我个人认为:政治表达的主要形式是理想信念信仰。
1. 请谈谈你对法治和司法独立的理解。2. 在法律实践中,你如何平衡客户利益和公共利益?3. 请谈谈你对法律道德和职业操守的看法。4. 你认为一个优秀的实习律师应具备哪些政治素质?5. 如果你的某位上司要求你为其违法行为提供帮助,你会怎么做?6. 在处理敏感政治案件时,你将如何保持客观中立?7. 在你看来,法律对于维护社会和谐稳定的角色是什么?8. 请谈谈你对言论自由和新闻报道的观点。9. 如果你的客户所从事的活动与人权或社会公益事业存在冲突,你将如何处理?10. 在法律中,你认为是否有些法律和政策是不合理或不公正的?应该如何应对?11. 你如何看待律师在政治和社会改革中的角色和责任?12. 请结合实际案例,谈谈你对法治和政治的相互关系的理解。
形势教育
日常性的思想政治教育的一项重要内容,是我们党的思想政治工作的优良传统。形势教育包括国际形势和国内形势
通过进行国际国内政治经济形势的教育,使人们及时了解国内外政治经济形势,并以马克思主义的立场、观点和方法进行科学的分析,看清主流与支流,保持正确的态度和清醒的头脑,认识和了解我们国家、本单位和个人所处的环境,明确自身的任务和责任,增强责任感和事业心。
思想政治课课外活动的形式多种多样,按活动人数和规模,可分为群众性活动、小组活动和个人活动;根据时间长短,可分为长期性活动、短期性活动和临时性活动;根据活动场地,可分为室内活动、室外活动、校外活动。具体的活动方式有报告会、辩论会、座谈会、讨论会、知识讲座、演讲、兴趣小组、纪念日活动、主题晚会、手抄报或黑板报、收听收看广播电视看电影、参观访问、社会调查、游览、表演、各种知识或小论文竞赛、收集谚语名言警句等。下面就思想政治课课外活动众多形式中,选取几种广泛开展的、行之有效的形式作具体阐述。
1、社会调查。社会调查是思想政治课可以普遍地、经常地开展的一种课外教学活动形式,它是学校小课堂和社会大课堂相联系、课本理论知识和社会生活实际相结合的有效方法,有利于开阔学生的视野,增加学生的感性认识,有利于帮助学生理解和体会有关的思想观点、道德知识和行为要求。社会调查可以是实地调查,也可以间接调查,其形式有考察、采访、搜集有关资料等。让学生身临其境,不仅对知识有了深刻的了解,本课的难点也迎刃而解了。如在高一经济常识“国有大中型企业是国民经济的支柱”这一课的教学过程中,可以在引导学生掌握课本基础知识的同时,通过参观企业、实地采访、上网检索等方式途径采集各类有关我国国有大中型企业的图片、音像、文字等资源,领悟国有大中型企业在国民经济中的地位和作用,存在的现实问题及改革的方向和途径。
2、时政演讲。时事教育是思想政治课的重要组成部分,时事教育内容是对思想政治课教学内容的重要补充。这就要求我们在教学中一定要把时事政策教育融汇于思想政治教学之中,但是仅靠一学期开几节时政课,是远远跟不上国内外形势的变化发展。只有运用时政演讲等形式,加上教师及时引导,充分发挥学生自主学习的能力,将时事教育贯穿在教学环节中,变学生被动地接受为主动地索取。所谓时政演讲,就是上课时,由一学生用演讲的形式,对全班同学进行一至五分钟左右的时事阐述。这样能够让学生领略到“秀才不出门,遍知天下事”的绝妙,能够让学生熟知当前国际国内政治、经济、文化、体育等方面的重大时事,能够引导学生主动关心时事,搜集素材,运用所学理论知识联系实际分析,从而提高自己明辨是非、理论联系实际的能力。
3、社会实践活动。重视培养学生的道德行为是思想品德课区别于其他学科的重要标志。通过社会实践活动使学生的道德认识向道德行为转化。社会实践活动有公益劳动,如教室和公共地区的大扫除、绿化校园、维修课桌等;从事社会服务活动,如拥军优属、卫生扫除、植树造林、车站码头的服务等;为残疾人、孤寡老人、贫困学生送温暖活动、搞社会宣传活动等。
4、知识讲座。知识讲座是教师聘请法律界的工作者、心理学教师、劳动模范、老红军、新闻工作者等同志为学生开设法律知识、心理学知识、革命传统知识、国际国内形势等讲座。通过知识讲座可以拓宽学生的知识面,使学生了解社会发展的现状和动态,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。
5、各种专题座谈会和讨论会。专题座谈会和讨论会是就某个专题进行座谈讨论,通过各抒己见,集思广益,以得出正确的结论,提高座谈讨论者的思想政治觉悟和文化知识水平。如对构建和谐社会、社区、校园、家庭的讨论会,对党或人大的会议决议的学习等等。
政治统治的形式主要有专制形式和民主制两种形式。 专制: 专制是最高统治者独自掌握政权的统治制度。剥削阶级专政的一种形式。奴隶制国家和封建国家采用君主专制制,君主有无限的权力,实行专横统治。 现多泛指由剥削阶级统治的国家中由个别独裁者独断专横的统治制度,如法西斯专制。 民主制: 民主制,人民当家做主,民主(人民民主)由民众(人民群众)定期普选产生。民主候选人由控制社会的政治力量组成的政党差额提名。
第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
一、民主选举
(1)直接选举
(2)间接选举
(3)等额选举
(4)差额选举。
二、民主决策
(1)社情民意反映制度
(2)专家咨询制度
(3)重大事项社会公示制度
(4)社会听证制度。
三、民主管理
(1)村民自治
(2)城市居民自治。
四、民主监督
(1)信访举报制度
(2)人大代表联系群众制度
(3)舆论监督制度
(4)监督听政会
(5)民主评议会
(6)网上评议政府活动
三种政治形式是
1、奴隶制政治制度
这是人类历史上最早的政治制度,由氏族社会的管理形式演变而来。东方与西方奴隶制国家政治制度的具体形式有所不同。君主制和身份等级制是封建制国家的普遍形式 。“朕即国家” 、“君权神授说”是封建君主专制政治制度的理论基础。
2、资本主义政治制度
显著特点是分权、制衡、政党制、代议制、普选权和限期任职制。就主权归属划分可分为君主制和共和制;就国家元首、立法机关和行政机关的关系划分可分为总统制和议会内阁制等。
3、社会主义政治制度
这是建立在生产资料公有制基础上的、由以工人阶级为首的广大人民掌握政权、对反对社会主义的敌对势力实行专政的政治制度。它的实质是无产阶级专政,是新型的民主,即占人口最大多数的劳动人民享有民主并按照民主集中制原则建立起来的政治制度。
2021年岳阳中考政治考试形式是闭卷考试 。自2020岳阳,中考政治最后一次开卷考试之后,中考 政治考试都变成了闭卷考试
调研既可以避免形式主义,也可以产生形式主义,具体情况视问题而定。
1.调研能够避免形式主义。
因为调研可以使政策或者决策更加科学和针对性,增强实践应用和问题解决的能力。
这样可以防止机械地执行规定,避免形式主义。
2.调研也可能产生形式主义。
因为调研也有缺陷,可能会依赖于定性定量研究方法,而忽略了对于问题的深层次分析和治本解决。
另外,为达到调研任务的完成,有些调研员可能会满足于表面数据,忽略了数据所蕴含的深层次信息,以期取得政绩,形成形式主义。
对于问答题的部分,这是一个面试题的经典回答方式,希望能够帮助到你。