初中英语试题一般包括阅读理解、语法填空、完形填空、短文改错等几个部分。以下是对这几个部分的基本分析：
1. 阅读理解：要求学生根据给定的文章内容完成题目，考察学生对英语单词、语法、句型的理解和运用能力。作为考试的重要部分，通常分为三种难度的题型，包括选择题、填空题和阅读填表格/配对。
2. 语法填空：要求学生根据上下文语境和语法规则填写空缺处的单词，考察学生对语法规则的掌握程度。通常难度逐步递进，适当考虑了词汇的难度和句子结构的复杂程度。
3. 完形填空：要求学生根据上下文和语境，把短文中所缺的内容填入空白处，考察学生对单词、语法和语境的理解能力。通常涵盖了多种文体，包括记叙文、说明文、议论文等，考试时需要把握各种文体的特征，挖掘文章的主题。
4. 短文改错：要求学生根据上下文和语法规则对文章中有错误的单词、句子进行改正，考察学生基本的语法知识和修辞能力。在测试改错能力的同时,也可以检测出没有形成英语思维习惯的学生，并纠正其常见的语法错误和单词使用问题。
提示：以上分析仅做一般性说明，具体初中英语试题以学校和省份的考试标准为准。
Part One:Listening Test Part(共2 0分)
I.听辨单词:从ABCD中选出你所听到的单词，每个单词读两遍(5分)
( ) 1. A. name B. game C. am D. alarm
( ) 2. A. baseball B. volleyball C. football D. basketball
( ) 3. A. chair B. where C. spell D. parent
( ) 4. A. these B. those C. they D. he
( ) 5. A. play B. table C. zero D. photo
II. 看图，听录音，选择与你所听到的内容相符的图画。(5分)
1.________ 2.________ 3. ________
4.________ 5.________
III.听问句，选答语(5分)
( ) 1. A. My name is Bill. B. Nice to meet you. C. His name is Jim.
( ) 2. A..OK. B. Good. C. Thanks
( ) 3. A. That’s all right. B. You are welcome. C.Thank you.
( ) 4. A. That is a book. B. This is a book. C. It’s a book.
( ) 5. A. It’s six. B. It’s seven. C. It’s one
IV.. 听对话，补全对话中所缺的单词。(5分)
M: Let's play baseball.
W: I don't have a baseball.
M: Well. Let's play __1__.
W: That sounds fun. Where's __2__ tennis racket?
M: It's in my backpack. Do you have a tennis racket?
W: No, I don't. I have a __3__ ball and a volleyball. Does your sister have a tennis racket?
M: No, she doesn't. She plays__4__.
W: Then let's play soccer.
M: That sounds 5 .
Part two: Written Test Part(100分)
选择题部分(50分)
I.单项选择(共15分，每小题1分)
1. What’s this _____ English?
A. in B. on C. with D. at
2. There is ______ orange and _______ ruler on the desk.
A. a, an B. an, a C. a, a D. an, an
3. This isn’t ____ quilt. Mine is on that bed.
A. I B. me C. my D. myself
4. Eric and Dale ______my new friends.
A. am B. is C. are D. be
5. What is _______ name?
A. you B. your C. yours D. you’re
6. -- _______! Where is my cup? -- _______, I don’t know.
A. Excuse me, Yes B. Yes, Sorry C. Excuse me, Sorry D. Sorry, Yes
7. Please call me_________62783366.
A. on B. in C. at D. of
8. This is a photo _____ John’s family.
A. of B. at C. on D. in
9. Do you have the tennis rackets?
Yes, I______.
A. have B. do C. has D. does
10. My parents like eggs and milk _________ breakfast.
A. in B. on C. at D. for
11. ______ do you spell the word "white"?
It’s W-H-I-T-E, white.
A. What B. Where C. Why D. How
12 “CCTV” is __________.
A.世界卫生组织 B英国广播公司 C中国中央电视台 D 红十字会
13. Sonia _________ a sports collection.
A. has B. have C. having D. to have
14.--What’s his name? ---Tony.
A. last B.first C. and D. family
15. My grandma _______ TV every evening.
A. looks B. looks at C. watches D. sees
II、完形填空:(共15分，每小题1分)
(A) 阅读下面一封短信及所给图片，根据短信内容及图片所示，从第16~20小题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。(5分)
Dear Tommy,
Can you 31 some things 32 school? I need my 33 , my notebook and a pen. My hat is 34 the chair. The notebook is 35 , and my pen is on the table.
Thanks,
Sally
( 16. A bring. B. take C. have D. getting
( ) 17. A. in B. a C. to D. of
( ) 18. A. ruler B. hat C. math book D. CDs
( )19. A. on B. under C. near D. next to
( ) 20. A. on the bed B. on the table
C. on the dresser D. on the floor
(B). 对号入座(10分)
( ) 21. Are your keys under the sofa?
( ) 22. Where’s your hat?
( ) 23. What’s under the bed?
( ) 24. Is your ID card on the dresser?
( ) 25. Where are your pencils?
( ) 26. How do you spell your name?
( ) 27. Do you have a soccer?
( ) 28. Let’s play baseball.
( ) 29. Does he have a tennis racket?
( ) 30.Hi, my name is Guo Peng.
a. My baseball.
b. Yes, they are.
c. No, it isn’t.
d. They’re on the table.
e. It’s on the dresser.
f. Hi, I’m Smith.
g. No, he doesn’t.
h. Yes, l do.
i. That sounds fun.
j. J-A-N-E.
III、阅读理解: (共20分，每小题2分)
( A )
LOST AND FOUND
Found:
Is this your watch?
Please call Paul at 439-6175.
Lost:
My backpack.
Blue with a duck(鸭)on it.
Please call Linda.
Phone#416-3592.
Found:
Is this your English-Chinese dictionary?
Red.
Under my desk.
Please call Alan at 485-7700.
Lost:
My school ID card.
My name is Jim.
Please call 465-0921.
Found:
Is this your cat(猫)?
It’s white and black.
Please call Gina .Phone #458-3216.
请根据上面的失物招领启事，选择正确答案。
31.If your watch is lost ,you should call to ask.
A. 439-6175 B. 485-7700 C.458-3216
32.Linda’s is lost.
A. duck B. cat C. blue backpack
33.Alan found(发现)an English-Chinese dictionary .
A. on his desk B. under his desk C. in his desk
34.If you find a school ID card, it may be .
A. Alan’s B. Jim’s C. Paul’s
35. Gina found .
A. a white and black cat B. a blue backpack C. a red dictionary
( B )
Mr. Smith is an English man. He teaches English well. His English classes are very interesting. He likes us and we like him, too. Mr. Smith has two children-Tom and Mary. Tom is seven and his sister, Mary, is four. Tom goes to school but Mary doesn't. Mr. Smith likes wearing a T-shirt and jeans(牛仔裤). Football is his favorite sport. After school we often have a baseball match. Sometimes Mr. Smith watches and joins us. He plays baseball just for fun.
根据短文内容选择正确答案。
36. Mr. Smith is ______.
A. a Chinese teacher B. an English driver
C. a Japanese teacher D. an English teacher
37. How many sons does Mr. Smith have?
A. Only one. B. Two.
C. Three. D. Not many.
38. Mary doesn't go to school because ______.
A. she looks beautiful B. she is seven
C. she is only four D. she doesn't like school
39. ______ is Mr. Smith's favorite sport.
A. Baseball B. Football
C. Running D. Volleyball
40. The story (故事) is about ______.
A. Mr. Smith's son B. Mr. Smith
C. Tom and Mary D. a basketball
非选择题部分(50分)
IV、按照顺序在四线格内默写英语26个英文字母
V. 根据句意及首字母，填入所缺的单词。(每小题1分,共10分)
1.My name is Sandy Jordan. Sandy is my f name.
2.Carrots, broccoli and tomatoes are v .
3.The colors of national flag(国旗)are red and y .
4.My father and mother are my p .
5.Boys like to play c games.
6.The book is very i .
7.Your brother is a good r .
8.It’s a boy. H name is Tony.
9.I have a s of keys.
10.Mary has an ice c every day.
VI.用方框中的单词补全对话。(10分)
I’m what’s have yes you let’s don’t my
1. A: Hi! My name’s nick.
B: Hi, Nick! Jane.
A: Nice to meet ,Jane.
B: your last name, Nick?
A: last name is Smith.
2. A: play basketball.
B: I like basketball.
A: Do you a computer game?
B: ,I do.
A: Let’s play computer games!
VII.按要求改写句子:(每 小 题 2分，共10分)
1. That is an English book. (改为复数句子)
English .
2. My phone number is 3760486.(对划线提问)
is your phone number?
3. Is this Lucy’s room? (否定回答)
, .
4.They have three meals. (变为一般疑问句)
they three meals?
5.like, does, Tom, eggs, (?) (连成句子)
?
VIII: 书面表达:根据表格内容，写一篇60词左右的短文。(10分)
姓名 Tony
性别 男
电话号码 32641589
家庭成员 祖父母、父母和自己
爱好 喜欢和朋友一起踢足球、打网球
小收藏 三个足球，两副网球拍和两副棒球拍
珍爱的物品 一个英式足球
听力材料:
I.听选单词:
1. game 2. baseball 3. spell 4. they 5. play
II. 看图，听录音，选择与你所听到的内容相符的图画。
1. M: Do you like hamburgers?
W: Yes, I do. I like chicken, too.
2. M: Is this a photo of your friend?
W: No, it isn't. It's a photo of my family.
3. M: Do you have a ping-pong ball?
W: Yes, I do. I have a basketball, too.
4. M: What do you like?
W: I like fruit.
5. M: Where is the map?
W: It's on the wall.
III、听问句，选答语.
、1. What’s your name ? 2. Ann, sit down, please .
3.Sorry . 4. What’s that ? 5. What’s three and four ?
IV. 听对话，补全对话中所缺的单词。(5分)
M: Let's play baseball.
W: I don't have a baseball.
M: Well. Let's play tennis.
W: That sounds fun. Where's your tennis racket?
M: It's in my backpack. Do you have a tennis racket?
W: No, I don't. I have a soccer ball and a volleyball. Does your sister have a tennis racket?
M: No, she doesn't. She plays volleyball.
W: Then let's play soccer.
M: That sounds good.
听力答案:
I: 1. game 2. baseball 3. spell 4. they 5. play
II: 1--5 B A E C D
III: 1-5 A C A C B
IV:(1. tennis 2. your 3. soccer 4. volleyball 5. good
笔试部分答案
I: 1 --5 A B C C B 6--10 C C A A D 11--15 D C A B C
II: 16--20 A C B A D
21--25 b e a c d 26--30 j h i g f
III: 31--35 A C B B A 36---40 D A C B B
IV:略
V: 1、first 2、vegetables 3、yellow 4、parents 5、computer 、6.interesting 7、runner 8、his 9、set 10、cream
VI: 1. I’m you What’s My
2. Let’s don’t have yes
VII: 1.Those are books 2. What 3.No, it isn’t
4.DO have 5.Does Tom like eggs?
初中英语教资面试常考的课型包括：
1. 导入课型：设计生动、有趣的导入活动，引起学生的兴趣和注意力，为接下来的教学做好铺垫。
2. 演示课型：通过自己的教学演示，展示出良好的思路、教学能力以及师生互动的情况。
3. 评价课型：设计综合性能评价，借此发掘学生的多方面能力。例如设计小组或个人展示、角色扮演、问答环节等。
4. 合作课型：设计小组活动，让学生在合作中相互协作，提高团队合作精神，并体现出整体教育理念。
5. 思考课型：引导学生思考并解决问题，培养学生的创新意识和实践能力。例如给学生一个问题，让他们自行查找资料和整理，最后在班上进行分享和交流。
以上是初中英语教资面试常考的几种课型，需要应聘者结合自身的经验和特长进行恰当的调整和改进。
毛毛虫点读笔就是主攻英文的。
优点:颜值高；音质也都很不错；可以自己diy制作点读绘本；资源较多而且全部正版；点读书发音纯正。
缺点:配套点读书基本都很贵，比如买一套全系列的牛津树就得五六千块了；点读配套书只有英文版本。价格300多浮动，有活动更便宜些，包含笔，充电线，还有diy本一个。
初中英语点读笔颜值高；音质也都很不错；可以自己diy制作点读绘本；资源较多而且全部正版；点读书发音纯正。配套点读书基本都很贵，
五大部分。常识、言语理解、逻辑判断、数量、资料分析。
银行五笔考试是银行招聘中的一项重要环节。它是考察应聘者在输入法上的能力，尤其要求熟练掌握五笔输入法。为了帮助应聘者取得优异成绩，我们准备了一份综合性的题目解析与复习指南。
1. 了解基本概念：五笔输入法是一种基于汉字笔画顺序来输入文字的输入法，由于其高效、准确的特点，被广泛应用于电脑输入领域。弄清楚五笔输入法的基本原理和规则是复习的首要任务。
2. 学习常用词汇：五笔编码是五笔输入法的核心，它定义了每个汉字对应的码表。熟悉常用词汇的五笔编码有助于提高输入速度和准确性。我们推荐使用五笔输入法工具进行实际操作和练习。
3. 熟悉常见场景题型：字词联想、双拼、快速打字等都是银行五笔考试的常见题型。在复习过程中，注意理解每个题型的要求，并进行分类练习，提高应对能力。
在如下的五笔编码中找出你认为正确的词语：
解析：正确答案为2) 扩大：mggm。从字母和笔画对应的角度来看，dm表示"大"，"gg"表示"扩"。掌握常用词汇的五笔编码是正确答题的关键。
（建议使用五笔输入法工具进行尝试）
在双拼模式下，通过输入声母和韵母来构成汉字，下面是一些常见的双拼汉字，请尝试将其用五笔输入法输入：
解析：请使用五笔输入法工具将以上汉字尝试输入，检查是否正确。熟练掌握双拼模式下的五笔编码是高效输入的关键。
在规定时间内，尽快找出问题句子中的错误，并纠正之：
1) 目标库房位置优势鲜明，我们应充分利用。
2) 请在还书几天前提前续借图书。
3) 银行业务操作紧密相关，要确保准确性。
解析：问题句子中的错误和纠正如下：
此类题目主要考察应聘者的综合能力和快速反应能力。通过多次练习，提高对错误的敏感度，准确迅速地进行修改。
五笔输入法作为常用输入法之一，被广泛应用于银行等行业。参加银行五笔考试需要应聘者具备一定的五笔输入能力。通过本文整理的银行五笔考试题及答案解析，相信能够帮助应聘者了解考试内容、熟悉常见题型，从而在考试中取得好成绩。
初中英语口语表达试题是评估学生口语能力和应用英语的重要工具。在初中的英语课程中，重视学生口语能力的培养已经成为一种趋势。为了帮助初中生提高英语口语表达能力，教师们通常会设计一些有趣而实用的试题。
1. 请你简单介绍一下你自己。
2. 你是哪个城市的人？你的家庭成员有几个？
3. 你有什么爱好？平时都喜欢做些什么？
这些问题旨在让学生通过简单的自我介绍，展示自己的基本信息和兴趣爱好。学生可以用简单的句子回答这些问题，增强和巩固日常英语口语表达能力。
1. 请你描述一下你的一天。
2. 你喜欢吃什么？为什么？
3. 你喜欢做家务吗？你平时都做些什么家务？
这些问题旨在引导学生描述日常生活的常用英语口语表达。学生可以逐步描述一天的活动，包括起床、吃饭、上学、放学等。同时，学生还可以表达自己对食物的喜好以及家务分担等内容。
1. 请你说说你的一个兴趣爱好。
2. 你平时怎么发展这个兴趣？
3. 你认为这个兴趣对你有什么影响？
这些问题旨在让学生展示自己的兴趣爱好，并用英语进行描述。学生可以谈论自己的喜好，比如运动、音乐、绘画等，以及自己如何发展和追求这个兴趣爱好带给自己的积极影响。
1. 你对即将到来的假期有什么计划？
2. 你打算怎么度过假期？
3. 你最期待的假期活动是什么？
这些问题旨在引导学生用英语描述自己对假期的计划和期望。学生可以谈论自己的旅行计划、阅读计划、休闲活动等。同时，还可以用英语表达自己对假期中最期待的活动。
1. 你有什么未来的梦想？你为什么有这个梦想？
2. 你准备怎么实现这个梦想？
3. 这个梦想对你的人生有什么影响？
这些问题旨在引导学生思考自己的未来梦想，并用英语进行表达。学生可以谈论自己对未来的期望和理想，以及自己打算如何为实现这个梦想做出努力。同时，还可以表达这个梦想对自己人生道路的影响。
通过这些初中英语口语表达试题，学生可以锻炼口语表达能力，提高英语发音和流利程度。同时，通过组织和准备答题内容，学生还可以培养自我表达能力和思维逻辑能力。
从总体上来看，在一般情况下，初中英语点读笔是没有必要再买的了。对于初中生来说，经过小学阶段多年的学习，在英语方面已经有一定的基础了。这个时候他们完全可以自主地进行阅读学习，没有必要再像小学生那样逐字逐句点读了。此时再去买点读笔就显得没有多大必要了。
大家好，欢迎来到本篇文章。今天，我将为大家介绍今年的毕节特岗试题2021笔试。这个笔试是毕节特岗教师招聘中非常关键的一步，希望大家能认真准备，取得优异的成绩。
毕节特岗试题2021笔试旨在对应聘者的综合素质和能力进行考察。试题内容主要包括以下几个方面：
通过这些试题的设计，能够全面了解应聘者的教育水平、教育理念、教学能力等方面的情况，从而选拔出最优秀的候选人。
首先，让我们来看一下教育心理学知识这一部分的试题。这部分主要考察应聘者对儿童发展的理解、教育心理学理论、学习障碍等方面的知识。通过这些试题，考官可以了解到应聘者是否具备较为全面的教育心理学知识，以及对学生的心理特点是否有一定的理解。
接下来是教学设计和评价的试题。这一部分主要考察应聘者的教学设计和评价能力。应聘者需要针对一些具体的教学情境，设计出符合教育规律和学生特点的教学方案，并能够对教学效果进行评价和反思。
教育法律法规的试题主要考察应聘者对教育相关法律法规的了解情况。国家对教育领域有一系列的法律法规，对于特岗教师而言，熟悉这些法规具有重要意义。试题涉及的内容可能包括教育法、劳动法、教师职业道德规范等。
教育教学技能是一个特岗教师必备的素质。试题中可能涉及教学方法、课堂管理、学生辅导等方面的内容。通过这一部分的试题，能够了解应聘者在教学中的实际操作能力和应变能力。
最后一部分是学科知识与能力。这部分试题主要考察应聘者在自己所教学科领域的专业知识和能力。试题可能包括教材解读、教学案例分析等，要求应聘者能够熟练掌握自己所教学科的相关知识，并能够将知识灵活运用到教学实践中。
为了在毕节特岗试题2021笔试中取得好成绩，我给大家提供以下几点备考建议：
以上就是关于毕节特岗试题2021笔试的介绍和备考建议。希望大家能够充分准备，取得优异的成绩。祝愿所有参加考试的应聘者都能够顺利通过，成为优秀的特岗教师！
谢谢大家的阅读！如果对本篇文章有任何疑问或意见，请随时与我联系。
