根据学校评选2013届毕业生先进个人和先进集体的有关要求，经各学院推荐和学校审核，决定授予口腔医学院吴骞等164人“佳木斯大学三好学生”荣誉称号；授予机械工程学院张拓奇等170人“佳木斯大学优秀学生干部”荣誉称号；授予留学生教育学院艾伟华等276人“佳木斯大学优秀毕业生”荣誉称号；授予体育学院2009级体育教育四班等24个班级“佳木斯大学先进班集体”荣誉称号。
希望受到表彰的毕业生先进个人和集体戒骄戒躁，再接再厉，在新的征途上加倍努力，不断完善自己，争取更大的成绩；学校号召广大学生以受到表彰的个人和集体为榜样，勤奋学习，脚踏实地，开拓进取，自强不息，立志成长为一名素质优良、德行兼备、对社会有用的优秀人才。
优秀毕业生会有保研机会，工作会有推荐信，会有奖学金等等。总之比较有含金量。
1.你的回忆祝福与希望，将成为毕业生们前进道路上，最坚强的铠甲砥砺奋进的力量源泉。
2.希望毕业生同学们能够继续保持青春追梦的初心，成就自我，奉献社会，用奋斗书写无悔青春！
3.祝你的生活越来越完美，越来越好，在毕业以后，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。
4.马上就要毕业各奔前程，无论在何地不管就何业，请让我们经常联系问候，祝愿我们友谊地久天长！
1. 学业精湛：毕业生在校期间学习成绩优秀，各项课程都能够取得高分，展现出学业精湛的水平。
2. 全面发展：毕业生不仅在学习上表现优异，还在课外活动、社团组织等方面有出色的表现，全面发展的特点十分突出。
3. 积极向上：毕业生在学习和生活中始终积极向上，勇于迎接挑战，具备很强的逆境抗压能力。
4. 实践经验丰富：毕业生在大学期间积极参加实践活动，拥有丰富的实践经验，能够将理论知识与实际应用相结合，具备实践能力。
5. 团队意识强：毕业生具备较强的团队意识，在团队合作中能够发挥自己的优势，倾听他人的建议，并能够为团队的共同目标而努力。
6. 社会责任感强：毕业生注重社会贡献，在校期间积极参加公益活动，具备较高的社会责任感和使命感。
总之，大学优秀毕业生评语需要综合考虑毕业生在学业、实践、团队合作、社会贡献等方面的表现，全面展现其优秀的品质、能力和潜质。
，我积极要求进步；工作上，并多次被评为“优秀青年志愿者”；生活上，下位同学热情服务为宗旨，系干部，并受到他人好评，我严格要求自己，领导能力都得到很大的提高，普通话二甲，在多次大赛中脱颖而出，计算机国家一级，勇于批评与自我批评，我有很强的上进心；学习上，曾多次被评为“优秀学生干部”，拥有很好的人际关系，乐于助人，在校期间一直是班干部，连续两年综合成绩全班排名第一，如****赛几等奖，曾多次荣获奖助学金，靠近党组织，……并在任职期间，诚实守信！2，我勤俭朴素，在此任职期间表现突出、思想上、我在班上担任****职位，我的组织协调能力，我坚持以上为老师排忧解难，得到了老师同学的一直好评，积极参与各种义务活动，并具有较强的奉献精神，在系部学生会担任****职位
优秀毕业生的评比对象为当年已修满大学期间全部学分，准予毕业的在校本科生。
优秀毕业生评比的基本条件是：
（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党和社会主义制度；
（二）遵纪守法，有良好的品德修养，在校期间未受过任何行政处分；
（三）获得东华大学奖学金或学习优秀奖；
（四）所学课程的平均绩点≥3。
优秀毕业生评选的具体条件是：
（一）校优秀毕业生
1、获得一次以上市或校“优秀学生”（含“优秀学生干部”）称号；
2、获得一次东华大学奖学金、两次学习优秀奖；
3、毕业前最后两学年连续选拔为优异生，且品德评价优良者。
注：同时符合以上第1、第2条或者第3条规定
（二）上海市优秀毕业生
1、获得二次以上市或校“优秀学生”（含“优秀学生干部”）称号；
2、获得二次东华大学奖学金、一次学习优秀奖；
优秀毕业生的评选比例为：
1、校优秀毕业生比例为毕业生人数的5%；
2、上海市优秀毕业生比例为毕业生人数的5%。
1、始终坚持学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观，理想信念坚定，在政治上、思想上和行动上与中央保持一致。
2、具有正确的世界观、价值观和人生观，志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命。
3、具有优良的道德品行，遵纪守法，诚实守信，表现优秀，曾获校级及以上表彰或表扬。在校期间未受过处分，无不良记录。
4、学习勤奋，学业优秀，在校期间综合测评成绩在本年级本专业排名前15%，未出现不合格课程情况。
5、积极参加体育锻炼、志愿服务和社会实践活动，身心健康，积极向上，崇尚美德，乐于奉献。
6、原则上从校级优秀生中产生。
对响应号召献身国防事业，自愿到艰苦边远地区、城乡基层和重点领域等就业的生，以及获得级奖励的生，可优先推荐评选；对在思想品行方面有突出表现或做出突出贡献，获得公认和好评的生，可直接推荐评选。
扩展
奖处办法：
对经认定的省优生，由教育厅颁发《荣誉》。各普通高校在《生登记表》上注明“省优生”字样，将有关材料装入生档案，向用人单位优先推荐。各普通高校可结合本校实际，对评选出的省优生给予表彰和奖励。
对省优生评选工作结束后至生离校前出现的不能按期、或有违法违纪违规行为受到处理、处分的生，学校正式报请教育厅撤销其省优生称号。
区别在于优秀大学生是在读期间都可以评，都能有机会争取获得。
优秀大学毕业生只有在临毕业时才会评，也才有机会争取获得。
优秀大学生一般是一学年评一次，如果这一学年表现非常优秀，就能争取评上。
优秀大学毕业生要综合整个读书期间的表现，每年都很优秀，才能争取评上。含金量更高。
优秀大学生和优秀毕业生两者的含金量其实差不多，如果你要分一个优劣的话，在我看来，优秀大学生的含金量会更好一点。优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生，必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号。但是要得到优秀大学生的话，可能就需要你增加一些省级的比赛。
谢邀。我也是今年拿到省级优秀毕业生和校级优秀毕业生的，与你分享。
主要介绍一下自己的基本情况，党团关系，大学期间的任职情况，详细写清自己的获奖经历，按学校规定的时间格式来写。
还不明白的，可以找学校官网上历年学长学姐们的评优结果参考，看他们都写了哪些，如何排版。
另外，获得的证书以及四六级是可以不用写的。主要还是获得的奖学金以及参加学科竞赛的获奖和各种荣誉称号，像国家奖学金，国家励志奖学金，一等奖学金，二等奖学金，三等奖学金，优秀学生干部，优秀共青团干部，优秀共青团员，三好学生，省级三好学生等等，按奖的大小来排序，重要且含金量高的奖放在前面。
一般学校都有格式要求的 最后的要求无误就可以了。
