能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习,因而能很快融入到新的工作中等等。
2、对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知,擅长与病人交流,医护关系融洽,协作,扎实的护理基础理论知识。
3、教育经历假如学习成绩较好,这边可以重点下护理心理学、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等几门课程的成绩。
简历内容及格式
标签:写作技巧内容格式
标准的求职简历主要由四个基本内容部分组成:
1.基本情况:姓名,性别,出生日期,婚姻状况,联系方式等。
2.教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。
3.工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称,职务,就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责,工作性质等,此为求职简历的精髓部分。
4.其他:个人特长及爱好,其他技能,专业团体,著述,证明人等。
求职简历格式主要有两种:
通用式:
适用于初涉职场的求职者。主要是按照时间顺序来排列。在"教育背景"和"工作经历"部分的内容按照先后顺序罗列,不要遗漏。毕业生求职的简历多为通用型,如果没有"工作经历",可以将此部分改为"实习经历"。通用式简历的适用范围不受所申请职位的限制。缺点是针对性不强。
功能式:
适用于行业/职业经验丰富的求职者。在简历开头即表明求职目标。简历强调那些能够满足目标雇主需要的技能、能力和资质。简历内容的定位应当尽可能地贴近于满足职位的要求。简历内容以工作业绩为重点,围绕求职目标展开。一般在"工作经历"中加入"工作业绩"一栏,详细说明申请该职位的经验,背景及其他优势条件,比如参与/领导过什么项目,担任何种职位,与什么公司/单位进行过合作,解决什么问题,取得什么业绩,获得何种奖励等。
功能式简历针对性强,是在某一行业拥有比较丰富经验的求职者在申请自己熟悉的工作职位时使用的简历格式。功能式简历的使用有局限性,不可用于其他行业/职位的求职。如果求职者从事过多种职业在其"工作经历"部分也可以按照所从事过职业的类别进行分类,而不是单纯按照时间顺序。此为所谓的归类/功能式简历。
文职类
1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作,打字80字分钟以上;
2、熟练上internet查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新;
3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理;
4、良好的沟通能力及协调能力。 范文2:IT类 熟悉office等办公软件; 1、熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识; 2、熟悉SQL Server、MySQL等数据库操作,了解Oracle数据库操作; 3、熟悉Linux系统基本操作,熟悉C++、JAVA、汇编、Perl等编程语言; 4、熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。 范文3:销售类 1、具备销售,营销及团队管理工作经验。 2、热爱销售行业,熟悉化妆品行业销售流程以及市场维护工作,对市场有敏锐洞察力。 3、成熟稳重,能承受工作压力,可适应长期出差,有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。 4、 综合素质强,有相关资源者优势。 范文4:通用类 1、较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。 2、娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。 3、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力; 4、很强的判断与决策能力,计划和执行能力;
5、良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。 简历个人能力要注意的问题: 1、要提出过去的成绩,经历。例如过去的课外实践,实习经验,获得奖学金等,就是能力的体现要把它写出,才会有说服力。 2、切勿过长,尽量精炼,最重要的是把实质性的东西给用人单位看。 3、在写个人能力时应该实事求是,不能有虚假的成分。 4、不要写与申请职位没有任何关联的东西
在学习英语的过程中,思维导图是一种非常有效的学习工具。通过构建一张清晰的思维导图,可以帮助我们整理知识点,掌握语言规则,提高英语表达能力。但是,很多人在使用思维导图时常常感到困惑,不知道应该写些什么内容。在本篇博文中,我将为大家分享一些关于英语思维导图中应该包含的内容。
当我们学习一门语言的时候,语法规则是非常重要的一部分。在英语思维导图中,我们可以列举一些常用的语法规则,如时态、语态、句型结构等。通过将这些规则以图表的形式展示出来,我们可以更加直观地理解和记忆。
英语是一个词汇量很大的语言,掌握常用词汇是学好英语的基础。在思维导图中,我们可以建立一个词汇表,包括常用的名词、动词、形容词等,以及它们的中文意思和示例用法。这样一来,我们在学习和写作时就可以随时查看,使得自己的词汇量不断增长。
在思维导图中,我们还可以记录一些学习方法和技巧。比如,如何记忆单词,如何提高听力和口语能力,如何学习语法等等。这些方法可以帮助我们更加高效地学习英语,提升学习效果。
英语思维导图中还可以加入一些听力练习的内容。我们可以列举一些常见的听力题型,如听力填空、听力选择等,并提供相应的练习材料和答案。这样一来,我们可以通过不断练习来提高自己的听力水平,同时也增强了对英语文本的理解能力。
除了听力练习,阅读也是学习英语的重要环节之一。我们可以在思维导图中加入一些优质的英语阅读材料,如文章、新闻、故事等。通过阅读这些材料,我们可以提高自己的阅读理解能力,扩充知识面。
在学习英语的过程中,写作是一个很重要的技能。在思维导图中,我们可以记录一些写作技巧和常用句型,如如何构建一个有逻辑的文章结构,如何使用恰当的连接词等。这些技巧和句型可以帮助我们在写作时更加得心应手。
英语思维导图中可以包含一些口语练习的内容。我们可以列举一些常见的口语题目,如自我介绍、描述图片等,并提供相应的练习范文。这样一来,我们可以通过口语练习来提高自己的口语表达能力,增加口语的流利度。
学习一门语言不仅仅是掌握词汇和语法,还要了解其所属的文化。在英语思维导图中,我们可以添加一些与英语国家文化相关的知识,如历史、风俗习惯、名人等。这样一来,我们不仅可以提高自己的语言水平,还能更好地了解和欣赏英语国家的文化。
最后,在思维导图的最后一部分,我们可以加入一个自我评估的环节。我们可以设立一些考核点,如词汇量、听力水平、阅读理解能力等,以便定期评估自己的学习进展。同时,我们也可以设立一些目标和计划,帮助自己更好地规划学习路线。
综上所述,英语思维导图是一种非常实用的学习工具,可以帮助我们整理知识点,拓展思维,提高语言能力。在构建思维导图时,我们可以包含一些语法规则、常用词汇、学习方法、听力练习、阅读材料、写作技巧、口语练习、文化知识和自我评估等内容。通过不断地使用和完善思维导图,我们相信每个人的英语学习之路都会变得更加清晰和高效。
奖励在简历里的“奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。 走出误区不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果:你被认为是一个说谎者。解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。 夸耀一下你的电脑技能 如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话,在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。 兴趣爱好你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的,如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分: 能使你成为工作职位候选人的资历。 能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。
工作经验(最好是一些和你面试工作有关的)没有就一些课外活动/义工,一些和你要教的学生年龄层相关就最好如果招聘广告写要有什麼经验/能力,有就写不过没有这种经验/能力就不要写,不要作假
名片相当于一个人的自我介绍。名片不用写证明。
可以写:励志话语。抒情语句。座右铭。心得体会。喜欢的诗词。名人名言。学习心得。
如果实在写不出就在上面画一些画都可以的
特长是指你在某一方面有突出的能力,比如演讲、公文写作、计算机能力等等,我认为最好写跟你工作相关的,如果你写唱卡拉ok,当然这也是你特长,但显然对你未来的工作没有直接帮助。所以结和你应聘的职位写。
一般特长是指技能方面的优点,例如,熟悉计算机,能够使用java语言编写简单的程序
对于特长的描述,一般我们建议使用事例来描述,例如,你在简历中写自己具备沟通方面的特长,那这点你可以通过“大学期间担任过某公司的兼职销售员,1个月完成销售业绩**元”这样具体的事例来表现,更有说服力。
建议你先了解到对方招这个岗位的意图。它的工作描述是怎样的,主要需要你解决什么问题。然后你在把你的简历中的工作经验处突出对方单位需要的那些问题,然后再将自己的长处告知对方,以及你有什么优势胜任这个岗位