教师结构性缺编是指一个县里的学校,应开设的学科全部开设完,虽然按生师比,教师编制已够,但因为某些学科教师严重缺人,就叫结构性缺编。它的衡量标准是以一个县为单位,不是以一个学校为单位。
比如某县中学,桉生师比应配3名地理教师,它实有5名,而另两所乡镇中学,应配4名,但一所有2名,一所有3名。乡镇都不够,县中虽然多,但还是结构性缺编。
据查,小学英语面试题型有听力、口语、阅读和写作等几种。
听力:考察学生对英语语音、语调、语制的认知与辨识能力,要求学生能听懂并理解听到的内容,听力材料包括单词、句子、对话、情景等。
口语:考察学生的语音、语调、语法及应用能力,要求学生能正确发音并运用语法、单词、句子等进行表述和表达。
阅读:考察学生对英语单词、句子、篇章的理解能力,要求学生能读懂并理解文本内容。
写作:考察学生对英语单词、句子、语法的掌握及应用能力,要求学生能正确运用语言进行表述和表达。
大学教师结构化面试经常问到的问题就是涉及到职业理想,教育理念,专业知识三个方面。
职业理想主要涉及到你今后这三五年的规划是怎样的?你有什么样的优缺点可以胜任这个工作岗位?
在教育理念方面主要是教育教学方面的。专业知识就涉及到你所承担的工作岗位的性质。
特岗面试是指你经过一个省招聘特岗教师考试,成绩考前。然后会让你进行微课堂讲课,主要观察你的讲课是否完整,普通话是否标准,姿态是否大方!面试合格又在招聘数额之内,就可以准备体检及选岗。
综上所述都是我的经历!希望对你有用!
答:教师面试各地可能采用不同形式,涉及问题当然也是千差万别,没有最佳答案,很多地方不采用现场答题形式,而是采用模拟讲课形式。
这种形式主要考查考生对课堂教学的驾驭能力,传授知识的能力及解决问题的能力。通过模拟讲课就能淮确判断你是否是合格的教师。
是的,随机抽一题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
抽题室中所抽的题目为试讲的题目,不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点,不是全篇课文。
复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求,不要紧张得漏看题目要求。面试过程1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
4.回答规定问题。
考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。
8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
1、谈谈你对幼儿园教师工作的认识? 2、你对自己怎样看待,当一名幼儿教师有信心吗?
3、当你成当为一名新的幼儿园教师,到单位去上班应该怎么做?
4、怎样才能做好幼儿教师工作?
5、你愿为一名优秀的幼儿教师而努力吗?
6、当一名幼儿园教师应加强自身哪些方面的素养提高?
7、作为一名幼儿教师,在日常保育工作中应注意处理好哪些方面的关系?(童与童、师与童、师与家长、同事、领导) 8、作为一名幼儿教师,在日常保育工作中,怎么落实好国家幼儿教育方针?(体、智、德、美诸方面全面发展,坚持保育与教育相结合的原则)
9、幼儿教师在实施《指南》保教工作中应注意把握好哪几个方面? ①关注幼儿学习与发展的整体统一性;②尊重幼儿发展的个体差异;③了解幼儿的学习方式和特点,严禁“拔苗助长
这个应该是结构化答辩面试的一个题目;
没有固定的答案,每一个人的答案可能都不同,不管是从家庭,还是社会,亦或者是自己童年的一个梦想,只要你从容淡定的阐述你的想法,说出你的理由,三观正,这个题一点都不难!
这是我的一个考生在资格证答辩中这个问题的回答思路,参考下她的答辩思路!
教育部最近出台了一系列关于特岗教师的政策,包括特岗教师招聘以及特岗教师面试题目。特岗教师是指在偏远地区、薄弱学科、民族地区等教育资源相对不足的地方,由政府雇佣的一类教师。他们的任务是为这些地区的学生提供优质教育资源,帮助他们实现自己的梦想。
特岗教师面试题目是选拔合适人选的重要环节。面试题目旨在全面了解申请者的教育背景、教学经验、教育理念等方面的信息,从而评估其是否适合担任特岗教师的职位。面试题目的设计应该符合特岗教师的教学需求,涵盖基础知识、教育方法、教育心理等方面的内容。通过面试题目的回答,我们可以了解申请者的教育理念、教育思维方式以及对教育问题的认识。
在设计特岗教师面试题目时,需要根据特岗教师的实际情况进行针对性的选择。考察面试题目应该紧贴教师的工作内容,注重考察教师的能力、态度和素养。只有通过面试题目的综合评估,才能够选出最适合担任特岗教师职位的人才。
以下是一些常见的特岗教师面试题目,供申请者参考:
回答这个问题时,应突出自己的专业优势、教学经验以及对教育教学的热爱和追求。可以举例说明自己在教育领域的成就,以及在教学中遇到的挑战和解决方案。
这个问题旨在了解申请者对特岗教师角色的理解和期望,以及其对教育工作的热情和责任感。回答时应强调对学生的关心和关注,积极的工作态度,以及对自身不断学习和成长的追求。
这个问题考查申请者对学生辅导和教学支持的能力。回答时应体现出申请者对学生的关心和理解,同时要展示出专业的教学方法和解决问题的能力。
特岗教师需要具备解决学生之间纠纷的能力,这个问题旨在了解申请者的冲突处理能力。回答时应体现出申请者公正、客观、理性的处理问题的态度,着重强调沟通、协商和引导的重要性。
回答这个问题时,应突出自己对教育的理解和追求,强调学生的发展与成长。可以结合自己的实践经验,阐述教学目标的制定和达成。
除了熟悉常见的特岗教师面试题目,申请者还应做好其他的面试准备工作。
申请者应仔细阅读招聘公告和相关政策文件,了解特岗教师的基本要求、待遇以及工作内容。只有了解这些信息,才能更好地回答面试题目。
可以事先准备一些常见的面试题目的回答示例,进行模拟面试,并请别人对自己的回答提出建议和意见。
在面试中,申请者应尽可能展示自己的教学能力和教育理念。可以准备一些教学设计案例或教学视频,向面试官展示自己的教学实践。
面试时,申请者应保持自信,并积极展示自己的专业能力和沟通能力。自信的态度会给面试官留下良好的印象。
特岗教师作为为了发展偏远地区教育事业而设立的一类教师岗位,对于提高教育均等化和促进教育公平起到了积极的推动作用。特岗教师面试题目是选拔合适人选的重要环节,申请者可以通过熟悉常见题目、做好面试准备以及展示自己的教学能力等方式提高自己的面试表现。
答题公式 骨干教师结构化面试题目包括:基本情况、教学理念、教学设计、教学策略、教学效果、自我评价等方面 这些题目都是为了了解应聘者的基本情况和教学能力,帮助面试官全面了解应聘者的教学思路、教学设计、教学效果等方面 骨干教师结构化面试题目是一种有效的面试方式,能够在短时间内全面了解应聘者的各方面能力,帮助学校选拔到合适的优秀骨干教师