为什么经济学不主张节约？

一、为什么经济学不主张节约？

从经济学的角度而言，是不应该鼓励浪费反对节约的。具体的理由如下：

第一、浪费是一种对自然环境各种能源和资源的不必要的消耗。大家都知道，自然界有些能源和资源是是可以再生的，而有些能源和资源是用了一点少一点，是不可再生的。如果从经济学的角度讲，鼓励大家浪费的话，那么整个人类社会存在的时间都对缩短，浪费是整个人类都在反对的一种行为，所以，经济学的角度上讲，是不会鼓励浪费的。

第二、经济学上应该鼓励的是大家的消费。但是消费和浪费是有区别的。同样是吃饭，比如你去某高档餐厅吃了一顿自助餐，花了你200块人民币这个就叫消费。而在吃自助餐的时候，由于不会对客人所吃喝多少有限制，所以，你可以尽情的吃，但是不能随便丢，吃去的便是消费而随便丢弃的那就是浪费。随意经济学会鼓励大家消费不会鼓励大家浪费，消费可以拉动经济的增长，增加经济发展的活力，而浪费是整个人类都会反对的，是对人类社会资源的一种无谓的消耗。

第三、节约是一种美德。但是节约也不等于不用。所谓的节约是鼓励大家不要对人类资源的铺张浪费，不是不要大家去正常的消费的。这个观念大家都要理解清楚才行。

总之，从经济学的角度上讲，多去鼓励消费，拉动内需是可以促进国家经济发展的步伐的，这个在十多年前国家已经提出类似的政策，因为当时世界经济下滑，外贸交易下降所导致国家经济萎靡。因此对浪费和消费的概念还是要搞清楚才好。

二、关于经济独立节约精神的，名言警句？

自力更生艰苦奋斗是独立节约的精神

三、经济的、节约的英文单词是什么？

economic指的是经济领域上的，例如This is an economic question. economical指经济实惠，价格合理，please do it in an economical way! 节约的

四、什么叫经济学中的“节约悖论”？

经济学上， “节约悖论”是凯恩斯推广的而流行的一种理论。 节约本来是应该的、光荣的。但根据凯恩斯主义的国民收入决定理论，消费的变动会引起国民收入同方向变动，储蓄的变动会引起国民收入反方向变动。

据储蓄变动引起国民收入反方向变动的理论，增加储蓄会减少国民收入，使经济衰退，是恶的；而减少储蓄会增加国民收入，使经济繁荣，是好的，这种矛盾被称为"节约悖论"。 PS：这种理论目前被广而推之，普遍认为拉动经济增长的三驾马车之一，除了投资、出口，就是消费。因为消费能冲击需求，从而拉动生产，拉动经济增长。包括目前存款利率一降再降也是如此目的。

五、极简经济主义关于节约和浪费的？

极简经济主义说白了就是生活中的一种断舍离。极简也不是所谓的节约和浪费，极简实际上是一种简单生活，不买多余的物品，衣服，家俱等，一切以够用为好，读过的书可以拿给别人接着读，用过的乐器不需要了可以传给需要的人接用用，这是一种极简经济主义精神，但不是节约和浪费。

六、节约用水怎么节约？

节水小窍门：

1、洗蔬菜时不要一直开大水龙头，而是先在清水槽中洗干净再用水冲洗一遍。洗菜应先捡后洗。不少家庭主妇在洗菜前，先抖去菜上的浮土，然后再清洗，这样可以减少清洗的次数，也能起到节水作用。

2、如果不用洗碗机清洗盘、碗，也不应直接用水冲洗。把要洗的食具先放入一个水槽洗净后，再放入另一个水槽快速冲洗。

3、自己动手洗爱车。现在许多有车族，在爱车脏了之后，并不是立即将其送入洗车店，而是自己打水清洗爱车。洗车时应该擦洗汽车，而不是用水管冲洗后再擦。有人做过试验，如果不是在雨后，一般一桶水就可以使爱车容颜焕发。许多市民在清洗爱车时使用的都是自家不含肥皂的洗澡水。

4、在水龙头上装个流水控制器，可以节约大量用水。

5、在你家水龙头处写上“请注意节约用水”。告诉全家成员，在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时，不应让水龙头开着。

6、停水后，当你外出时请拧紧水龙头。

7、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。

参考资料来源：

新华网-节水20条小窍门

七、如何用经济节约的方式培养道德素质

1. 介绍

在当今社会，道德教育是非常重要的一项任务。然而，很多人认为培养道德素质需要大量的资源和资金。然而，俭以养德的理念告诉我们，通过经济节约的方式同样可以实现这一目标。

2. 俭以养德的概念

俭以养德是指通过节约和理性消费的方式来培养人的道德品质，包括对财富的重视、对资源的合理利用、对他人的关爱与慷慨等。俭以养德是一种理念和生活方式的转变，它能够帮助我们更好地理解和应用资源。

3. 经济节约与道德教育的关系

经济节约和道德教育息息相关。经济节约意味着在使用资源时要精打细算，它要求我们树立和培养良好的价值观和行为习惯。通过经济节约的方式，我们可以克制自己的消费欲望，培养出对他人和社会的关切和尊重。

4. 经济节约的实践

经济节约可以通过以下几个方面的实践来实现：

• 控制消费欲望：适度消费是经济节约的基础。要培养节俭的习惯，我们应该深思熟虑地购买物品，避免不必要的浪费。
• 合理利用资源：经济节约要求我们充分利用资源，减少浪费。我们可以通过回收利用、合理用水用电等方式来实现对资源的有效利用。
• 关爱他人：经济节约也可以体现在对他人的关爱上。我们可以募捐、帮助贫困地区的人们，通过实际行动来帮助他们。
• 推动可持续发展：经济节约和可持续发展是相辅相成的。我们应该关注环境问题，积极参与环保活动，为未来的世界做出贡献。

5. 俭以养德的意义

俭以养德的意义在于它不仅能够培养我们的道德品质，还可以让我们从恶性循环中解脱出来，并为社会的可持续发展做出贡献。通过经济节约，我们可以过上有品质的生活，拥有更多的资源和时间去追求真正的幸福。

6. 结语

俭以养德的理念告诉我们，培养道德素质并不一定需要大笔的开支，而是通过经济节约的方式来实现。经济节约和道德教育相辅相成，它们能够相互促进，让我们更加懂得理性消费和资源的合理利用。希望通过这篇文章能够帮助读者更好地理解俭以养德的概念，并在日常生活中实践这一理念，让我们的世界变得更加美好。

八、励行节约还是厉行节约？

一、厉行是从严管束行为或是活动进展等。举例说明：厉行禁毒、厉行节约等等。

二、励行是以鼓励、奖赏等来激励行为或者推动事情、活动顺序进行。

举例说明：这个小孩比较自卑，平时对她多鼓励，使其增强自信心。通过一段时间的励行教育，她自信多了。

九、节约粮食、节约月水、节约用电的儿歌？

一粥一饭，

当思来之不易

你我节约一滴水，

积少成多变海洋。

节能减排少用电，

环保绿色尽力为

十、经济社会中最节约的资源配置？

计划经济模式是经济社会中最节约的资源配置。它与市场经济都属于经济社会发展的一种手段，不同的是计划经济可以集中力量应对大事，可以避免市场经济的盲目性、滞后性、浪费性等缺点，可以计划集中全社会的人力、物理、财力应对诸如战争、自然灾害之类的突发事件。