小学教资英语笔试不仅仅是写英文教案，但教案是其中一个重要的考察内容。除了教案，小学教资英语笔试还包含英语语法、单词拼写、阅读理解等内容，以考察考生的英语基础和教学知识。
教案是一种将教材转化为教学行动的重要工具，教师需要根据教材编写出符合学生实际情况的教案，以实现教学效果。因此，写一份好的教案也是小学教资英语笔试中需要掌握的技能之一。
语文教资笔试技巧主要包括以下几个方面：
首先，要根据教材、教学大纲和考纲来有针对性地复习和备考；
其次，要注重积累和掌握各种语文知识，如词语、句子、篇章等；同时，要注重阅读和理解各种文本，包括文言文和现代文等；此外，还要注意多做模拟试题和真题，了解题型和解题方法，并逐步提升答题速度和准确性；
最后，在考试前要调整心态，保持信心和冷静，以便在考场上发挥出最好的水平。
1、 考试内容不同。小学教资考2科：《综合素质》、《教育教学知识与能力》，初中教资考3科，除了上面两门，还考《学科知识与教学能力》;
2、 岗位选择的范围不同。持有小学教师资格证的只能教小学，持有初中教师资格证的可以教初中，也可以教小学;
3、报考条件不同。报考小学教资的学历要求是幼儿师范学校毕业及其以上学历，报考初中教资的学历要求是高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、考试教材不同。小学教资考华东师范大学出版社的小学教育学、小学教育心理学教材，中学教资考北京师范大学出版社的中等教育学、中等教育心理学教材。
初中语文教资笔试备考方法：
1.专业知识，最好是刷几套题，主要是音，字词句，阅读，习作。2.语文教材教法，3.习作一般是案例分析，（这个一般是面对教育教学中一些突发事件，用所学的教育心理学知识去回答）4.教学设计，一定有，说白了就相当于撰写某篇文章的教案（考察作为教师对文本的解读能力）。
小学语文面试试讲有3类题型
教师资格证的小学语文面试分。第一部分是结构化问答，会有两道通识类题目。一般是问教育相关的问题，比如孩子们排队跑操的时候发生了拥挤的现象，队伍都堵在了一起。
在中国，想要报名参加小学语文教师资格证考试，可以按照以下步骤进行：
1. 确认报名资格：首先，请确保您符合教师资格证考试的报名条件，一般来说，您需要具备以下条件：
- 年满18周岁
- 具有中国国籍
- 遵守中华人民共和国宪法和法律
- 具有良好的品行
- 具备相应的学历要求（通常是大专及以上学历）
2. 关注报名时间：教师资格证考试通常每年有两次，分别在上半年和下半年。请关注教育部或当地教育考试院的官方网站，获取准确的报名时间信息。
3. 准备报名材料：通常报名时需要提供以下材料：
- 身份证原件及复印件
- 学历证书原件及复印件
- 近期免冠照片若干张（一般为2寸）
- 其他可能需要的材料（如户籍证明、工作单位证明等）
4. 网上报名：在报名时间内，访问教育部或当地教育考试院的报名网站，按照提示完成注册、填写个人信息、上传照片等操作。
5. 现场确认：网上报名成功后，请按照报名网站的提示，在规定的时间内前往指定的报名确认点进行现场确认。现场确认时，需要携带相关报名材料以便工作人员核对。
6. 支付报名费：在现场确认环节，按照要求支付报名费。费用可能因地区和考试级别而有所不同。
7. 准备考试：报名成功后，请务必按照考试大纲要求，认真准备考试。教师资格证考试分为笔试和面试两个环节，笔试主要测试教育学、心理学和教育法律法规等内容，面试主要测试教育教学能力。
8. 参加考试：在规定的时间和地点参加教师资格证考试。考试通过后，您将获得教师资格证。
请注意，以上信息仅供参考，具体报名流程和条件请以教育部或当地教育考试院的官方通知为准。祝您报名顺利！
学校资相对而言还是比较好过的，主要是面试，你要熟悉课本，而且是1到6年级的课本，相对而言还是3到6年级的比较重要
2021年上半年中小学教师资格笔试将于3月13日举行，教育部考试中心已开放准考证打印。考生预计可于4月15日起在中小学教师资格考试网站查询笔试成绩。
小学数学教师资格证笔试考两门科目，分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
科一《综合素质》考试内容有：职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力，最重要的是职业理念和职业道德，题型有单选题、材料分析题和作文。材料题一共有三道，第一题通常会从职业理念/教育观/教师观/学生观角度进行作答；第二题通常考查教师职业道德的内容；第三题考查阅读理解。
科二《教育教学知识与能力》考试内容有：小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价，题型有选择题、简答题、材料分析题和教案设计题。简答题出题点主要在前三章，即教育基础、学生指导和班级管理，教学设计题，就多看看优秀教案、教学设计通用模板和自己动手写一写教案。
①打基础、找考点，把握真题
通过分析近几年的历年真题，了解考试命题的思路及考试题型，把握考试的规律性，从而确定今年复习的重点。
对于历年真题，我们要反复练习2至3次，熟练了就可以分辨出哪些知识点是重点、哪些知识点容易混淆弄错、他们有一些什么样的命题趋势。
正式开始备考后，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。
以考小学语文教师资格为例：小学教师资格考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力。第1周可以主要看综合素质，第2-3周主要看教育教学知识与能力，其中分配一周的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点内容。
在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然是要根据是否是常考点来划分。
②善于总结，总结出属于自己的知识体系教师资格证考试需要记忆的东西比较多，有的概念还比较相似，一不小心很容易混淆。既要记得住，又要准确记住，往往是大多同学头疼的地方。
