公务员考试主要是考申论，行测当然一些特殊考位要靠其他，然后我们可以根据申论去听一些有名的老师讲课，当然还是要符合自己的需求，行测的几个板块可以根据每个板块讲得好的老师去针对的，听他的有特色的板块。
1、自我认知与职位匹配类：要求考生在面试中可以对自己做出十分清晰的认识，可以做到让考官对自己了解的更加的全面，这样才可以得到比较理想的成绩。
2、人际沟通类：这一类型的面试题主要是考察的考生处理人际关系的能力。考生在回答时的大方向就是在自身方面找原因，努力的去协调与周围人群的一些关系。
3、组织管理类：这一类型的考题在公务员考试时也是比较常见的，考察的是考生个人组织管理能力，考生在进行回答时必须要考虑的比较全面才可以。
4：应急应变类：这类题较为灵活，考察的主要是考生的应变能力以及处理实际问题的能力。多数是给定的突发情况以及一些比较棘手的问题，这时需要考生自己想办法解决。
5、综合分析类：这道题目难度是最大的，很多时候考察的是考生对于社会现象的看法，考察的就是考生的综合能力。
公务员面试题型比较多样化，无论考生在面试的过程中遇到的是哪一种题型，只要根据自己所掌握的知识和能力，合理的进行答题即可。
公务员面试题型通常可以分为以下几类：
1. 综合素质类：主要考察应聘者的综合素质，如道德品质、思想政治素质、语言表达能力等。
2. 专业知识类：主要考察应聘者对所应聘职位相关领域的专业知识掌握程度，如法律、经济、管理等。
3. 应变能力类：主要考察应聘者的应变能力和解决问题的能力，如突发事件处理、紧急情况处置等。
4. 社会常识类：主要考察应聘者对社会热点问题和时事政策的了解程度，如国内外重大事件、政策法规等。
5. 团队协作类：主要考察应聘者在团队中的协作与沟通能力，如团队合作经验、领导能力等。
6. 创新思维类：主要考察应聘者的创新思维和创新意识，如提出创新建议、解决难题等。
以上是公务员面试题型分类的一些常见类型，不同招录单位可能会根据具体情况设置不同的面试题型。
2017浙江公务员面试公告即将发布，2017浙江公务员面试真题预计在6月3-4日左右知晓，下面大家可以先学习一下2015年浙江公务员面试真题：6月4日(上午)综合类1、请你谈谈对于容错机制的看法2、浙江某地在容错机制运行中有很多问题，要对其进一步具体化和清单化，领导将这个项目交给你，你怎么展开计划3、街道拆迁办要拆迁，张主任要发言，说明容错机制，你是张主任，会怎么说?基层类有材料1、谈谈精准扶贫与全面小康社会的关系2、针对Y县调查报告，提出该县的扶贫建议3、你是扶贫基办工作人员，有村民向你反应，有些条件比较差的已经领到扶贫基金，而自己却没有领到，村民就说村干部办事不公，你怎么处理?执法类1、漫画;一个牌子写着依法行政，旁边有三个人，一个人拍着脑袋，一个拍胸脯，一个拍屁股。谈谈你的看法2、你是一个副镇长，你到了你工作岗位上，你的下属请你做个决策，但你对于决策的事情不是很清楚，请问你怎么办?3、你是一个交警，你对路口一个残疾人违法行为进行罚款，但他交了罚款之后情绪很激动，说你选择性执法，没有处理其他人，歧视残疾人，请问你怎么办？
一、省考面试题型变化
近年来江苏省考不断推出新颖的题目让考生应接不暇：
之前从未出现的反驳题目、统筹协调题目、漫画题等，在近年中均有考到；新颖的题目让学生无从下手，尤其在考场紧张环境下，会严重影响考试心态。
历年考察的题型：
→综合分析能力（哲理故事，漫画，社会感知能力）
→言语理解与表达（主题演讲、情境演讲、沟通）
→解决问题能力（人际，应变，建议类）
→计划组织协调（调研，宣传，统筹安排）
→岗位匹配性、反驳类、选择类···
（总之，题型的丰富性也就决定了，你备考的时长一定要够“量”才能轻松应对这些题型变化。）
近年来查看的新颖题型：
★反驳题 是近年来公务员考试当中出现的新题型。
★漫画题 是近年来公务员面试当中出现频率较高的题型。
二、江苏省考面试考察方式变化
新形式出现加大考试难度更考验人的应变能力：
★考察方式上：江苏省公务员新型的面试形式——结构化小组。通常情况下，结构化小组每套题有3～5道题目(按照人数来分配题目数量，例如3个考生就回答3道题，4个考生就回答4道题)，考生需在规定的时间内依次作答面试题目。这样的形式无疑给江苏省考难度提了一个度。
三、如何应对这种变化
一、列好提纲有技巧：提纲是我们在考场内答题的救命稻草，如果利用场外的时间把提纲列好了，那么已经成功了一半。
①逻辑是前提：分点列出1234
②字数千万不能多：提纲只挑要点，书写出关键词
③ 字迹要清晰：高度紧张状态，考场内不认识影响考试
二、构思框架不可少，只要简单思考一下每道题大概有哪几个模块？每个模块大概有几点？就已经足够了。
三、亮点答案有最好，我们可以结合自己的积累、社会实际、严格做好审题，从而能够稳中求新，制造一点答案亮点。
面试问题及答案可能会因为不同的工作环境和单位而有所不同，但以下是一些可能在幼儿园保健医面试中经常出现的问题及其可能的答案：
1. 你是如何处理孩子生病的情况的？
答案：我的第一要务是保证幼儿园每一个孩子的身体安全和健康，负责对孩子的常规体格检查和疾病的筛查。如果发现孩子出现病症，需要及时将孩子隔离并报告班级教师，然后通知家长并协助家长将孩子送往医院。在处理整个过程中，需要做好相应的记录和汇报。
2. 你如何防止幼儿园传染病的发生？
答案：为了预防和控制幼儿园传染病的发生，我会制定相应措施，包括定期消毒和清洁地方、定期检查孩子身体状况与卫生情况、对幼儿园孩子进行健康教育、定期核对参加幼儿园的孩子的健康证明等等。
3. 在处理孩子的身体状况时，你会采取哪些措施？
答案：首先我会进行健康检查、测量体温、观察孩子的一般状态和病症情况，如果需要就给予孩子相应的急救和治疗。同时，会记录和汇报孩子病症的发生和处理情况，并将这些信息和资料保密。
4. 当孩子出现紧急情况时，你会做些什么？
答案：如果孩子出现紧急情况，我会立即采取急救措施，包括呼吸道阻塞、淤血性休克、心肺骤停等等。我会根据情况进行口对口人工呼吸或心肺复苏等救援措施，同时通知救护人员到场并将孩子送往医院抢救。
1组织管理题目类型主要考察考生依据目标，做出计划，可以协调看清各方面的关系，根据需要做出选择，及时决策;做到合理调配、安置人财物等资源，合理解决冲突矛盾，按照一定的标准进行统筹规划。在公务员面试中组织类题目的出题概率极高，比如让你组织一个培训、会议、晚会、调研、捐款等等。
2调研调查类答题思路：目的加表态，一方面可以了解掌握一手的数据和信息，另一方面可以为后期的工作提供依据和参考，我将会尽全力将此次活动开展好。制定完备的调研提纲建立调研小组；调研对象和方式的确认；调研对象的选择；答题思路；制定调研报告。写报告是去粗取精、去伪存真
第一题组织管理题目，按照目的意义+准备组织+控制协调+总结提升，主要从调研对象、方式、范围、内容几方面充实内容，要说出自己看法的针对性和有效性。
第二题应急应变，开头可以我作为XX人员，虽然有些慌乱，但应该迅速镇静下来，履行自己的职责之内开头。。。
然后按照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高来充实内容，重点是解决问题，要组织人员进行救援，协调有关部门如急救、质检等。
这点分要写两个500字的答案太困难了。具体可以参考【贵州华图教育】的相关解题思路。
公务员面试六大题型主要包括综合分析题，情景应变题，人际关系题，组织管理题，自我认知题，以及其他形式新颖题型。即结构化面试常见的题型，主要分类为：自我认知与职位匹配类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类还有新题型等。
贵州特岗教师招聘面试是申请者获得这一职位的重要关卡。无论是应聘者还是笔者个人，我们都希望能够提前了解并准备面试所可能遇到的问题。因此，本篇文章将为大家整理一些贵州特岗教师面试中可能会被问到的常见问题。希望本资料能对您有所帮助，祝您面试顺利！
1. 请介绍一下自己。
这是一个常见的面试问题，用于考察申请者的自我介绍能力和表达能力。在回答该问题时，应聘者可以从个人背景、学历、工作经验、专业技能等方面入手，简明扼要地介绍自己的基本情况。
2. 您为什么选择成为一名特岗教师？
这个问题考察的是应聘者对特岗教师职位的理解和对教育事业的热爱程度。应聘者在回答时可以结合自己的经历和情感，表达对教育事业的热爱和为学生奉献的愿望。
3. 您是如何看待学生的个性差异和多样性的？
作为一名教师，应聘者需要具备对学生的个性差异和多样性的理解和包容。回答这个问题时，应聘者可以强调在教学中注重个性发展和多元文化培养的重要性，并提到自己的实践经验。
4. 根据您的理解，优秀的教师需要具备哪些品质？
这个问题是用来考察应聘者对教师职业的认知和对教学要求的了解。应聘者可以提到教师应具备良好的沟通能力、严谨的教学态度、耐心与责任心等品质，并结合自己的特长进行阐述。
5. 如何进行课堂管理？
课堂管理是教师工作中非常重要的一环。应聘者在回答时可以介绍自己对课堂管理的认识和方法，包括制定规则、激发学生兴趣、灵活运用奖惩机制等方面。
6. 您如何处理与家长的关系？
与家长的良好沟通和合作是学生教育的关键之一。应聘者在回答时可以强调倾听家长意见、尊重家长权威、定期与家长交流等方面。
7. 您在教学中遇到过的困难和挑战是什么？如何克服的？
这个问题考察的是应聘者处理困难和挑战的能力。应聘者可以结合自己的教学经验，选择一个具体的案例进行描述，并着重阐述自己的解决思路和取得的成果。
8. 您如何评价教育的重要性？
这个问题考察的是应聘者对教育的认知和价值观。应聘者可以从个人角度出发，谈谈自己对教育重要性的理解，并结合实例进行说明。
9. 您在教学中的教学方法和手段有哪些？
这个问题用来考察应聘者的教学能力和创新思维。应聘者可以简要介绍自己常用的教学方法，如讲授、导引、讨论、实践等，并举例说明。
10. 您还有什么问题想要问我们？
这个问题是用来考察应聘者对公司和职位的了解程度。应聘者可以针对面试过程或相关信息，提出一两个问题以表现自己的主动性和求知欲。
希望以上整理的问题能够给正在准备贵州特岗教师面试的应聘者们提供一些参考。面试过程中，应聘者要注意言谈举止、表达流利、思维清晰，并根据具体问题确定合适的回答。祝愿各位应聘者能够在面试中展示出自己真正的才华和能力，顺利获得心仪的贵州特岗教师职位！
