春天夜里下了一场好雨,诗人非常高兴,就提笔写了这首诗。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的诗。
全诗这样写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”一二句“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。多好的春雨！首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。
颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨好，唯求奉献。听雨情景作者体察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。
颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也融入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。
尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果。
《阁夜》
杜甫
岁暮阴阳催短景, 天涯霜雪霁寒宵.
五更鼓角声悲壮, 三峡星河影动摇.
野哭千家闻战伐, 夷歌数处起渔樵.
卧龙跃马终黄土, 人事音书漫寂寥.
提问赏析?
答案：开首二句点明时间.首句岁暮,指冬季；阴阳,指日月；短景,指冬天日短.一“催”字,形象地说明夜长昼短,使人觉得光阴荏苒,岁序逼人.次句天涯,指夔州,又有沦落天涯意.当此霜雪方歇的寒冬夜晚,雪光明朗如昼,诗人对此凄凉寒怆的夜景,不由感慨万千.
“五更”二句,承次句“寒宵”,写出了夜中所闻所见.上句鼓角,指古代军中用以报时和发号施令的鼓声、号角声.晴朗的夜空,鼓角声分外响亮,值五更欲曙之时,愁人不寐,那声音更显得悲壮感人.这就从侧面烘托出夔州一带也不太平,黎明前军队已在加紧活动.诗人用“鼓角”二字点示,再和“五更”、“声悲壮”等词语结合,兵革未息、战争频仍的气氛就自然地传达出来了.下句说雨后玉宇无尘,天上银河显得格外澄澈,群星参差,映照峡江,星影在湍急的江流中摇曳不定.景色是够美的.前人赞扬此联写得“伟丽”.它的妙处在于：通过对句,诗人把他对时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏,有声有色地表现出来,诗句气势苍凉恢廓,音调铿锵悦耳,辞采清丽夺目,“伟丽”中深蕴着诗人悲壮深沉的情怀.
“野哭”二句,写拂晓前所闻.一闻战伐之事,就立即引起千家的恸哭,哭声传彻四野,其景多么凄惨!夷歌,指四川境内少数民族的歌谣.夔州是民族杂居之地.杜甫客寓此间,渔夫樵子不时在夜深传来“夷歌”之声.“数处”言不只一起.这两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实：“野哭”、“夷歌”,一个富有时代感,一个具有地方性.对这位忧国忧民的伟大诗人来说,这两种声音都使他倍感悲伤.
“卧龙”二句,诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和东南的白帝庙,而引出无限感慨.卧龙,指诸葛亮.跃马,化用左思《蜀都赋》 “公孙跃马而称帝”句,意指公孙述在西汉末乘乱据蜀称帝.杜甫曾屡次咏到他：“公孙初据险,跃马意何长?”（ 《白帝城》 ）“勇略今何在?当年亦壮哉!”（ 《上白帝城二首》 ）一世之雄,而今安在?他们不都成了黄土中的枯骨吗!“人事音书”,词意平列.漫,任便.这句说,人事与音书,如今都只好任其寂寞了.结尾二句,流露出诗人极为忧愤感伤的情绪.沈德潜说：“结言贤愚同尽,则目前人事,远地音书,亦付之寂寥而已.”（ 《唐诗别裁》）象诸葛亮、公孙述这样的历史人物,不论他是贤是愚,都同归于尽了.现实生活中,征戍、诛掠更造成广大人民天天都在死亡,我眼前这点寂寥孤独,又算得了什么呢?这话看似自遣之词,实际上却充分反映出诗人感情上的矛盾与苦恼.“志士幽人莫怨嗟,古来材大难为用!”（ 《古柏行》）“英雄余事业,衰迈久风尘.”（《上白帝城二首》）这些诗句正好传达出诗中某些未尽之意.卢世认为此诗“意中言外,怆然有无穷之思”,是颇有见地的.
此诗向来被誉为杜律中的典范性作品.诗人围绕题目,从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感,从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从山川形胜写到战乱人事,从当前现实写到千年往迹.气象雄阔,仿佛把宇宙宠入毫端,有上天下地、俯仰古今之概.胡应麟称赞此诗：“气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,并说它是七言律诗的“千秋鼻祖”,是很有道理的
幼教在面试的时候说课的题目一般都是关于如何教育小孩子面临突发情况的时候，如何解决，这时候可以参考一下往年的考试题目
可以对考官说：自己只是选择了一个自己对其兴趣最大又可以完成自己救伤治病的理想的专业。
各个学校的面试有部分差别，但是一般测试内容均为技能测试，考生带本人第二代身份证原件参加技能测试。着装不一定要正装或者很华丽高档，但要干净整洁。
单招面试技巧
1、穿着要注意
“着装不一定要正装或者很华丽高档，但要干净整洁。”该负责人特别提醒，参加面试时切记不能穿校服，“有些学生以为穿校服能给考官博个好印象，事实上为了公平起见，我们一般都会要求学生不要穿校服，尤其是有学校Logo的。”男生不要留胡子、长发，女生穿着不要太过“花哨或暴露”，不要化浓妆或太多装饰。
2、怎样回答考官的问题
有学生担心面试会有一些偏问、怪问。该负责人表示，面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力，学生应对所报专业有一定了解，“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”此外，面试中还可能问一些很生活化的内容，“比如怎么处理同学之间的关系等”。这些问题都不难，关键是“不能沉默，尽量多说”，并且要保持与考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老师：上午好！
今天是我人生的一个转折点，因为坐在我面前的都是教育前辈，专家；说句心里话，我有些紧张，因为你们的评分将决定我是否能够实现自己成为一名幼师的梦想！
在回答第一个问题“为什么要选择幼儿教师这一职业”前，请允许我作一下简单的自我介绍。
我是5号选手，就读于一所大学的学前教育专业，今年7月毕业。即将踏入社会的我对未来充满着期待，我希望今天能够成为我成功的起点。我来自于一个教育家庭，我父母都是教师，我从小就分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐，他们那种热爱教育，热爱学生的形象在我心灵留下深刻的烙印，也让我比同龄人更理解教师与学生的关系，以至于我小时候就希望自己长大后也能成为一名优秀的人民教师。在我幼年的时候，父母为了我的学前教育，找遍了当时他们学校附近的乡镇，但是，那时农村几乎没有幼儿教育，于是，我提前就读了一年级！和我一样大的伙伴也和我一样，没有经历过学前教育的快乐与启蒙。于是我幼小的心灵就有了一个愿望：长大后做一名幼儿教师！让农村学前儿童享有学前教育的机会，让孩子们在游戏中享受教育，在教育中享受快乐。后来，在填写大学志愿时，我毫不犹豫地选择了学前教育专业。也因此，我今天才有幸站在各位老师面前。也许，我今天的回答不是最好的，但是，我对幼儿教育事业的心是最热的！
因为热爱，所以喜欢；因为喜欢，所以选择！
题目可能涵盖以下内容：
1. 个人介绍和资历：请简要介绍一下你的个人背景、医学专业资历和工作经验。
2. 疾病诊断和治疗：举例说明你在疾病诊断和治疗方面的经验和能力，如常见疾病的诊断、治疗方案的制定和执行等。
3. 急救处理能力：描述一下你在急救处理中的经验和能力，如突发疾病、意外伤害的急救措施和处理流程。
4. 学生健康管理：谈谈你对校园学生健康管理的理解和看法，包括常见的学生健康问题、预防措施和健康教育的开展等。
5. 紧急情况应对能力：描述一下你在应对紧急情况方面的经验和能力，如突发传染病爆发、自然灾害等紧急情况下的组织和协调能力。
6. 与他人沟通和合作能力：阐述一下你在与学生、家长、教职员工等各方沟通和合作方面的经验，如有效的沟通技巧、解决问题的能力等。
7. 职业道德和责任感：谈谈你对医务人员职业道德和责任感的理解和看法，以及你如何保持专业素养和处理职业道德困境的能力。
8. 自我发展：谈谈你对自我发展的规划和目标，如继续教育、专业知识更新等方面的计划和措施。
记住在回答问题时可以结合具体的案例和个人经验来展示自己的能力和理解。同时，对于一些情况和问题，也可以灵活地提供合理的解决方案。最重要的是保持自信和清晰表达自己的观点和能力。
回答如下：夜经济源于西方国家的“24小时经济”理念，是指在夜间经营各种商业和文化活动的经济形态。夜经济的兴起与人们生活方式的改变和消费需求的增加密不可分，同时也与城市化进程和经济发展的要求有关。夜经济的发展可以有效地促进城市的活力和就业，同时也为人们的休闲娱乐提供了更多的选择。
在现代快节奏的都市生活中夜摊经济成为一种独特的文化现象。随着夜晚的降临，街头巷尾渐渐亮起了一盏盏招牌，摊主们忙碌着摆放货品，迎接着熟悉的顾客。夜摊经济如同城市的另一张面孔，透露着不同的活力与魅力。
夜摊经济不仅仅是经济的延伸，更是城市文化的一部分。夜晚，人们从繁忙的工作中解脱出来，走进街头巷尾的夜摊，仿佛进入了一个独特的世界。摊主们擦亮招牌，熟练地搭建起摊位，摊前慢慢集聚起人群。无论是传统美食、小吃小吃、艺术品、手工制品还是玩具、书籍，夜摊上琳琅满目的商品令人目不暇接。人们可以在夜摊上找到自己喜欢的商品，也可以和摊主进行交流和分享，体验丰富多样的文化氛围。
夜摊经济不仅仅是商品交流的场所，也是社交的平台。在夜摊上，人们不仅可以购买到物品，还可以结交新朋友，与他们交流工作、生活和兴趣。夜摊经济打破了传统店铺的时间限制，给人们更多的选择和便利。工作至深夜的人们，可以在夜摊上找到晚饭或夜宵，满足口腹之欲；而喜欢夜生活的人们，可以在夜摊上寻找快乐和刺激。夜摊经济将城市生活延伸到了深夜，让人们不再感到孤单和无聊。
夜摊经济的兴起，也为城市带来了诸多经济效益和发展机遇。摊主们通过夜摊经济提供的商品和服务，获得了额外的收入和就业机会，促进了城市的经济发展。与此同时，夜摊经济也推动了特色小吃、手工艺品等文化产业的繁荣，增加了城市的文化魅力。夜摊经济的出现还带动了周边商业的发展，夜市场的产业链不断延伸，给城市经济注入了新的活力。
夜摊经济，一种动态的城市夜生活方式。它不仅是经济的延伸，更是城市文化的一部分。夜晚的街头巷尾，夜摊的繁忙与热闹，为城市增添了别样的风情。夜摊经济会继续发展壮大，成为城市夜晚的一大亮点，为人们带来更多的选择和快乐。让我们一起走进夜摊的世界，体验这种特别的文化和经济魅力！
《夜书所见》题目的意思是：在夜晚抒写自己所见到的景致。夜：夜晚；书：写；所见：所看到的。
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。
原文：
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文：
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
注释：
①萧萧：风声。
②客情：旅客思乡之情。
③挑：用细长的东西拨动。
④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
⑤篱落：篱笆。
教资面试的时候会由面试老师提出几个问题，当几个问题同时被提出的时候，我们作为面试者会紧张，同时会忘记前面的问题，这个时候我们应该尽量保持冷静，当然即使真的记不住也没关系，可以再和面试老师说一下自己忘记了刚刚的题目，老师们也是可以理解的。注意礼貌用词。
当面试数据标注岗位时，以下是一些可能会被问到的常见问题：
1. 介绍一下你的背景和经验。这个问题旨在了解你的教育背景、工作经验以及与数据标注相关的技能和知识。
2. 你对数据标注这个职位有什么了解？面试官希望知道你对数据标注工作的理解和认识程度。
3. 在数据标注过程中，你如何处理遇到的困难或挑战？这个问题考察你的解决问题的能力以及应对压力的能力。
4. 请详细描述一项数据标注项目的流程。这个问题评估你对数据标注项目流程的熟悉程度和组织能力。
5. 你如何确保准确性和一致性在数据标注过程中？这个问题检验你的细致和仔细的工作态度以及对质量控制的重视程度。
6. 你如何处理标注中的模糊情况或歧义？这个问题考察你的逻辑思维和决策能力，看你是否能够有效地解决标注中可能出现的问题。
7. 你如何处理大量数据标注任务的时间管理？这个问题评估你的组织能力和高效工作的能力。
8. 你是否有编程或技术方面的知识？这个问题了解你是否具备额外的技能，例如使用编程工具或软件来提高标注效率。
9. 你是否有团队合作经验？这个问题考察你在团队环境中的沟通和协作能力。
10. 你对数据隐私和保密有什么了解？面试官想要了解你对数据安全和保密的重视程度。
请注意，在回答这些问题时，尽量结合自己的经验和知识进行回答，并用具体的例子或情况来支持你的回答。同时，展示积极的工作态度、良好的沟通能力和团队合作精神也是非常关键的。
