本人在国企呆过，有些体会。
在不考虑人际关系的因素之外，在笔试中，国企一般会对细节的测评比较重点，简单来说，就是“考理论”。
大致上理论分为三个方面
1.人力资源六大模块的基本知识面
2.对于各种人力资源管理工具、公式的应用熟练程度。
3.可能会出现一部分的“案例分析题”。
所以，这个笔试重理论。如果你系统的学习过人力资源体系的知识，这些都是在范围以内的。
01 请开始你的自我介绍
简单的开场，熟悉的自我介绍可以缓解面试过程中处于弱势一方的候选人紧张的情绪，使其进入从容真实的状态。
同时也是对其基本能力的考察，包括语言表达能力，逻辑思维能力，因此自我介绍务必条理清晰，分层分面介绍，语言顺畅。
自我介绍又是面试官为接下来20分钟左右的面试寻找素材的过程。
02 你对我们公司以及本次招聘的岗位了解吗
当面试官问出这个问题的时候大部分候选人的回答都是“有一定了解”，接下来面试官便会想知道你究竟了解到何种程度，便会抛出“你知道我们的主营业务吗”、”你知道招聘岗位的工作职责吗”等相关问题。
这类题目考察的均是面试者对本次面试所做的准备工作是否充分，也间接反映了候选人对这次面试的重视程度。若回答得文不对题或含糊不清，同样是减分项。因此要对企业的基本状况有所了解，对招聘岗位有所了解。
（PS：面试官不会问类似企业使命愿景之类的问题，因为大多数候选人都回答不上来，这属于入职培训课程。）
03 关于工作经历的提问
你之前从事过相关工作吗？你的简历上有提到之前参与过**项目，请说明一下你的工作角色和工作内容？你在这个项目中遇到的最大困难是什么，是如何解决的？
请注意，此处是针对某一具体工作的连环发文，是面试的最难环节。面试官不会一口气问出这么多问题，但会根据你的描述向纵深提问，以探究：① 工作经历的真实性；② 候选人的工作能力以及与岗位的匹配程度；
面试人力资源岗位会被问到的问题
Q：假如你是某单位的工作人员，领导交给你一项对你来说比较棘手的任务，你准备怎样完成这项工作?
A：
【测试目的】：
测试被试者计划组织协调能力,要求被试者应考虑到明确的工作目标和要求，据此选择工作方法，安排工作流程，调配人、财、物资源，协调组织各方共同完成任务。
【答案参考】：
计划安排周全，能合理的安排资源，组织协调各方面力量共同完成任务。
Q：某医药总公司正面临组建集团化公司的问题，您认为组建的集团公司与下属的子公司之间责、权、利方面应如何协调?
A：
【测试目的】：
测试被试者解决复杂问题的能力，主要考察被试者分析问题、解决问题、灵活应变等方面的综合能力
【答案参考】：
分析有理有据，切中要害。能分别从集团公司和子公司的权、责、利进行协调分析。分析内容全面，能提出比较有创意的见解。
Q：如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作，对此，同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题?
A：
【测试目的】：
测试被试者人际沟通能力，即将被试者置于两难情境中，考察其人际交往的意识与技巧，主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力
【答案参考】：
感到为难，并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题，态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力，并适当进行沟通。
Q：你认为人力资源总监这个岗位需要团队领导能力吗?请举出一个你以前在工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
A：
【测试目的】：
测试被试者团队领导能力，主要考察被试者是否具有相关工作经验，及在团队领导中怎样和谐的处理团队中人员之间的相互关系。
【答案参考】：
语言流畅，条理清晰，所举事例对被试者的团队领导能力具有很强的说服能力。
Q：在以前的工作中，您对您的下属怎样激励?请举出一个在以前工作中亲身经历过的成功或失败的例子并做出解释。
A：
【测试目的】：
测试被试者激励能力，主要考察被试者是否具有相关工作经验，及良好激励下属的能力。
【答案参考】：
语言流畅，条理清晰，所举事例对被试者的激励能力具有很强的说服能力。
Q：为什么想离开目前的工作?什么时候能来上班?
A：
【测试目的】：
了解被试者的价值观。
【评分参考】：
语言流畅，条理清晰,能清晰、合理的表达被试离开目前工作的原因和来公司上班的时间。
Q：在一个风雨交加的傍晚,你驾着车经过一个车站,车站有三个人正在那等车,一个是你的梦中情人,你做梦都在想,要是我能再遇到她,一定不再和她分开;一个是医生,他曾经救过你的命,一直以来你都想好好的报答他,还有一位病人,如果不及时将他送去医院,可能会死去.,可是你的车只能载一个人,这时你应该怎么办?
A：留下来陪梦中情人,让医生开车送病人去医院!
Q：绩效管理包括哪几个环节?以及每个环节的关键点?请结合您以往的工作经历阐述如何才能保证绩效考核不流于形式?
A：
一、绩效管理有四个环节，制定科学的绩效考核计划、绩效考核的执行、绩效考核的检查与反馈以及绩效考核后期的处置，四个环节构成一个PDCA循环。
1、制定绩效考核计划要根据企业的发展情况，选择合适的绩效考核方法，在指标设计时注意遵守SMART法则(具体、可量化、可实现、现实、有时限);
2、绩效计划执行时，一是要全员辅导，所有参加绩效考核的员工都要知道实施绩效考核的目的，以及自己的关键指标;二是绩效考核结果要反馈给被考核人。
3、绩效检查与反馈要注意使被检查人处于主动地位，面谈时避免使用笼统语句，要有具体数据或事例，并根据考核结果制定改进计划，进行总结和跟进。
4、绩效后期处理包括，一是根据绩效改进计划对员工进行辅导或培训;二是根据结果对员工进行工资、奖金分配和晋升及人事调整;三如有必要对绩效考核计划进行修正。
二、为确保绩效考核不流于形式，要从以下几点注意：
1、从高层到基层的全员重视;
2、沟通贯彻于绩效考核体系的全过程;
3、建立良好的绩效申诉通道;
4、科学的绩效体系;
Q：如何才能获得有效的培训需求?如何衡量培训效果?
A：
一、1、对企业管理人员的培训需求，一是通过绩效考核的评估情况，确定管理人员绩效水平低的原因，以确定如何通过培训来解决问题;二是对管理人员专业知识和业务能力进行分析，结合工作所在岗位的工作分析制定培训需求;
2、对一线操作人员要根据操作规程和岗位规范，对现有工人的水平和责任心等进行比较，确定培训需求;
二、衡量培训效果，可在培训结束时，采取问卷调查、观察受训员工实际工作情况、通过受训后的绩效考核结果分析等方法进行衡量。
Q：关于劳动合同
1.正式员工：劳动合同到期，如何办理终止或续订合同的手续?
2.在劳务合同下和实际用工过程中，用工企业、劳务公司、劳务工个人三者之间是什么合同关系?当发生实际管理问题时(工伤、纠纷等)应如何界定三者之间的责任?
A：
在劳动合同到期一个月前，根据公司对员工的评定，对要办理劳动合同终止或续订的员工，提前30日将终止或续订合同意向以书面形式通知劳动者，经协商办理相关手续。劳动合同法规定，在续订合同时，续订的劳动合同期限由双方协商;协商未达成一致的，其续订期限从签字之日起不得少于1年;劳动者在用人单位连续工作满10年以上的，劳动者可要求续订无固定期限劳动合同。
用工企业与劳务公司是劳务输出合同，是种服务合同，劳务工与劳务公司签订雇佣劳动合同，与用工企业不存在雇佣关系，当发生工伤、纠纷等时，因为企业与劳动者没有合同关系，所以不承担责任，但用工企业要为劳务工提供相应的安全生产保障等，所以有时候会被作为连带责任处理，负一定的责任。
Q：如何使企业的规章制度对员工具有法律效力?
A：
一、制定的规章制度不与国家的法律法规相冲突，即要注意规章制度的有效性、实用性;
二、各种规章制度的告知，就是作为合同附件或发文、培训等形式，告知员工。
Q：论述题(结合工作实际详细阐述)
您认为工厂招聘工作的难点是什么?请结合您以往的工作经历谈谈如何做好工厂招聘工作。
A：
招聘工作的难点，我认为主要有以下几个方面，一是招什么样的人，大部分公司的员工素质评测和工作分析做的不完善，对需招聘员工的任职要求及资质要求要求不明确;二是面试的流程不完善，不能通过完整的面试体系，真正招到合适的人员，达到“人适其事，事宜其人”的人才匹配原则;三是由于地域性或其它原因，部分工种存在招聘难点，
内容是行测，英语
邮政金融岗位笔试分为三部分：
行测知识,约60道题,占比约55% 大致包含言语理解(20道题)、逻辑推理(10道题)、数学运算(20道题)、资料分析(10道题)等,属于考点非常集中,很好通过复习拿分的考点,必须认真复习。
英语部分,约20小题,占比约18% 预计为10道选词填空+10道阅读理解(2篇阅读,每篇5道小题)。阅读的词汇量和试题难度基本与六级英语阅读相当。
综合知识,约10道题,占比9% 一般包括中国邮政集团文化和新闻约5道题、时事知识约5道题,具体为:
教师招聘是一个竞争激烈的过程，在这个过程中，教师岗位笔试是一个重要的环节。无论是对于即将毕业的大学生，还是对于已经在教育行业工作多年的专业人士，教师岗位笔试都是一个需要重视的考试。本文将介绍如何准备和应对教师招聘笔试，帮助大家提高应试能力。
在准备教师岗位笔试之前，首先需要了解考试内容。教师岗位笔试涵盖的范围很广，包括教育学、心理学、教育法律法规等多个方面的知识。了解考试内容可以帮助考生明确复习重点，有针对性地进行备考。
此外，还需要了解每个科目的题型和分值。不同科目的题型有选择题、填空题、解答题等，知道每个科目的分值分布，可以帮助考生安排好复习时间，合理分配精力。
制定复习计划是准备教师岗位笔试的关键步骤之一。复习计划需要根据自己的情况来制定，包括备考时间、每天的复习量、复习重点等。合理的复习计划可以帮助考生进行有序的复习，避免盲目复习或者临时抱佛脚。
在制定复习计划时，可以将各科目的知识点按重要程度和熟练程度进行排序，合理安排复习时间。同时，也要留出适当的休息时间，避免过度疲劳影响复习效果。
在复习过程中，发现自己对某些知识点掌握不够扎实，或者有一些薄弱环节，需要及时查漏补缺。可以通过阅读教材、参加培训班、请教老师等方式来弥补自己的不足。
此外，还可以通过做题来查漏补缺。可以选择一些历年教师招聘考试的真题进行练习，找出自己的不足之处，然后有针对性地进行提高。
教师岗位笔试是一个需要考生具备一定应试能力的考试，因此，多做模拟题可以帮助考生熟悉考试的题型和时间要求，提高自己的应试能力。
可以选择一些正规的教师招聘培训机构或者网上的模拟题进行练习。在做模拟题时，要注意模拟考试的时间，模拟真实考试的环境，锻炼自己的时间管理能力和应试能力。
教师岗位笔试不仅考察考生的知识水平，还考察考生的应试能力。因此，掌握一些考试技巧也是非常重要的。
首先，要认真审题，理解题目要求，确定解题思路。可以先大致浏览一遍试卷，根据自己的知识储备和对题目的理解，合理安排时间解答。
其次，要注意答题的规范性和清晰度。在书写答案时，要注意字迹工整，条理清晰，避免出现错别字和表达不清的情况。
最后，要合理分配时间。对于选择题和填空题，可以先快速浏览一遍，确定可以自信回答的题目先做。对于解答题，可以先列出提纲，合理分配时间，确保每题都能有充分的时间来作答。
准备教师岗位笔试是一个漫长而艰苦的过程，考生需要保持良好的心态。要相信自己的能力，相信自己的付出一定会有回报。
在备考期间，如果遇到困难或者遇到挫折，不要灰心，要坚持下去。可以适当放松自己，进行一些运动和娱乐，调整好心态，保持积极乐观的心态。
最后，希望大家都能在教师岗位笔试中取得好成绩，成功踏入自己理想的教育行业。加油！
国电集团校园招聘考试分为笔试和面试两部分；
1、【电气工程类、计算机类、通信类、金融类、财会类专业毕业生】笔试内容包括：综合能力和专业知识。 综合能力主要包括言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略（包括特高压、智能电网、能源互联网等基本知识）等内容，约占35%。 专业知识主要包括专业理论知识和专业技能知识等内容，约占65%。 注：由公司统一组织笔试命题和阅卷。
2、其他专业的毕业生，公司仅统一组织综合能力测试（考试时间、考试内容同上），专业知识考试由应聘单位视情况自行组织。
常会问到如下几方面的问题：
一，如果遇到比较刁钻的员工如何对应；
二，怎么辞退不合格的员工；
三，怎么让公司员工相信你；
什么是人力资源
如何做到以人为本，
人力资源管理的三大基石两种技术
为什么要选 择做人力资源
你认为你凭什么能做好人力资源
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你已经找人进去了，你就放心吧，基本上没有什么问题的，考试都是骗人的。
最多是进厂的安规考试，那都是有答案的。电厂绝对不会组织人力物力去出卷子安排考试，所以你绝可以放心。
政治理论、时事政治、就业创业政策、行政管理、公文写作等。
通过资格审查考生均须参加笔试。笔试采用闭卷，内容包括：政治理论、时事政治、就业创业政策、行政管理、公文写作等。考试时间为120分钟，满分为100分，笔试合格分数线为60分(未达合格分数线的，不予进入下一环节)。笔试时间与地点以电话或短信通知为准，请考生保持手机通讯畅通。
