你是这次的考生吗 我也是，我考的记者，还在等成绩。
所以笔试专业知识都考什么呀
我是2021年12月刚考的，文艺编导笔试
其实也说不上是攻略，因为我自己其实也就考过一次试而已（hhhhh因为一次就上岸，也希望想要考试的各位也能够顺利一次上岸），但是之前考研的经历和毕业后不断的面试工作，所以也算是积累了一些小小的经验，就跟大家分享一下，有不对的地方也希望大家理性讨论，理性分析。
这次的分享仅针对考记者岗位的内容，一是我没有做过调查不知道其他的岗位是不是也是考这样的内容，二是先提出来也给各位看经验贴的大家指路避免浪费大家宝贵的时间。
参考我上次考试的内容和我姐姐之前考试的内容来看，湖北广电考试的难度都不算难，考的知识点也不是新的知识点，所以综合来看考试的难度应该是两颗星。简单来说就是：
考试难度：⭐⭐
考试类型：论述题为主
很多网友在看到我之前分享的经验贴以后，都有在问我应该怎么复习和准备广电的考试，但是我因为确实没有复习，所以也没有相关的资料可以给到大家。可能因为我本身就是新闻专业的学生，然后还有点残余的知识点在身上，还可以应付。但是仔细观察广电的题目也并不是毫无经验可循，主要就还是论述题为主的题目，很多网友都有误区，觉得自己的文笔不好，所以认为自己不会答论述题。实际上，论述题并不需要你的文笔有多好，真的都是一些很基础的知识点加一些关联词其实就可以了，那这次就分享一下论述题答题的技巧和方法。
论述题是什么？大家应该都是大学生吧，大家应该都写过毕业论文吧，大家还能记得自己当初毕业论文写的是什么吗？！这个还真的有可能忘记hhhhhh
其实论述题就是一篇微型的论文，只不过不需要你想自己的论文主题，题目当中提到的问题就是你的主题，然后你围绕着这个主题来想怎么把你的论文写好就是了。
2. 论述题怎么答？
上面说到，论述题就是一篇小论文，也因此，论述题一般都选择总-分-总的结构来答题。
当然在开写之前最重要的就是要读懂题目，否则没读懂就匆匆忙忙的下笔，后果就是跑题，这也就是我们所谓的“磨刀不误砍柴工”。“题读三遍，其意自现”，这句话不仅适用于我们的日常学校的应试教育中，我认为也同样适应现如今的一些招聘考试中，特别是结构化的考试中。
我们以一些具体的题目来分析，如何看懂题目：
“新媒体语境下，舆论监督面临的机遇？有哪些问题？如何应对？请结合具体案例论述”
第一遍读题，大概了解这道题要考察的是舆论监督，这个时候我们应该快速去调出关于舆论监督的基础知识，至少要知道自己会不会默写舆论监督的定义，提醒自己可能需要对其进行名词解释。
第二遍读题，圈出关键词。“新媒体语境”这是这道题回答的语境/背景，“舆论监督”这是这道题回答的对象，“机遇”“问题”“应对”这是这道题要论述的大框架，它决定你要把这道题拆成几部分回答，“具体案例”提示你这道题需要有一些案例支撑。
破题的要义在于切中要害、不跑题，这也是我们读题目最大的意义。到这里我们已经完成了从读题到破题的过程：这道题我们需要划分成几个部分？有几个大标题？每个大标题需要论述的主要内容是什么？作答的轮廓已经有了。这一步做好了，后面的论述就更像是一个按图索骥的过程。
到这里，关于破题的方法并没有结束，只是通过一个案例带大家找找感觉。这是一道直给的题目，他问什么你答什么就好，从破题的角度来说其实很简单的。但是通常我们在做题或者考试的时候遇到的题目要比他复杂得多。我在备考的过程中，将论述题的类型大致分成了两类，单个对象题和两个对象题。
对于单个对象题的破题，寻找关键字，划分答题结构其实已经基本上可以应付了，但需要注意一般这种题目都有一个明确的背景/语境，不能脱离背景去论述哦，另外题目可能会同时考察多个角度。
那对于两个对象的题目，在寻找关键词的时候需要注意一定分析清楚谁是作用者（影响因素），谁是被作用者。
再举个例子：
媒体技术的发展带来传受关系的变化，请论述这种变化对社会结构的影响？
这道题出现了多个对象，一个是媒体技术，一个是传受关系，还有一个是社会结构。很明显我们可以看出是媒体技术作用于传受关系，传受关系作用于社会结构。首先我们需要分析媒介技术给传受关系带来的变化，然后再去分析这种变化给社会结构带来的影响。
这道题传受关系的变化属于语境/背景部分，需要我们去阐释，不过我们主要回答的是传受关系对社会结构的影响。那我们的出发点是传受关系，社会结构就是我们的靶心，回答的时候我们的落脚点一定要落在对社会的影响上，这是我们在读题的时候就需要明确的，也更加方便后来我们去列清楚答题框架。
看懂题目以后就应该开始谋篇布局，思考自己接下来应该要怎么答题，答哪些知识点，先答哪个知识点，再答哪个知识点。
根据前面的关键词拆解，我们大概已经知道需要回答哪几部分，每部分需要回答什么内容，也就是基本上你的大框架已经确定好了。但是这个时候不建议大家直接开始动笔，除得是你写过的原题。因为在考场上我们的时间十分紧张，写错了很难再重新构思。所以在下笔前我们一定要想清楚每一部分的每一小点到底要写什么。
通常我会先列答题的具体框架，按照一级标题、二级标题的形式先写出每个大点和小点要论述的关键词是什么。这个时候可能你会觉得自己才思泉涌想要说的太多了，但也可能会觉得自己“胸无点墨”不知从何写起。所以这个时候就需要一个答题框架，框架不是模板，我更觉得它只是一个“容器”，它能够将你凌乱的想法归类，也能够给你提供答题的一些视角。
那一般会有哪些框架呢？这些框架一般都需要自己日常的去积累，但是像跨专业的网友，也不是不可以临时抱一下佛脚的。
新媒体连锁反应法、宏中微、内外因、新闻生产流程、5W、PEST（政治、经济、社会、技术）、媒介发展历程等等拆解框架。
至于每道题用什么样的框架，这个真得从题目本身出发。“请简述中央厨房的内涵，并谈一谈传统媒体转型过程中应当如何应对这一瓶颈。”这是一道材料分析题，就要结合材料去寻找答题框架。但是这个最起码我们就可以从新闻生产、新闻产业或者体制机制业态以及5w等角度来答题。
紧接着就到了下一步：罗列关键词。下面以“媒体技术的发展带来传受关系的变化，请论述这种变化对社会结构的影响？”这道题为例。
我将社会结构拆分为传播、政治、经济、文化等角度（即框架）去思考，同时又考虑到积极影响和消极影响，那这样的话我就需要列出八个角度。每个角度列出我需要论述的关键词，之后按照这个关键词去展开即可。表格中的视角、积极、消极这三部分最好能够直接反应在草稿纸上，至于标题，可以一边写一边想，
框架搭好了，下一步就是实实在在的往框架里面填充内容，让内容丰富起来。
们在前面所说的罗列观点的关键词，它就是我们要论述的一个中心，整段论述就是围绕它说展开的，它既是论述的靶心，又是论述的落脚点。找到了论述的对象，还需要找限定的语境，防止论述跑偏。这两点确定之后，我主要有以下几种方法去展开论述：
1、背景描述：背景描述就是将你要论述的对象放在题目所约束的特定背景中，对背景进行简单的介绍。
2、本体论：本体论就是what(什么)，how（怎么样），why（为什么）。是什么即描述对象本身的特征、功能、优缺点等；怎么样可以去描述对象本身产生的影响或者社会现象；为什么则是原因描述，这里要注意因果逻辑的对应。
3、关系论：包括因果关系、对比关系、并列关系、顺承关系、转折关系等。这部分要善于使用一些逻辑连词。
4、结合理论：即引用经典传播理论或其他学科的理论来帮助自己阐明观点。
5、结合案例：即结合时事热点、新闻作品等来支撑自己的观点。往往需要先简要介绍案例，然后说清楚这个案例和你的论述对象有什么关系。
以上基本上就是一些答论述题的方法和技巧，我认为去应付招聘考试的题目还是绰绰有余的，但是一个非常重要希望大家要了解的就是。以上分享的都是技巧和方法，也就是说是锦上添花的东西，是想让大家拿到更高分数的内容，最重要的还是要大家对知识点有了解，毕竟巧妇难为无米之炊，哪怕你的方法学的再好，但是你没有干货可以输出，那也都是白搭。
所以我给大家整理了一些知识点，大家可以在有空的时候整理一下这些知识点，最起码要背诵下来这些名词的基本内涵。
元传播
H5
中央厨房
硬新闻
软新闻
数据新闻
短视频
倒金字塔结构
隐性采访
网红经济
黄色新闻
自媒体
标题党
舆论
舆论监督
电视频道专业化
媒介文化
四不方针
有偿新闻
蒙太奇
新新闻主义
同期声
新闻语言
全型导语
解释性报道
新闻专业主义
舆论引导
公共新闻
新闻真实性
新闻客观性
调查性报道
消息
通讯
新闻线索
最后祝愿各位都能考上心仪的岗位，一考就上岸。
电视台都是事业单位……一般大的电视台都会参加全省事业单位统招
竞争比较公平（笔试笔试是笔试）
所以你们还是先准备事业单位考试吧
如果不想要编制想做电视台的自由人的话
还是去东南沿海机会好一些
别太乐观也别太悲观
主要是电视台工作的一些基本常识，比如广播电视知识、新闻采访、节目编排、政策法规什么的，也会考一部分社会常识。题目比较简单，基本每年差不多。给个往年的试题你参考下：
2022年四川广播电视台招聘工作人员考试试卷真题及答案电视台属于事业单位，一般需要通过招考才可以进去。
有呢，我知道有一个DM生活向导报在招人 还有一个手递手报也在招人呢
智联招聘是很大的一家招聘网站，有很多的企业和个人都注册在上面找工作的，在线笔试指的是在网上参加笔试的方式，不需要直接到单位去。而笔试指的就是你需要到应聘的单位去现场参加笔试。两者区别就是参加的方式不一样。
在如今数字化、信息化的时代，传媒行业发展迅速，各大电视台全面转型成为全媒体平台已成为行业发展的必然趋势。作为一名电视台全媒体记者，不仅需要具备传统记者的采访撰写技能，还需要具备数字化、多媒体制作等方面的能力，以适应新媒体时代的需求。
电视台全媒体记者是指在电视台工作，同时具备传统记者和新媒体从业人员技能的职业人员。他们不仅能够完成新闻采访、报道、撰写等传统记者的工作，还能够进行视频拍摄、剪辑、平面设计、社交媒体运营等全媒体工作，实现文字、图片、视频等多种形式的内容输出。
作为一名电视台全媒体记者，笔试是评价记者综合能力的重要环节。通过笔试，不仅可以考察记者的文字表达能力、新闻编辑技能，还可以检验记者的综合素养、批判思维能力等方面。
电视台全媒体记者笔试通常包括新闻写作、语言文字表达、综合素养等内容。在笔试中，记者需要展现出扎实的新闻素养、敏锐的观察力以及优秀的文字表达能力。
电视台全媒体记者笔试内容通常包括新闻写作、文字编辑、综合素养等几个方面。
通过电视台全媒体记者笔试，可以全面评估记者的专业能力和综合素质，从而为电视台全媒体记者的选拔提供科学、客观的依据。
为了顺利通过电视台全媒体记者笔试，记者需要做好充分的准备。以下是一些备考指南：
通过认真备考，相信每位电视台全媒体记者都能在笔试中展现出色的表现，为自己的职业发展打下坚实的基础。
电视台全媒体记者笔试是电视台选拔人才的重要环节，也是测评记者综合能力的重要手段。希望每位电视台全媒体记者都能在笔试中取得优异的成绩，成为行业内具有影响力的优秀从业者。
