地理类高薪职位?

时间:2025-04-03 18:44 人气:0 编辑:招聘街

一、地理类高薪职位?

1、教师——从事中学地理教学工作

中学教师(初中、高中地理教师;)

大学教师(城乡规划、旅游方向,大部分要求地理专业学士学位及以上)

2、编辑——在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作

3、公务员——在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅(局)、气象局、城乡规划研究院工作

(大部分要求地理专业硕士学位及以上,专业主要为城市规划、地理信息系统、自然地理学等)

4、工程测量人员——在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作

(大部分要求地理专业硕士学位及以上,研究方向主要为城市规划、地理信息系统等)

二、人文地理职位?

1. 公务员招录分为国考、各省省考,报考时需在报考单位职位表中筛选“人文地理与城乡规划”专业,查看相应岗位信息。

2. 以四川公务员招录(16下半年)为例,面向“人文地理与城乡规划”专业招录的岗位有:

“泸县国土资源局,工作人员”(本科及以上,学位无要求);

“自贡市公路管理局,综合管理”(本科及以上,学士及以上):从事公路、桥梁养护工程管理等工作。

三、图文编辑是什么职位?

是编辑岗位。

职位描述:

1、负责微信公众号推文的撰写、排版与维护;

2、熟练撰写商品文案,包括文字编辑、图片处理、推文排版、标题加工、内容更新等;

3、审核协作团队提供的图文,并进行再加工优化,持续打造用户喜爱的内容;

4、参与团队图文标准规范的完善升级,提高内容输出效率。

职位要求:

1、有文案编辑相关工作经验者优先,具备良好的文案能力;

2、做事情细致、认真、有耐心,能接受高强度工作;

3、学习能力强,能快速研究和掌握新事物、新玩法,并运用到日常工作中;

4、具备良好的团队合作意识,有很强的集体荣誉感。

四、编辑属于什么职位类别?

  编辑职业类别是属于文字媒体写作类。  编辑是一种工作类别,也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士,中文被称为“编辑”或修改,编辑属于一种职业,编辑工作的主要负责人为主编或总编辑(总编)。研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科,属于人文科学范畴。编辑工作是现代出版事业的中心环节。

五、全媒体编辑记者笔试面试

全媒体编辑记者笔试面试

在当今信息爆炸的时代,全媒体编辑记者的角色变得愈发重要。这一职业不仅需要拥有过硬的文字功底,更要具备广泛的知识储备和对时事的敏锐洞察力。全媒体编辑记者笔试面试旨在筛选出最优秀的人才,本文将为您详细介绍全媒体编辑记者笔试面试的内容与技巧,希望能够帮助您在竞争激烈的职场中脱颖而出。

笔试环节

全媒体编辑记者笔试是选拔人才的重要环节,通过笔试可以初步考察应聘者的文字表达能力、逻辑思维能力以及对新闻敏感度。一般来说,笔试内容包括新闻写作、评论撰写、采访报道等方面的题目。应聘者需要在规定的时间内完成题目,考官将根据文字表达清晰度、观点独到性以及新闻价值等因素进行评判。

在笔试过程中,应聘者应当注意以下几点:

  • 准确把握题意:在开始作答之前,仔细阅读题目要求,确保理解题意清晰,明确自己的表达思路。
  • 控制篇幅:注意控制文章篇幅,避免篇幅过长或过短,确保表达完整,重点突出。
  • 注重语言规范:注意语法、标点等语言规范,确保表达清晰流畅,准确无错。
  • 突出个性特点:在文章中展现个性特点,体现自己对新闻事务的独特见解与思考。

面试环节

全媒体编辑记者笔试通过之后,接下来是面试环节。面试是选拔人才的重要环节,通过面对面的交流能够更好地了解应聘者的综合素质、沟通能力以及应对突发事件的能力。面试通常分为个人面试和群面等形式,考官将从多个角度对应聘者进行评估。

在面试过程中,应聘者应当注意以下几点:

  1. 仪表仪态:穿着得体、精神饱满是展现个人形象的一部分,注意保持自信、礼貌的态度。
  2. 沟通表达:表达观点时要清晰明了,表达方式要得体礼貌,注重语言的流畅性和条理性。
  3. 自信与谦虚:适当展现自信,但也要保持谦虚、虚心态度,接受考官的提问或建议。
  4. 应变能力:在面对突发情况或问题时,应聘者需要灵活应对,展现自己的应变能力。

总结

全媒体编辑记者笔试面试是选拔人才的重要环节,成功通过笔试面试将会为您打开通往全媒体领域的大门。在备战全媒体编辑记者笔试面试过程中,不仅需要有扎实的文字功底和新闻理论知识,更需要保持自信、沟通表达能力和应变能力。希望本文的介绍对您有所帮助,祝您在全媒体编辑记者的职业道路上前程似锦,取得更大的成就!

六、全媒体编辑记者笔试题

全媒体编辑记者笔试题

全媒体编辑记者是当今社会中备受关注的职业之一,随着信息时代的快速发展,全媒体编辑记者的角色变得愈发重要。为了担任这一职位,编辑记者需要具备扎实的写作能力、新闻素养和快速的信息处理能力。以下是一些常见的全媒体编辑记者笔试题,希望能帮助大家更好地准备这一职业。

1. 写作能力

写作是编辑记者最基本的技能之一。面对各类新闻事件或主题,你应该如何组织文章结构?请写一篇新闻稿件,内容自拟。

2. 新闻素养

新闻素养包括新闻判断力、新闻敏感性和对新闻伦理的理解。有一篇热点新闻正吸引人们的关注,你会如何处理这则新闻?

3. 信息处理能力

作为一名全媒体编辑记者,你需要快速准确地处理大量信息。假设你需要在短时间内整理一份报道,而信息来源琳琅满目,你将如何筛选重要信息?

4. 多媒体技能

全媒体编辑记者需要掌握多种媒体形式,包括文字、图片、音频和视频等。请描述你擅长的媒体形式,并说明为什么。

5. 剪辑能力

在编辑过程中,剪辑是必不可少的一环。请简要描述你在剪辑方面的经验,并分享你认为一个好的编辑记者应该具备的剪辑技能。

6. 紧急事件应对

突发事件时,全媒体编辑记者需要迅速做出反应并发布相关信息。如果你在一场紧急事件中负责报道,你将如何应对?

7. 新闻价值判断

新闻价值判断能力是编辑记者的重要素质之一。在审视新闻时,你会依据怎样的标准来判断新闻的价值?

8. 社交媒体运营

社交媒体在当今社会中具有重要的影响力,全媒体编辑记者也需要具备社交媒体运营的能力。请分享你在社交媒体运营方面的经验和看法。

9. 新闻生产流程

了解新闻生产的整个流程对全媒体编辑记者至关重要。请描述你对新闻生产流程的理解,并指出可能的优化点。

以上是一些关于全媒体编辑记者笔试题的内容,希望对大家的备考有所帮助。成为一名优秀的全媒体编辑记者需要不断学习和提升,希望大家能不断努力,成为行业的佼佼者。

七、地理编辑有前途吗?

地理编辑有前途,就业前景挺好的。教师、培训师、教学/教务管理人员、测绘员、勘测员、地理编辑等,通过就业岗位,可以得出,地理科学专业毕业生主要是在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的人才,该专业毕业生还可以在地图、百科全书或其他专业出版社,在出版、广播、电视、国际旅游经济、咨询机构、勘测考察公司等工作,只有极少数毕业生也能在原材料生产企业,如石油公司等相应部门工作。

八、责编和编辑哪个职位高?

责编和编辑都是传媒行业中非常重要的职位,但是它们并没有高低之分,而是各自拥有不同的职责和重点。

责编主要负责对新闻、报道、文章等内容进行策划、组织、编写和审核,确保内容的准确性、客观性和新闻价值。责编需要具备出色的新闻敏感度、判断力和组织协调能力。

编辑则主要负责对已经写好的文章进行修改、润色和校对,确保文章的语言表达得当、条理清晰、逻辑严密。编辑需要具备良好的文字功底、语言表达能力和审美能力。

因此,责编和编辑都是非常重要的职位,而职位高低是相对的,取决于不同的岗位和企业。

九、国考是不是先报职位在笔试,省考是先笔试再报职位吗?

1、国家公务员考试是先报名,也就是要先选择职位然后考试。

2、各省的省考情况各不相同,但是多数省份也都是先选择职位,然后再进行笔试。

3、具体本省公务员的考试情况,可以参照历年本省的考试公告。

十、融媒体中心编辑记者笔试题

融媒体中心编辑记者笔试题

第一部分:新闻编辑基础

1. 请简要解释什么是新闻价值观?

新闻价值观是指评价新闻内容是否具有重要性和吸引力的一种标准。它包括新闻的时效性、新颖性、权威性、公共性等方面,是新闻编辑评判新闻是否值得报道的重要依据。

2. 你认为一个合格的记者需要具备哪些基本素质?

  • 良好的新闻素养和专业知识
  • 优秀的沟通能力和采访技巧
  • 较强的文字表达能力和语言功底
  • 独立的思考能力和批判性思维
  • 对新闻事业的热情和责任感

第二部分:编写实践

3. 请从以下两个新闻话题中选择一个进行新闻报道撰写:

话题一:当地政府推出新的就业政策,激励年轻人创业。

话题二:一家知名企业因环境问题被曝光,引发公众关注。

4. 请以300字左右的篇幅介绍选择的新闻话题,并阐述报道的重点和角度。

选择话题一,当地政府出台就业政策,激励年轻人创业。报道重点将放在新政策的具体内容、对年轻人创业的影响以及相关专家的评价等方面,强调政策的创新性和实施效果。

第三部分:多媒体运用

5. 请简要介绍几种常见的融媒体报道形式及其特点

  • 文字报道:传统的新闻报道形式,力求客观、准确,但信息量有限。
  • 图片报道:通过图片展示新闻事件的生动场景,直观感染力强。
  • 视频报道:通过视频的形式将新闻事件再现,生动形象,信息传递更加全面。
  • 互动报道:借助互联网平台,让用户参与报道过程,增加互动性和参与感。

6. 请结合你的编辑记者经验,谈谈在融媒体报道中如何更好地利用不同形式的媒体资源。

在融媒体报道中,我会根据新闻事件的特点和受众需求,灵活运用文字、图片、视频等不同形式的媒体资源。文字可以提供详尽的报道细节,图片能传达直观的感受,视频则更具感染力和视觉冲击力。同时,结合互动报道形式,让受众参与评论和讨论,增加报道的深度和广度。

总结:

通过这次编辑记者笔试题,我们不仅考察了你对新闻编辑基础和编写实践的理解,也关注了你在融媒体报道中的应用能力。希望你在未来的工作中能够不断学习提升,在新闻事业的道路上不断成长。

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