保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。
反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
就现在现行就业形势下，事业单位编外面试的人也还是挺多的。多的原因主要在于以下几点：
一是如今就业压力比较大，事业单位编制内考试的人比较多，竞争对手比较多，很难考上，所以才有许多人选择事业单位编外面试。
二是在常态化疫情防控形势下，工作不好找。
事业单位面试是给题目的。因为事业单位在招聘人员时是有计划和依据的，是根据单位岗位的实际空缺情况来确定的，很多岗位必须要有学历能力的限制要求的，所以必须要根据岗位的需求来制定面试的题目，才能选出最优秀和最适合岗位的人。
第一题谈谈你的特长？假如这次被录取，你将从哪些方面开展工作？
测评要素：背景性问题。主要是考察考生的求职动机与拟聘职位的匹配性。
参考评分标准：
好：表达清楚，有条理，动机与拟任职位匹配。
中：表达较清楚，动机与拟任职位基本匹配。
差：表达不清，动机与拟任职位不匹配。
参考答案：
１、说明自己的特长，最好与自己的职位相符。
２、因新的工作岗位，工作经验不足。
３、今后要多学习，努力提高业务水平。
背景性问题。主要是考察考生的求职动机与拟聘职位的匹配性。
参考评分标准：
好：表达清楚，有条理，动机与拟任职位匹配。
中：表达较清楚，动机与拟任职位基本匹配。
差：表达不清，动机与拟任职位不匹配。
第二题：春节期间，有的地方由于燃放烟花爆竹造成了伤亡事故，有人提议要禁止燃放烟花爆竹。你是赞成，还是反对。
测评要素：综合分析能力。主要是考察考生对问题的敏感性，能否迅速把握问题的本质及事物的内在联系，进行全面的剖析。
参考评分标准：
好：能围绕试题回答，且观点正确、层次清楚、逻辑严密，分析有说服力。
中：能基本围绕试题回答，且观点明确、层次较清楚，逻辑较严密，分析尚可。
差：不能围绕试题问答，且观点不鲜明，逻辑性不强.
第三题：你正在由分管领导主持的业务分析会上汇报工作，这时，有位同志因对你的工作产生误会，冲到会议室对你破口大骂，碰巧单位主要领导路过此地见状严厉地批评了你，你该怎么办？
测评要素：情境性问题。主要是考察考生的自我情绪控制能力和应变能力。
参考评分标准：
好：态度从容，承受能力强，应对得当，先冷处理平息事态。能正确地处理领导、同志和工作之间的关系，不影响正常汇报。
中：情绪比较稳定，应对基本得当，能较好地处理领导、同志和工作之间的关系，影响汇报时间不多。
面试通过后十几天到一个月左右上班。
事业单位编外招聘面试结束后也会进行公示，公示期一个礼拜左右，然后会组织统一体检，加在一起大概也要十多天左右，体检后有的单位会组织军训或者集中岗前培训，我自己也是通过编外招聘进入政府单位，就经历过这些流程。
一、考场外等候
请至少提前半个小时到达考场大门外等待，一旦晚了就进不了考场了，跟高考是一样的。温馨提醒：一定吃早餐！饿着肚子大脑会迟钝的，所以一定要记得吃早餐，吃平常就吃的食物，尽量避免在考场周围的小摊上吃，难吃还可能不卫生，容易闹肚子。
二、报到抽签
考场开放后排队依次进入考场。考试工作人员核对考生身份证和面试通知书相关证件。之后，考生抽签确定分组和进场顺序。
三、候考
考生抽签完毕后进入候考区等待考试，候考室里的监考员会确定你的身份、没收你的手机，考试未结束不许随便离开，有考场工作人员监督，上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试，午饭也由工作人员送到候考室，防止泄题。
记住自己的抽签序号！！等到上一位考生进入面试教室以后，会有监考人员带你进入第二候考室，这个候考室里只有你一个人。等他考试结束以后，你会被带进面试教室。
四、答题
考生进入考场后，直接走到考生席，站定后先鞠躬问好，得到“请坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要报自己的考试顺序号，考官宣布导入语后，考试开始。要特别注意，考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。面试中一般有给题本和考官读题两种形式。温馨提示：有的面试教室考生面前的桌子还有纸笔用于记录和打草稿，有的没有，所以在训练的时候要两种情况都训练到。
五、退场
考生回答完所有题目后，主考官一般要问考生是否还有其他补充，考生此时一般回答无补充。主考官宣布考生退场，考生到候分室等候分数。
六、面试结束
待考场分数核算结束后，会对考生宣布。考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室，不得逗留和随意走动。考生回家等待，网站将公布入围和体检名单。
我的回答是不仅仅是事业单位面试会有自我介绍的环节，很多企业招工时也会要求应聘者作自我介绍。这是最基本的一个环节，但稍有不慎也是最容易丢分的环节。之所以会有自我介绍，是因为用人单位想要通过你的自我介绍看看你对自己是否有清晰的认知，同时也可以帮助他们快速分析你是否符合岗位。
一、到学校报名登记信息，交个人简历；
二、试课，学校通知后上一节课，由分管教学的副校长或教导也有可能是教研组长面试。有些公立学校教学人员不够，学校的教学工作很难很好完成，所以就招收非在编老师加入他们的教学队伍，只要你面试的时候语言表达能力好，证件齐全，没有师德师风方面不良的记录，很容易被录用。
事业单位编外的直接面试，
1.穿着整洁得体，就准备穿什么衣服合适
2.复习资料，
3.适当的放松，
4.靠临场发挥，
看你面试什么岗位了,有的一对一,有的一对多,问题的话有的是你抽签,抽题目,这一步应该是群面。 最后一对一的问题大多是问你将来打算和对这个单位了解 。 编外人员通过面试体检就可以进了， 有关系的话也只是走走过场。 到单位实习三到六个月签合同， 但只是编外合同工， 想转正的话很难。 除非你表现非常突出 ， 领导很喜欢你 ，熬个三五年单位有可能给你转正。 另外就是找关系了 。 如果你能让单位的一把手点头， 那就没什么问题了 ，只有一把手才有人事权。
