中学课程辅导期刊是正规期刊，国际标准刊号：1992-7711国内统一刊号：14-1307/G4，是华北优秀一级期刊，是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，是山西省出版工作者协会主办，主管为山西省新闻出版局山西省教育厅教研室。
辅导员比较难考，竞争激烈
报考条件要求
1、政治面貌：中共党员，如果没有明确要求正式党员，预备党员是包括其中的。也有极少数专科、职业院校对党员没什么要求，但是这类学校一般待遇也不怎么样，不推荐。
2、学历要求：硕士及以上，也有少部分专科院校、职业学校要求可以是本科学历。进一步来说，985高校一般要求是985硕士毕业；有些要求本硕双985；部分高校招聘辅导员明确要求博士学位，如北京理工大学、重庆邮电大学等。值得注意的是，虽然有些学校要求硕士即可，但是往往有很多博士报名，竞争力也大，如武汉大学2018年12月招聘了27人，其中，有22名博士，5名硕士。学校一般的同学也不用灰心，只要你心仪的985、211学校没有明确表示只招收同等学校的学生，你还是可以试试的，一切皆有可能，我就认识“双非”学校的学生考进了985学校。
3、英语水平：因学校而异，有些三本、专科院校要求过四级，大部分要求通过六级，有些甚至需要六级成绩在500分以上。同时，面试时部分高校也会有英语口语水平测试。因此，大学期间英语最好要过六级，平时注意简单的英语口语训练。
高校辅导员的笔试考试内容不同学校的考试也不一样，有的参加公考，即考试内容为行测和申论，有的也考教育学和心理学。笔试复习范围党的基本知识；校史；中央关于学生思想政治工作的相关文件；案例分析，诸如突发事件的处理等。面试环节要自我介绍；为什么选择做辅导员；你具备哪些竞争优势；上岗后如何展开工作等。
1、高校辅导员是在高校中的老师。1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员； 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求（尤其是清华蒋南翔校长）； 此后，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人” 。
2、高校辅导员工作队伍定位：思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。
3、辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责”。凝练辅导员核心业务，提升辅导员思想政治教育实效性，提高辅导员在辅导方面的专业技能，将辅导员业务定位为三大块：思政教育、班级管理、咨询服务。
在我的课程中，找到已上的课程，点进入，点入课程大纲，里边有离线回放。
下载后，可以在我-我的离线课程查看由于每个学校的要求不同，所以并没有明确辅导员是不是事业编制。
要求如下：
1、中共党员，硕士毕业，学生干部工作经历，这是报考高校辅导员最基本的要求，但今年也有部分院校招聘可以是本科学历，但需要你是少数民族。在基本条件之上，每所学校对于招聘的要求不尽相同，具体可以看公告要求。
2、英语水平：在辅导员招聘条件，有些要求必须通过六级，有些甚至需要500分以上，建议：英语六级是最基本的，如果不想条件被卡不能考试，花点时间将六级通过，同时部分高校也会有英语口语水平测试，不会太难，但最基本的交流要达到，否则也有被拒的可能性。
3、专业要求：可以分成两类。第一类，专业性院校，如天津美术学院等会有与学院相关类似专业要求，这种对口专业的学生有明显的优势，竞争比较小。第二类，综合性高校，一般对于专业也有限制，有些会明文写出仅限指定专业，有些则仅是表明优先考虑，意味着其他专业同学也可以报考。
笔试准备：
总结了多所高校辅导员考试内容，考试大纲基本从以下几个方面出题。
1、行政能力测试；
2、申论；
3、公共基础知识；
4、辅导员相关文件；
5、高等教育学，高等教育心理学；
6、辅导员工作技能相关知识，如公文写作，包括通知、倡议书、主题班会，工作案例分析，又如结合这所学校思政方面的特色，陈述你的看法和见解。
7、所报考院校的基本材料：办学历史，校训等等。
面试准备：
通过笔试，下一阶段就是面试环节，不同学校面试形式也有所不同，大体可以分为以下几类型：
1、仅仅只有一轮结构化面试；
2、两轮结构化面试；
3、两轮结构化面试加上一轮实习考察（这种较为复杂，当然，考察也最为全面）；
4、一轮结构化面试加上无领导小组面试
英语水平：在辅导员招聘条件，有些要求必须通过六级，有些甚至需要500分以上，建议：英语六级是最基本的，如果不想条件被卡不能考试，花点时间将六级通过，同时部分高校也会有英语口语水平测试，不会太难，但最基本的交流要达到，否则也有被拒的可能性。
专业要求：可以分成两类。第一类，专业性院校，广州地区如广州美术学院，星海音乐学院等会有与学院相关类似专业要求，这种对口专业的学生有明显的优势，竞争比较小。第二类，综合性高校，一般对于专业也有限制，有些会明文写出仅限指定专业，有些则仅是表明优先考虑，意味着其他专业同学也可以报考。
大都有以下题型：选择、填空、判断、时政、行测（言语理解、判断推理）、公共基础知识、简答、案例分析、作文。其中，每所高校都有侧重点，比如有的高校是市直招，可能只考行测，有的自己学校命题则五花八门。随着辅导员在高校越来越专业化，很多高校还是侧重考更多的辅导员知识。
辅导员考试的笔试环节，一般考查时事政治、辅导员职业认知和岗位知识、思想政治教育专业知识、工作能力、公文写作等基本内容，考试题型一般简答题、论述题、案例分析题、写作题等，部分高校会有客观题（选择、填空）。由此来看，高校辅导员考试虽然内容涉及面广、知识基础宽，但却有自己很强的体系性，所以大家的复习也是可以“有章可循”，做到“对症下药”。
高校辅导员考试分为笔试和面试两部分。
首先，笔试部分主要包括：行测、党的基本知识、校史、中央关于学生思想政治工作的相关文件、案例分析诸如突发事件的处理等。
其次，面试部分包括：自我介绍如为什么选择做辅导员，你具备哪些竞争优势，上岗后如何展开工作等。
最后，不同学校的高校辅导员的笔试考试内容考试也不一样，有的参照公务员，即考试内容为行测和申论，有的也考教育学和心理学。
高校辅导员是在高校中的老师。
1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员。
1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求（尤其是清华蒋南翔校长）； 此后，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人” 。
复旦大学1998年成立青年研究中心，鼓励辅导员结合学生工作实践进行科学研究，提出“创新型辅导员”的培养理念，该校《辅导员工作职责条例》中规定，专职辅导员每年至少撰写1篇思想政治教育论文，兼职辅导员每2年至少撰写1篇思想政治教育论文。
就是上网课，老师提前录好教学视频和电子试卷，学生观看，做题，由电脑批卷。
网络辅导最坑了，不如在家就近找辅导班，去年疫情多少孩子都是上网课，根本管不了学生，网络辅导要靠学生自觉的
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