从事组织和服务工作，包括老师和同学们之间的联系，各项有益活动的组织和开展，对同学们的需求的了解和满足。
小组组员的职责
一、听取
1、听人发言要专心，眼睛注视对方，以微笑、点头表示感兴趣或赞同。
2、努力听懂别人的发言，边听边想，记住要点，并考虑他说的话是否符合实际，有没有道理。
3、别人发言时不随便插嘴打断。有不同意见，要耐心听别人说完后再提出。
4、听人发言如有疑问，请对方解释说明时，说话要有礼貌，用上“是否请您”或“您是不是可以”。
5、学会站在对方立场考虑问题，体会别人的看法和感觉。
二、 发言
1、先准备后发言，不信口开河。
2、发言围绕讨论中心，不东拉西扯。
3、谈看法要有根据，能说清理由。
4、语言表达力求清楚明白，不罗嗦。
5、别人提出疑问，要针对问题耐心解释，要尽可能作出令人满意的答复。
三、 求助
1、遇到学习上的困难，可向同学请教，要让别人明白你不懂不会的地方。
2、态度要虚心有礼，略略欠身，眼睛注视对方。
3、接受帮助后，应肯定对方对你的帮助并表示感谢。
四、 反思
1、虚心考虑别人的意见，修正和补充自己原来看法中不正确、不完善的地方。
2、勇于公开承认自己的错误认识，肯定与自己不同甚至相反的正确看法。
五、自控
1、服从组长安排。
2、遵守纪律，不随便离开座位，不讲与学习无关的话。
3、小组讨论时，有次序地发言，声音要轻，不影响其他小组学习。
4、服从组内大多数人意见，个人意见可保留，但应到课后再与老师同学交换不同意见。
六、帮助
1、关心同学，及时了解同学的困难。
2、主动、热情、耐心地帮助同学，对被帮助同学不说讽刺、嘲笑、挖苦一类的话，不伤害同学的自尊心。
3、帮助时，要向同学说清发生困难的原因和解决问题的方法。
4、对同学说：“有困难找对我，我会尽力而为的。”
七、支持
1、对别人的正确意见以点头、微笑表示赞同，还可以说“我完全同意XX的意见”。
2、对别人的高明见解以点头、微笑、鼓掌表示赞赏，可说“太棒了！”，“真是令人佩服！”
八、说服
1、在仔细观察分析别人的发言或操作的基础上提出不同意见。
2、肯定对方意见正确的一面，再批评错误的一面。
3、摆事实讲道理，以理服人。
4、平等待人，态度要诚恳，说话要婉转，不嘲笑、攻击他人。
九、建议
1、独立思考，敢于提出自己的大胆设想。
2、开动脑筋，提出自己的看法及理由，提出具体的行动方案和措施
如果有参加过校内活动和职务就如实写，如果没有就不用写
班长是负责管理班级事务的学生，职务描述如下：1. 组织并主持班级会议和班级活动2. 协助教师管理班级学习和行为3. 组织并分配班级值日、操场扫除、桌椅卫生等日常事务4. 维护班级纪律和秩序，处理班级纠纷和矛盾5. 维护班级荣誉和形象，鼓励班级氛围6. 协调班级同学关系，促进班级和睦7. 提出并传达班级同学的意见和建议总之，班长是班级管理的骨干，需要具备领导能力、组织能力、沟通能力和责任心等素质。
组长的具体职责：
1.负责具体任务的分解、实施，确保生产计划顺利完成。协同车间对所在班组进行安全文明生产培训坚持“安全第一”的原则。保证安全文明生产，监督员工按照操作规程操作，防止工伤和重大事故发生。
2.组长是本班组安全第一责任人，安全管理职责包括标准化现场作业、人员管理、操作质量、材料管理、设备维护、危险点的控制等等。协助车间或品质管理部门对一线员工进行定期培训，组织本班组人员开展工艺管理活动。
3.通过激励创新，提高员工积极性、动能性，挖掘员工潜力全面开展IE工程，优化作业方法，提高员工技能，加大工艺改进力度等方法，不断提高生产效率，降低生产成本。负责监督员工对设备的正常使用、清理、检查、保养工作，提前发现异常及时解决问题，保证生产顺利进行。
4.人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、职工的技术培训以及生产现场的卫生、班组建设等都属于日常管理。对本班组生产产品的质量、数量、工（料）废数量负责，并负责督促员工及时将工料分类、分区存放。加强与员工沟通，关心员工，了解并及时向车间主任反映员工的心理波动，解决在实际工作中所遇到的实际困难。
在校学生的团员职务，就写担任班干部的名称，没有就写无。团委设置正书记、副书记、宣传委员、组织委员。
中国共青团是，中国共产党领导的，一个由信仰共产主义的，中国青年组成的的群团组织，中国共青团是，广大青年在实践中学习共产主义的学校。在各级学校中，中国共青团在领导和团结学生方面，均有一定成绩；共青团同时还负责指导中国少年先锋队工作。
负责班级的体育运动，课程的安排，以及各个项目的训练，配合老师指导同学们进行学习。
优秀组长作为团队的核心领导，其职务描述应包括以下方面：
1. 领导与协调：组长需要带领团队，协调团队成员之间的关系，确保团队目标的顺利实现。
2. 沟通与表达：组长需要具备良好的沟通能力，能够清晰、准确地向团队成员传达任务要求和目标，并能倾听成员的意见和建议。
3. 组织与规划：组长需要具备良好的组织规划能力，能够合理分配任务，确保团队工作的高效进行。
4. 解决问题：组长需要具备解决问题的能力，当团队遇到困难和挑战时，能够带领团队积极应对，找到解决问题的方法。
5. 激励与鼓励：组长需要具备激励和鼓励团队成员的能力，激发他们的积极性和创造力，提高团队整体的工作热情。
6. 学习与成长：组长需要具备不断学习和成长的能力，提升自身的领导能力和专业技能，以更好地带领团队。
7. 团队建设：组长需要关注团队的建设，组织团队活动，增强团队凝聚力，打造一支高效率、有战斗力的团队。
8. 评估与反馈：组长需要对团队的工作进行评估和反馈，及时调整管理策略和方法，以实现团队目标。
9. 合作与协调：组长需要与其他部门和团队保持良好的合作关系，协调各方资源，为团队创造有利的工作环境。
10. 遵守法律法规：组长需要遵守国家法律法规，坚守职业道德，为团队树立良好的榜样。
总之，优秀组长需要具备领导力、沟通能力、组织规划能力、解决问题能力、激励能力、学习能力、团队建设能力、评估反馈能力以及合作协调能力等。通过履行这些职责，组长可以有效地带领团队实现目标，推动团队的发展。
1.协助社长处理日常事务; 2.相应的负责社团某一方面的具体工作; 3.社长不在时,代理社长职务,履行社长职责,行使社长职权。
1.负责公司各类纪录片，微视频，慕课创意制作；2.能够全面负责视频的策划，创意设计，脚本及分镜头构思；3.沟通能力强，能够组织并负责现场拍摄，参与现场调度及人员安排；4.熟悉各类纪录片，微视频，慕课制作流程；5.参与监控整个项目的制作过程，并对视频内容的整体质量负责；6.负责视频创意工作，为项目挖掘创意概念，进行文案撰写；7.根据项目情况完成项目的创意描述，负责项目文案的产出；8.对所负责的项目进行创意构思和文案，向客户提案创意方案；
