1.
教师应聘首先要通过招考考试—面试——体检最后才确认在哪个学校上课的。主要有以下步骤:发公告——各县区教育局将招考计划交到市或省人事处由人事处统一组织报名考试(发公告一般在教育局官网上有),云南省教师招考公告查询可点击一下网址报名审核考试面试体检分配学校每年当地教育局(或人才市场的网站)网站都会发布当年老师岗位需求,到时候去网站打印申请表,然后根据网站提示,当天现场报名,然后笔试,面试。(需要注意,某些学科报名人数过少可能会取消考试及教师招聘)
2.
私立学校的话,带上一切证件(教师资格证),现场去人事办公室面试即可。个人认为比较好进的,只要形象可以,教学方式可以(需要试讲一节课,给你几天时间备课),千万别只网上投个简历,最好是电话主动邀约!
作为一个学生，如果你去学校面试，打算在这个学校当老师，一般面试的题目都是这么几条。
第1条，如果你成功应聘这个老师岗位之后，你打算如何看待你的工作？
第2条，你有什么能力能够胜任当前这个教师的岗位，有什么职业资格和工作经验？
第3条，如果你的学生学习成绩不好，你要如何对待他们？
可以到当地官网了解招聘信息，按照网址上的要求去报名投送简历。现在招聘一个是网上发布招聘信息，根据招聘网址填报信息，进行网上审核，通过后缴费考试，最后入编，而有的是自主招聘，带上简历参加面试就可以成为一名老师，有的招聘代课老师和学校老师关系好就行。
乡村教师可以通过申请特岗分配和全科教师来应聘。
特岗计划是全国招聘教师的一种方式，一般而言是各县区需要多少教师需要上报到省，然后汇总到教育部。这些特岗教师一般会被分配边远乡村学校。
全科教师是高考时期学生报考，定向招生、定向培养、定向就业的大学生，各省区免费培养，但毕业后到考生所在地的边远学校任教。
首先，进行一个简短而扼要的自我介绍是面试的一个重要环节。你可以介绍自己的基本情况、教育背景、专业技能以及工作经验。记住要突出自己的亮点，让面试官对你有更深刻的印象。
在此环节，你可以阐述自己的教育理念和教育目标。这包括你对学生发展的理解，你如何培养学生的学习兴趣和创造力，以及你如何帮助学生实现个人价值。重点强调适应不同学生需求和发展潜能的能力。
在这一部分，你可以展示自己的教学经验，并结合具体案例和教学成果进行说明。着重突出你在教学中所运用的教学方法和策略，例如启发式教学、案例教学、互动式教学等。同时，重点突出你在辅导学生能力发展方面的经验。
在这一环节，面试官会针对你所应聘的学科领域进行相关问题的提问。你需要展示自己在该领域的专业知识和能力。可以结合自己的学习经验、研究成果以及所获得的证书和荣誉进行阐述。
在教育实践和成果方面，你可以详细介绍自己的教育实习、教育实践、教学设计等方面的经历和成果。着重突出自己的教育创新和教育改革方面的成果，例如教学材料的开发、教学活动的组织等。
这一环节主要考察你的综合素质和个人发展规划。你需要突出自己的沟通能力、表达能力、敬业精神、团队合作能力等。同时，你还可以谈一谈自己在教育行业的职业规划和个人发展方向。
在面试过程中，还可能会涉及其他与岗位相关的问题，例如工作态度、理念与团队配合、授课内容设置等。针对这些问题，你需要准备充分，并给出合理的回答。
在结束时，你可以感谢面试官的时间和机会，并表达自己希望能够成为团队的一员，为学校的发展贡献自己的力量。
教室自编试题自编问卷、调查表能面对实际问题,运用性强,深入度高,有助于了解学生具体的情况,真正做到教育、教学适合学生的个别化教育要求。
一、教师如何自编调查问卷
教师自编调查问卷强调针对教育、教学过程中的实际问题,董奇《心理与教育研究方法》中归纳了以下几点,摘要于后且略做说明。
1.教育教学中发现问题
明确问卷目的、范围、内容。
2.确定问卷一般结构
题目、前言、指导语、问题答案、结束语。
3.了解问卷编制基本步骤
确定目的、范围、内容,同时收集准备相关资料,征求意见,组织编写小组,依一定原则决定问卷的内容形式,问题呈现顺序性,形成初稿,试用征求意见,修改、定稿。
4.问题、内容选择
这是调查问卷的核心,选择哪些问题应围绕调查问卷目的,主题仔细全面,思考问题一般分为事实性问题和态度性问题。
事实性问题指事件、事情,如:“能否手口一致做1~10的点数”“能凭交通图自己到从未去过的地方吗”。
态度性问题指对问题的评判,心理的趋向,如“你喜欢要求严格的老师吗”“你是否愿意在住宿机构学习”。
5.问答表述
调查问卷的问答如何表述,是编制问卷时会涉及的,一般说来分为开放式表述和封闭式表述。所谓开放式表述即只提问题、自由回答;封闭式表述指提出问题后做对错、是否或多项选择、排序、等级回答。
6.问题排列
调查问卷在时间排列上应按先后顺序排列;在内容上由易而难,由浅及深,还可将性质相同的排在一起;在类别顺序上,先是人口学资料、姓名、性别、年龄等,再为实际行为,后为态度问题。问题性质应将敏感问题和开放式问题放在后面,问题的具体程度按“漏斗顺序”由大到小,先提大的一般性问题,然后提小的具体特殊问题。例如:“你认为社区应如何对待残障同胞的需求”“你认为学校应如何对待残障学生的需求”“作为家长你怎样对待你的残障孩子的需求”。
一般情况下，高校教师招聘需要具备以下基本条件：
第一是文凭的要求。大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度，少部百分的岗位还需要具备博士以上的文化程度。其中，具有教师资格证书也是最基础的。
第二是学术研究成果。要求应聘者起码度在省级以上的刊物上发表过学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果。
第三是具有一定的工作经验，比如知说从事过教师相关的工作。
第四是自身素养方面，要热爱教育事业，教学经验丰富；要具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通道自己担任的课程，还要懂得其他学科知识；
第五是语言规范、准确、发音标准，吐字清晰，说话生动、有逻辑性；有良好的师德。
首先简要介绍一下自己的基本情况，包括哪里，毕业的获得了什么学位，有什么样的科研成果说明，自己计划应聘的岗位，以及对工作有什么要求和待遇的要求。
评价：表现得很从容，落落大方。
云南613考试并不是太难。613考试是针对2018年到2020年毕业生大规模的招聘考试，教师实行先上岗在考证，并且考上后会得到补贴，613教师招聘考两学知识，招聘人数比较多，所以只要好好看书基本是能上岸的，不过教师要求在后面一年内取的证，不然会终止合同。
