不同地区不同学校工资不同。但同一学校同一性质(是否编内)同一级别工资相同。
本人在浙江省属某本科院校的图书馆工作。
待遇分编内和编外的。编内无论你是图书馆哪个部门(读服，采编，咨询等等)，同一级别，工资相同。
级别的意思是，一般进校后会根据你的学历和工龄定级。我们学校专技岗应届本科生定13级，研究生定12级。比方说几个应届硕士，分别进入图书馆各部门，也许有的部门轻松，有的部门事儿多，但工资一样的。
高校的工资体系，一般分三种:教师科研岗；行政管理岗；专业技术岗。
图书馆大多数馆员走专业技术岗工资体系和晋升渠道，需要发论文评职称。
总体来说高校图书馆工资不高，作为新人，我刚进入，年到手工资+奖金在10w左右（不含公积金房补等）。
但是想进高校图书馆的，肯定不是想图发财的。大多应该是出于喜欢，和寒暑假(轻松)来的吧。那我可以告诉你，无论与公务员还是其他事业编相比，真的是比较轻松，环境也比较单纯。寒暑假加一起休三个月妥妥的。
缺点是生活和工作不会完全分开，有的部门需要与学生打交道，学生们没有上下班概念，在晚上10点也会来找你的。
高校图书馆薪资待遇:待遇挺好，工资较高，公司内有食堂，菜价便宜，周围同事热情，公司整体氛围很好。
一般来说，高校普通教师的薪酬由工资性收入和非工资性收入两部分构成。
工资性收入包括基本工资、绩效工资、补贴奖金，这些收入通常指代“按事业单位统一标准发放”的那部分钱。初入高校工作的“青椒”、辅导员以及行政人员等教职工，拿到手的大都是工资性收入，不同层次、不同地域、甚至不同学科体系的高校略有差别，但也与当地的消费水平大致成正比。
而非工资性收入包括科研收入、评审费、稿费等等，随着年限积累和职称评定，这个类别的收入将逐渐成为决定你薪酬天花板的关键因素。
年薪应该在15万到20万。高校讲师就是指的在高校担任老师的中级职称的老师。如果说待遇的话，各个学校不太一样，而且还是有一定差距的，并不是一样的，学校待遇就一定高，但是对于年轻人来说，985 211对于个人的发展是非常好的，但是在普通的，不是双一流大学的老师，待遇也是很不错的。
高校图书馆属于免费开放的文化知识学习场所。
高校图书馆是学校用国家下拨的经费建设的。学校购买了大量的图书期刊，免费提供给本校师生员工查阅图书资料，或者借阅图书，为的是方便本校教师学生的学习科研教学工作，提高大家的工作学习效率，所以是不收费的。外单位人员，若确实有需要，经过批准后也可以到图书馆查阅资料。
随着社会的快速发展，高校图书馆的地位和作用愈发凸显，成为学校中不可或缺的重要组成部分。对于图书馆从业人员来说，拥有一定的知识技能是至关重要的。本篇文章将探讨高校图书馆知识技能的重要性，以及如何培养和提升这些技能。
高校图书馆知识技能是指图书馆从业人员在图书馆工作中所需具备的相关知识和专业技能。这些技能包括但不限于图书馆学科知识、信息查找与处理、数字资源管理、读者服务技能等。
2.1 强化图书馆学科知识
作为高校图书馆从业人员，掌握图书馆学科知识是最基本的要求。只有深入理解图书馆学科的理论和实践，才能更好地应对复杂的图书馆工作。通过学习图书馆学科知识，从业人员能够更好地理解并运用图书馆管理原理，提升服务质量。
2.2 熟悉信息查找与处理技巧
高校图书馆作为知识传播的重要场所之一，从业人员需具备较强的信息查找与处理能力。他们应当熟悉各类检索工具和数据库的使用方法，并善于运用技巧进行信息搜索。只有具备高效的信息查找与处理技巧，才能满足读者的需求，提供准确、及时的服务。
2.3 掌握数字资源管理技能
随着数字化时代的到来，高校图书馆不仅要管理纸质图书和期刊，还要管理大量的电子资源。从业人员需具备数字资源管理的技能，包括数字资源采购、分类整理、存储和访问等方面的知识。只有掌握了数字资源管理技能，图书馆才能更好地满足读者的多样化需求。
2.4 提升读者服务技能
高校图书馆的核心任务是为读者提供优质的服务。从业人员需要具备良好的读者服务技能，包括文字咨询、参考咨询、培训指导等方面的能力。通过提升读者服务技能，图书馆能够更好地满足读者的需求，提供个性化的服务。
3.1 持续学习与研究
高校图书馆从业人员应保持持续学习的态度，不断提升自己的知识和技能。他们可以通过参加各类培训班、学术研讨会等途径，了解最新的图书馆发展动态和技术变革。同时，积极参与相关研究，拓宽自己的学术视野。
3.2 提供专业的培训和指导
高校图书馆可以定期组织专业培训和指导活动，帮助从业人员提升知识技能。这些活动可以包括图书馆学科知识的培训、信息查找与处理技巧的讲解、数字资源管理技能的演示等。通过提供专业的培训和指导，图书馆能够激发从业人员的学习兴趣，提高工作效率。
3.3 实践与经验积累
高校图书馆从业人员需通过实践来巩固所学的知识技能。他们可以参与图书馆工作中的各类项目，通过实际操作提升自己的能力。在实践中，从业人员会遇到各种挑战和问题，通过解决问题来积累经验，进一步提高图书馆的管理水平。
高校图书馆知识技能的重要性不容忽视。从业人员应该通过持续学习和提升，不断完善自己的知识和技能。只有具备了高校图书馆知识技能，才能更好地适应图书馆的发展需求，提供更加优质的服务。
高等学校图书馆为高等学校教学和科学研究服务的图书馆。是指大学图书馆和学院图书馆等，是高等学校的文献情报中心。图书馆在学校教学时间内开馆每周应不低于90小时，假期也应有必要的开放时间，有条件的学校可以根据实际需要全天开放；网上资源的服务应做到全天24小时开放。
部属大学办学经费主要来自中央财政，由教育部拨款，一般是按照在校大学生的人头数来划拨；省属大学办学经费来自地方财政，由省主管部门拨款，私立学校的办学经费由办学投资人筹集以及学生缴纳学费。大学图书馆经费从学校办学经费中划拨。公共图书馆经费来源于政府拨款，如省图书馆、市县图书馆都是省市政府财政支持。
省属高校和部属高校是有区别的，首先，省属高校是由省教育厅直接管理的，而部属高校是由教育部或其他国家部委直接管理的，其次，在拨款渠道上也是不一样的，省属高校的教育拨款是由省里直接拨款的，而部属高校是由教育部和其他部委直接教育拨款，第三，省属高校一般为地方高校，很少有985或211大学的，而部属高校有许多是985或211高校
省属高校属于省教育厅管，市属高校属于市教育局管，而高考招生属于省教育厅属下招生办管，所以报考省属高校的分数线要远超过市属高校；还有.省属高校师资雄厚，教学资源远超市属高校。毕业生的质量也远超市属高校。
但工资待遇差不多。
