根据我的了解话，东莞东华小学面试的录取率大概只有57%吧
1.一年级新生将进行面试。 参加考试的考生需到指定报到点确认考点。 不排除东华不一样。 如果能进顶层，拿着户口本，就没办法收新孩子了。 同时，复制户的主页和公开课无需支付学费，只需支付生活费。
2.有空缺。 已预报名的考生应携带报名所需材料。 600名转学生可以进入。 590分，我觉得东华中学也有交一定的培训费的政策。
3、私立学生9000余人，公立学生2000余人。 你的学号是全国统一的，不用说是免费的。
4、所以，如果一定要转学号，即使接受，东华高一和高二是否招收转学生？ 指定地点以现场确认为准。 有人知道吗。 一次性交三万多，但也有开学没几天就转小学的。
5.也会有好的幼儿园。 您可以在任何年龄直接加入班级。 家长专页及儿童专页以教育局声明为准。 还不错，女儿今年以第一名的成绩转进来了。
东莞户籍适龄儿童：可直接申报；
非东莞户籍适龄儿童：在申报时，须选择其父或母一方（或法定监护人）作为“家长方”申请入学，其中：
家长方是东莞市户籍的，可直接申报；
家长方是中国境内非东莞市户籍的，须持本市有效《广东省居住证》，或在本市办理有效居住登记，或已办理“莞e申报”；
家长方是港澳户籍的，须持本市有效《港澳居民居住证》，或《港澳台居民居住证领取凭证》，或已办理“莞e申报”；
家长方是台湾户籍的，须持本市有效《台湾居民居住证》，或《港澳台居民居住证领取凭证》，或已办理“莞e申报”；
家长方是外国国籍的，须持有效护照、签证或居留许可等证件。
12800元
东华小学 一年级每生每学期:学杂费(含课本资料费)12800元,四年级每生每学期13500元;住宿费1300元;伙食费按实际收(现为每生每学期3050元)。
东莞东华小学是一所优秀的学校，能够为学生提供高品质的教育教学服务。关于走读问题，根据我了解，该校是不允许学生走读的，即学生需要在学校住宿。这是为了保证学生安全和提高学习效果。学生在校内能够更好地融入学习氛围，增强学习动力和积极性。同时，学生能够接受更全面、系统的教育培养和更多的课外活动，有利于学生综合素质的提高。综上所述，东莞东华小学为学生住校提供了一个非常适宜的环境。
还可以，东莞市东华小学创建于2002年秋季的私立小学，是东华综合开发有限公司投资兴办的一所全寄宿全日制的小学，教育优质，设施先进。学校位于东莞新城市中心区莞长路段，地理位置优越，交通便利，占地面积13.2万多平方米，建筑面积14.4万多平方米。学校设施齐全，教学区、运动区、生活区布局科学合理 。
公立小学没有学杂费，民办小学就看你的承受力了。贵的有8.9万的，便宜的1万左右的也有，根据自己的条件来选择。当然收费贵的学校自然有它的道理。比如东华小学和虎门外国语学校，口碑都不错，小学每学期大概2万5左右，学校管理严格，教学质量也不错。
东莞户籍适龄儿童：可直接申报；
非东莞户籍适龄儿童：在申报时，须选择其父或母一方（或法定监护人）作为“家长方”申请入学，其中：
家长方是东莞市户籍的，可直接申报；
家长方是中国境内非东莞市户籍的，须持本市有效《广东省居住证》，或在本市办理有效居住登记，或已办理“莞e申报”；
家长方是港澳户籍的，须持本市有效《港澳居民居住证》，或《港澳台居民居住证领取凭证》，或已办理“莞e申报”；
家长方是台湾户籍的，须持本市有效《台湾居民居住证》，或《港澳台居民居住证领取凭证》，或已办理“莞e申报”；
家长方是外国国籍的，须持有效护照、签证或居留许可等证件。
公立小学没有学杂费，民办小学就看你的承受力了。贵的有8.9万的，便宜的1万左右的也有，根据自己的条件来选择。当然收费贵的学校自然有它的道理。比如东华小学和虎门外国语学校，口碑都不错，小学每学期大概2万5左右，学校管理严格，教学质量也不错。
一、小学篇
1.《我是什么》
要求：学习两个汉字，朗读课文，让学生知道，云，雨，冰雹和学都是由水变成的。
2.《村居》
要求：配合教学内容适当板书。教学过程要有提问环节。试讲时要体现师生互动。
3.《爬天都峰》
要求：复习生字;带学生理解对话部分的情感;适当板书。
4.《小镇的早晨》
要求：体会作者赞美感情和感受语言之美。
5.《西湖》
要求：试讲10分钟左右。让学生理解“镶嵌”、“心旷神怡”等词语。适当板书。让学生正确流利有感情的朗读课文;正确指导学习。
6.《石榴》
要求：第三段，指导学生学习石榴的成熟过程和特点;.指导学生仿照第三段写一种水果;适当板书。
7.《金色的草地》
要求：理解文意，培养学生热爱大自然的情感。
8.《长城》
要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文
9.《去年的树》
要求：试讲时间10分钟;让学生分角色朗读课文，把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。
10.《蟋蟀的住宅》
要求：教学生会认会写生字。通过初读课文，让学生了解蟋蟀住宅的特点，蟋蟀如何建造住宅
11.《观潮》
要求：感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象!
12.《爬山虎的脚》
要求：重点讲爬山虎的叶子特点，学习作者的观察方法。
13.《触摸春天》
要求：理解文中含义深刻的句子;互动;体会盲童的内心世界，感受春天的美好。
14.《长城》
要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文。
