特别注意。
1、在认真审题的基础上确定本题所要论述的中心问题。全部回答都要围绕着这一中心问题而展开。
2、提出论点，即自己的主要观点。论点宜精不易多，最多设三个级次的论点，即论文题目直接提出的问题为一级论点，回答一级论点问题的论点为二级论点，回答二级论点问题的论点为三级论点，这样形成以论点为支撑、以中心问题为主轴的文章体系。
3、精心选择论据。论点是否正确，关键要看论据是否充分。在论据的选择上要注意:论据要有针对性，所选论据必须是能说明论点的材料，对论点具有强化作用;论据要有代表性，不能堆砌材料，也不能生拉硬凑，对所有的材料要进行筛选。
4、重视论述的方法，做到深刻全面。要以充分的事实为依据，做到以事述理，以理服人，不能只讲空洞的大道理;要注意说理的逻辑性，材料的运用要符合逻辑，不能互相矛盾，在表达上要规范、准确。
5、最后做出鲜明的结论，这是全文所述内容的高度概括和总结。要紧扣命题中心，做到观点鲜明。
6、抓住原理或规律、政策或规定，阐明原理等的适用条件和范围。论述题必然以规律性的东西为基础，即使是政策法规也是规律性的具体体现。有的题指明了原理名称，便可按指定的原理回答原理内容及展开内容;有的题未指明原理名称，这就增加了难度，必须认真领会题的深层涵义，然后找出恰当的原理，完整地写出原理的内容，指明原理的适用条件和范围。
7、找出确切的实例，并将其与原理巧妙结合以阐明自己的观点。
一般原理与实例的结合有两种方式，一种是夹带式的，把实际情况分为几个侧面，从各个侧面与原理的对应关系分别论述;另一种是单立式的，先把原理论述清楚，然后举出实例，并把实例按照与原理的对应关系分为几个侧面展开。这两种方法要根据具体试题来选择。有
的题只能用一种，而有的题则可选择二者之一。下面是几道结合实例的论述题。
①结合你的思想认识，谈谈在社会主义现代化建设过程中，为什么必须坚持共产党的领导?
②联系实际，谈谈学习马克思主义哲学的重大意义。
③结合实例，论述为什么要坚持实事求是。
④结合自己的成长过程，谈谈内因与外因的辩证关系。
以上四例，例①使用夹带式的方法较合适;例②④则使用哪种方式都可以;例③则使用单立式的方法较好。不妨把每道试题分别利用两种方法试做，进行比较后便不难得出上述结论。
七、阅读理解题
这类题主要包括阅读材料和回答问题两部分，具有综合程度高、考查内容范围广的特点。
1、善于带着问题阅读材料。许多人习惯于先读材料再回答，这样可能造成如下的结果:读了材料后没有印象，回答问题时没有线索，只好再读一遍，浪费了时间;或者，开始不知道有多少问题、是些什么问题，回答时难免不准确。为此，在阅读材料之前先看提问，再带着问题阅读材料，使之在思想上有较为明确的印象，这样能提高阅读效果。
2、边阅读边思考，抓住问题的关键。阅读不同于看小说，要慢慢地读，在读的过程中，弄清材料与所提问题之间有什么关系，特别注意与答题相关的重要概念、重要观点、重要依据，并对它们进行分析理解，从而把握关键的东西。
3、分析材料中的观点与材料主体思想的关系，弄清材料中的特定背景下为什么用这些观点来反映中心思想，分析各重要观点与所在文段主体思想及全文主体思想的逻辑关系，从而确定答题的角度。
八、案例分析题
解答这类题，要求运用原理恰当，理论与案例紧密结合，条理清楚。具体要求是:
1、摆正位置。这类题目是根据案例所反映的情景而提出问题，如同电视向观众展示一段故事后，根据情节提出问题一样，应试者不是当事人，而是局外人，只有从旁观者的位置着眼，答案才可能正确。
2、根据案例选择原理。在认真阅读案例材料、准确把握题意要求的基础上，一要抓住案例情节的实质，以便确定分析的重点;二要运用原理紧扣案例进行分析，根据材料描绘的情景选择原理和组织材料;三要处理好分析重点问题与分析重点相关问题所用原理的关系，防止所用原理彼此孤立，甚至相互矛盾。只有如此，分析得出的结论才会科学、准确。
3、切忌空谈。分析要具体，条理要清楚，以理明事，据事述理，还要注意叙述的条理性和逻辑性。
九、情景模拟题
这类题正好与案例分析题相反，要求应考者把自己置身于情景之中，从自身材料描述情景的感受中，悟出解决问题的路径与方法，找出解决问题的办法。
1、进人角色，以真实的心态去感受和体验，面对情景去分析和思考，找出解决问题的突破口。当然，也不能过于投人，忘记了自己是在考试，受情景的迷惑而使观点偏颇。也就是说，在开始答题时，要走出情景。
2、处理好答题要求与答题方法的关系，使答题方法与答题规范相一致。这类题一般有两种题型，即提出处理问题的方案或发表对问题的见解，回答时，必须看懂试题的要求，以防答非所问。
十、作文题
这类题有命题作文和条件作文两类，答题时都要注意抓住几个重要环节:提炼主题一构思结构一文字表述一润色补缺。具体操作上要注意以下几个技巧:
1、符合写作的基本要求。一是短小精悍，避免因文字萦杂而影响文章主题的表达和中心的阐述;二是观点明确，中心突出，切忌论点过多，避免因此而引起的逻辑混乱、观点不明、思路分散;三是表意确切，用词恰当，引用的数据、人名、年代、事件等准确无误。
2、写作时先弄清题意，再根据题意要求确定文章的体裁，确定文章的中心思想，在此基础上构思结构和组织材料。
3、写完后仔细通读全文，看看中心是否突出，观点是否正确，层次结构是否合理，论据是否有力。如有不妥之处，尽快修改。
十一、综合思考题
这是一种综合测试题，内容复杂，形式多样，把不用一段材料概括起来，或给出一段材料，然后从不同侧面设问。根据具体设问的不同，可分为综合分析题、综合测试题、综合填充题等。
有这样一个题目:某国有企业厂长张某，为得上级领导“赏识”，上任不久便想踢出漂亮的“第一脚”。一天，他把厂里的干部和技术人员召集起来，提出了试生产塑料餐具的想法，并要求抽调技术人员组成专项组进行可行性论证。论证结果表明，塑料餐具的市场需求量不大;原料的来源及处理方面有困难;加工工艺复杂，机械设备要彻底更新，所需资金无力解决等。有鉴于此，专项组反对这一计划，职工们也纷纷表示反对。张某根本不理睬反对意见，责令该专项组解散，重新成立了第二个专项组进行论证。很快，第二个报告上来了，结果认为塑料餐具的开发大有可为，前景乐观。(实际上，第二专项组并未做细致论证，只是为了讨好厂长，便写了同意报告。对此张某本人也略有所知)于是，从银行贷款购置了新设备。新项目上马后，很快遇到一系列的问题和困难，该企业在一年内就亏损了二百多万元。
1.试就上述材料，从哲学角度分析一下张某犯错误的根源。
2.从政治经济学的角度，分析一下这一生产项目失败的原因。
3.从行政管理学角度，分析一下这种决策的错误原因。
4.从行政法的角度，你认为应该怎样处理张某。
这一道题从四个角度设问，既有理论测试，又有现实经验的考查。回答这类题目，要借助前面解答各种试题的技巧，尤其是论述、阅读、情景模拟和策论的技巧，同时还要注意阅读，注意抓住逻辑关键，注意提问角度，注意准确用词，精练回答。
【文章选摘自网络，侵权可联系删除。谢谢原作者】
①预约体检：入职体检需提前预约（可通过微信公众号预约）。
②体检当天携带本人身份证办理体检相关手续，然后按照体检项目进行检查。可先做需要空腹的项目，完成空腹项目后及时进餐。
③检查结束后，按照指定时间领取体检报告。
④如果体检后发现异常结果，医生会告知并指导体检者进行进一步的相关检查（如超声、CT、MRI等）和专科就诊，具体以医生的指导建议为准。
新入职护士的文案应该是充满热情和使命感的。 首先，新入职的护士必须充满热情，因为这是一项充满挑战和责任的职业。护士需要学会在各种情况下保持冷静和耐心，并且密切关注病人的状况，提供及时的护理服务。这需要新入职的护士不断地学习、练习和提高自己的能力。其次，作为一名护士，需要有一种使命感，感觉到对病人生命的重要性和责任。护士在医疗团队中起着至关重要的作用，必须展现出他们对自己的工作有热情和见解，以便能够在日常工作中发挥最大程度的作用。文案应该着重强调这两方面的内容，同时也要表达对新入职护士的欢迎和关注，使他们感到受到团队的尊重和支持。
回答如下：我作为一名护士，郑重宣誓：
我将以医德为先，恪尽职守，尽心尽力，竭尽所能，为病人的健康和生命负责。
我将遵守护理伦理准则，尊重病人的人格尊严，保护病人的隐私权利，与病人建立信任和共同治疗的关系。
我将不断提高专业知识和技能水平，积极参加继续教育和培训，不断完善自己，以更好地服务病人。
我将遵守职业道德规范，为医疗卫生事业的发展贡献自己的力量，维护医疗卫生秩序，保护病人的权益。
我郑重承诺，将用我自己的实际行动，践行这份誓言，为病人的健康和幸福，为医疗卫生事业的发展，为祖国的繁荣富强，永不懈怠。
尊敬的领导，我是护理专业毕业于某学校，经过了医院实习10个月，考核通过了，我们通过自己的努力也考取了护士资格证，我对儿科护理情有独钟，希望你能给我一次机会，我会不负众望。
多干活儿，少说话； 份内的工作要做好，有时间做点分外的工作，给护士长和别的护士留下好印象。
护士作为医疗团队中至关重要的一员，承担着照顾病人和提供医疗援助的职责。护士在医疗领域中举足轻重，他们的入职岗位职责对医疗机构的正常运转起着至关重要的作用。
护士的首要职责是提供病人的基本护理。他们负责监测病人的生命体征，例如血压、心率和体温，并确保病人获得适当的医疗照顾。护士也负责给病人提供药物、更换敷料和执行其他医疗程序。他们需要与病人建立信任关系，并提供情感上的支持和安慰。
此外，护士还需要教育病人及其家属有关疾病、治疗和康复的知识。他们介绍病人关于饮食、运动、药物接受和其他自我照顾方面的指导。
与医生和其他医疗专业人员密切合作，是护士入职岗位职责的另一重要方面。护士与医生共同制定护理计划，并确保这些计划得以顺利执行。他们协助医生进行检查、手术和其他医疗程序，确保患者得到最佳的护理。
护士还负责记录和报告病人的病情和治疗进展。他们需要准确记录病人的病历、药物使用和其他重要信息，以便医疗团队之间的交流和协调。护士还必须遵守法律和伦理要求，确保病人的隐私和机密得到妥善保护。
护士在突发情况下保持冷静和应对的能力也是其入职岗位职责的一部分。他们需要迅速采取行动，并在紧急情况下提供急救或救护服务。护士必须熟悉医疗设备的使用和紧急程序，以快速有效地响应不同的紧急情况。
在危险环境或灾难现场，护士承担着组织和协调救援工作的重要责任。他们领导团队，为受伤的人员提供紧急医疗援助，并确保其他工作人员的安全。护士的专业知识和决策能力在这些高压环境中被广泛使用。
除了直接照顾病人，护士还承担着健康教育和宣传的职责。他们可以为公众提供健康咨询，支持和教育。护士可以利用自己的专业知识，向人们解释疾病的预防和治疗方法，并提供生活方式和健康习惯的建议。
护士还可以与社区合作，组织健康推广活动，以促进健康和预防疾病。他们可以参与策划和执行健康检查、疫苗接种和其他公共卫生措施。
护士入职岗位职责的最后一个方面是持续学习和专业发展。护士需要不断更新自己的知识和技能，以跟上医学行业的发展。他们必须参加培训课程、研讨会和其他专业活动，以提高自己的专业水平。
此外，护士也可以通过进修或继续教育课程来扩展自己的职业领域。他们可以选择在特定领域专攻，例如儿科护理、心脏护理或精神健康护理。
总的来说，护士的入职岗位职责非常广泛且多样化。他们是医疗团队中不可或缺的一部分，为病人提供高质量的护理和支持。护士的工作要求高度的责任心、专业知识和人际交往能力。无论在医院、诊所还是社区中，护士都发挥着关键的作用，为促进人类的健康和福祉作出了重要贡献。
尊敬的领导和同事：
大家好，我是在最近加入这家医院的新一批护士之一。我非常荣幸能够有机会在这个医疗团队中发挥我的专业技能，为患者提供高质量的护理服务。我想利用这篇述职报告向大家介绍一下我在新入职期间所取得的成就和经验。
作为一名护士，维护患者的健康和安全是我的首要任务。在入职后, 我参加了医院举办的各种培训课程和工作坊，不仅系统地学习了基本的护理知识和实践技巧，还熟悉了各种紧急情况下的急救措施。在实践中，我担任了一些重要的岗位，如病房护士和手术室助理，在这些工作中，我能够日积月累地提升我的专业水平。
此外，在入职的这段时间里，我也经常利用业余时间阅读相关专业书籍，通过参观其他医疗机构和与资深护士进行交流与学习，不断地提升自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和成长，才能更好地为患者提供优质的护理服务。
作为一名护士，我非常重视与患者之间的沟通。良好的沟通能够建立起患者与护士之间的信任关系，有助于提高患者的满意度和治疗效果。我在工作中运用了一些实用的沟通技巧，比如倾听、重复确认和及时反馈。通过与患者进行有效的沟通，我能够更好地了解他们的需求和问题，并及时采取措施解决。
此外，我也非常注重与患者家属的沟通。我理解患者家属对于患者健康的关心和期望，因此我积极与他们进行交流，解答他们的疑问，并提供必要的情境和信息更新。这样可以帮助家属更好地了解和支持患者的治疗过程，增强他们的信心和配合度。
作为医疗团队中的一员，团队合作和协调能力对于提供高质量的护理服务至关重要。在新入职期间，我积极融入团队，并与同事建立了良好的合作关系。我始终尊重他人的意见和建议，注重倾听和学习。我也乐于帮助他人，并愿意承担额外的工作，保持工作的高效性和流畅性。
除此之外，我也积极参与团队会议和讨论，与团队成员共同制定工作计划和解决问题。我相信通过团队合作和协调，我们可以更好地发挥个人的优势，提高团队整体的工作效率和护理质量。
作为一名护士，持续的自我反思和提升是我一直追求的目标。在新入职期间，我经常对自己的表现进行反思，并与领导和同事进行交流和讨论。通过他们的建议和指导，我能够不断改进自己的工作方法和技能。
此外，我也利用自己的业余时间参加了一些相关的进修课程，不断学习和更新行业的最新知识和技术。我深知医疗行业变化迅速，只有不断学习和适应，才能保持自己在行业中的竞争力。
通过这篇述职报告，我想向大家展示出我在新入职期间取得的成就和经验。我将始终坚持学习和成长，为患者提供高质量的护理服务。我深信，只有通过不断学习、团队合作和持续提升，我们才能够共同为患者的健康和福祉做出更大的贡献！
血透专科护士资格证书需要通过培训考试才可以取得。
护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。从2011年开始，护士资格证书考试只能在一年内将两门通过，否则第二年将全部重考。而且加入了实践能力考试。考试通过后相关部门会下发护士资格证书，然后才能通过注册拿到证书。
参照《护士条例》第七条，护士执业，应当经执业注册取得护士执业证书。 申请护士执业注册，应当具备下列条件：
（一）具有完全民事行为能力;
（二）在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书;
（三）通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试;
（四）符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出;逾期提出申请的，除应当具备前款第(一)项、第(二)项和第(四)项规定条件外，还应当在符合国务院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接受3个月临床护理培训并考核合格。
护士执业资格考试办法由国务院卫生主管部门会同国务院人事部门制定。
参照《护士条例》第八条，申请护士执业注册的，应当向拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门提出申请。收到申请的卫生主管部门应当自收到申请之日起20个工作日内做出决定，对具备本条例规定条件的，准予注册，并发给护士执业证书;对不具备本条例规定条件的，不予注册，并书面说明理由。 护士执业注册有效期为5年。
