①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德修养；
②发扬艰苦奋斗精神、增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神；
③在学习中敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才
港珠澳大桥创新能力不只是交通建筑能力的创新，而且是思维能力的创新，是开拓发展能力的创新。港珠澳大桥的建设不但体现了中国建筑的世界之强，建设能力的世界之最。而且体现了中国人民无所不能的智慧。体现了中国人民敢叫日月换新天的恢宏气概。体现了中国人民在共产党的领导下实现中华民族伟大复兴的创举。
关于这个问题，1. 您如何看待“守正创新”的概念？
2. 您能否举例说明一个您所在公司或团队在守正创新方面的实践案例？
3. 您认为守正和创新哪个更重要？为什么？
4. 您如何在实践中平衡守正和创新的关系？
5. 您认为守正创新对于企业的发展意义是什么？
6. 您如何帮助团队成员理解和践行守正创新的理念？
7. 您认为企业在守正创新方面应该如何制定战略？
8. 您如何衡量守正创新的效果和价值？
9. 您认为守正创新对于个人的职业发展有何影响？
10. 您可以分享一下您个人在守正创新方面的经验和心得吗？
1、我们青少年应努力成为国家所需要的创新型人才,在学习生活中，转变学习方式, 学会自主学习,合作学习,探究式学习，培养创新精神和实践能力,进行创造性的学习.
2、从现在做起,从身边小事做起,独立思考,不断创新,努力把自己培养成创新能力的高素质人才.
3、珍惜受教育的权利，树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，重视科学文化知识的积累，为创新奠定坚实的基础。
4、培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力、想像力，敢于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神，发展求异思维，让创新思维闪光。
5、要学以致用，勇于实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。积极参加小制作小发明等科技创新活动。
6、敢于和善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来。 7、树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神，掌握科学的学习方法。
创新思维能力的核心是主体创新和创新能力发展。创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。
综合独特性。当观察创新人物的能力构成时，我们会发现没有一种能力是单一的，而是多种能力的组合。这种组合是独特的，具有鲜明的个性。结构优化。创新能力的构成特征表现出明显的结构优化特征，这种结构是一种深层或深层的有机结合，能够发挥意想不到的创新功能。
1、提高创新能力的5个方法：多读书，多学习。知识就是力量，知识就是创新的源泉。不管是什么职位的人，提高创新能力最简单也是最快捷的方式就是读书学习，掌握更多的知识和技巧
2、提高创新能力的5个方法：多实践，多训练。其实创新能力也好，其他的能力也好，都需要多实践，多训练，不断提升自己的各方面的能力，包括动手能力、分析能力等等，这些实践会给自己很多的经验，从而促使自己更多思考和分析，提升创新能力
、提高创新能力的5个方法：勤于思考。不管工作多么忙，职场中的人都应该抽出一部分实践来好好思考，认真思考，包括工作中、生活中的事情。这样会让自己得到很多的启发，关于创新能力的提高就是顺理成章的事情了
创新能力
创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。 创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得一定有益效果的行为。
创新能力来源于实操的过程，或者来源于生活学习之中
1、学习能力。获取、掌握知识、方法和经验的能力。
2、分析能力。把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
3、综合能力。强调把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领。
4、想像能力。以一定知识和经验为基础，通过直觉、形象思维或组合思维，不受已有结论、观点、框架和理论的限制，提出新设想、新创见的能力。
5、批判能力。表现在两个方面，在学习、吸收已有知识和经验时，批判能力保证人们不盲从，而是批判性地、选择性地吸收和接受，去粗取精、去伪存真。
6、创造能力是创新能力的核心，它是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力，是创新人才的禀赋、知识、经验、动力和毅力的综合体现。
7、解决问题的能力。包括提出问题和凝练问题，针对问题选择和调动已有的经验、知识和方法，设计和实施解决问题的方案，对于难题，能够创造性地组合已有的方法乃至提出新方法来予以解决。
8、实践能力是特指社会实践能力。
9、组织协调能力的实质是通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能，以实现目标。
10、整合多种能力的能力。创新人才的宝贵之处不仅在于拥有多种才能，更重要的是能够把多种才能有效地整合在一起发挥作用。
