发散思维是指一种超越逻辑思维的思考方式，是在解决问题或创造新颖想法时，放弃一贯的思维模式，大胆尝试多种可能性，从而迸发出创新的火花。在大学光电专业中，发散思维的培养尤为重要，因为这是创新技术和突破性研究的基础。为了帮助同学们提升发散思维能力，我们设计了以下一些试题，希望能引发你们思考、探索、创新。
光电材料在当今科技领域中扮演着重要角色，从太阳能电池到光纤通信，都离不开先进的光电材料技术。请谈谈你认为未来光电材料会有哪些突破性应用？这些应用对社会发展将会有怎样的影响？
光纤技术作为信息传输的重要手段，不断迎来新的突破和发展。结合当前光纤技术的热点问题和挑战，你有什么创新的想法和方向可以应对这些挑战？如何进一步提升光纤技术的性能和应用范围？
太阳能光伏发电技术是清洁能源的重要代表，但在效率、成本等方面仍存在一些局限性。请探讨你对太阳能光伏发电技术未来发展的看法，有哪些创新的技术或方法可以提高太阳能光伏发电的效率和可持续性？
量子通信作为未来通信领域的前沿技术，具有极高的安全性和传输速度。然而，量子通信还面临着诸多挑战，比如距离限制、成本等问题。你对量子通信的发展前景有何看法？是否有创新的方法可以应对目前的挑战？
随着人工智能技术的发展，光电器件的智能化应用也日益受到重视。你认为光电器件在智能化应用方面有哪些潜在的可能？如何结合光电技术和人工智能，创造更多智能化产品和解决方案？
光电技术在医疗诊断、治疗等领域有着广泛的应用，比如光学相干断层扫描（OCT）、光动力疗法等。你是否有新的创新想法，可以将光电技术与医疗领域更好地结合，为人类健康事业带来更大的贡献？
以上试题旨在帮助大学光电专业的同学们拓展思维，挖掘创新潜力，希望你们在回答这些问题的过程中，能够思考更多可能性、挑战现有的想法，并勇于尝试新的探索和创新。发散思维不仅是一种能力，更是一种态度，让我们一起努力，探索光电技术的无限可能性！
初试是群面，8人一组。先是每人抽题进行三分钟即兴演讲，之后就是无领导小组面试，给一个题目，先每个人阐述观点，然后有48分钟讨论并得出结论，过后就是行为面试，HR针对刚才的表现进行提问。
第二轮面试就是综合面试，就是针对简历问一些问题，很简单，没怎么问专业问题。反正只问了我一个专业问题，整个面试过程大概有半个小时吧，有3个HR同时面一个人。
该专业就业前景不错的。
光电科学与技术专业毕业后可以进航天、国防、航空部门，基本都是些大国企、央企。这些单位进去了不仅待遇福利好，而且从事的是高端的光电跟踪瞄准、光电对抗等，能学到很新的东西，发展前景自然好。
还有毕业后进的是中外合资的信息工程公司、光电通信制造行业，也还不错，工资薪水高。
光电信息科学与工程专业。
信息显示与光电技术专业的学生要求掌握信息显示与光电技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能、具有扎实的数理基础和电子技术、新材料基础理论，掌握液晶显示及相关技术专业知识。
光电专业就业前景很好。近年来，随着光电产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电 基本知识的需求量也在增加。
光电以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。
在技术发达国家，与光电相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。
主要从事光电子产品、器件和平板显示器的制造、装配、调试、维修、检测、生产管理、售后服务、产品代理和销售等多方面工作。
主要面向平板显示和光电器件的生产企业和经营单位，从事平板显示领域相关的制造、装配、调试、检测、维修、生产及质量管理、技术服务等工作。
就业方向
1.光电子信息科学与工程专业的学生从科研院
所，相关企业，从事产品开发的企业毕业，在
光电子和光信息工程技术人员的现场质量管理
工作；
2.中等职业学校，技术学校，高职教师；有关企
业事业单位的技术管理人员，政府机关和公务
员的公务员，继续攻读硕士学位；
3.毕业生主要从事设计和光电仪器和精密仪器
的制造，处理，涂层和表征光学部件，以及生
产组织和管理。他们还可以从事大学，研究机
构和单位的教学。科学工作，光学工程等。
1.一般问你的专业知识，比如电子，计算机，通信等方面，但也不排除问其它方面的问题；
2.笔试可能考专业，可能考其它的，比如智力题等；
光电子技术专业培养具有高职业素养,掌握二十一世纪最具发展前景、最具活力的光电子技术产品、器件的生产制造、产品检测、生产和质量管理及设备维护等职业技能，遵守职业规范的高素质技能型人才。光电子技术专业培养有较强的实践动手能力，从事液晶显示器为主的平板显示、光电器件等领域光电产品生产制造、装配、检测、设备操作与维护、技术服务、生产管理等方面的高级应用型技术人才。
