乌鸦与老鹰是一则蕴含深刻哲理的寓言故事，讲述了一只乌鸦在老鹰的帮助下发现了自己的潜力，最终蜕变成了一只高飞的老鹰。这个故事不仅是一篇励志作文，更是一种人生哲学的体现。
故事的主人公是一只乌鸦，它生性怯懦，不敢挑战高空，总是只在树枝间来回跳跃。直到有一天，它遇到了一只老鹰，老鹰不仅鼓励乌鸦，还教会它如何挑战自我，超越自我。在老鹰的悉心指导下，乌鸦逐渐克服恐惧，勇敢地迎接挑战。
通过这个故事，我们可以看到：激励和引导对于个人成长的重要性。每个人都有自己的闪光点，而懂得发现这些闪光点的人，往往能够引导他人找到自己的方向，并勇敢地走向成功。
这个乌鸦与老鹰的励志故事无论对于孩子还是成年人，都有着深刻的教育意义。我们要学会相信自己，学会勇敢面对困难，同时也要学会成为引导他人的榜样。
感谢您看完这篇文章，希望这个励志故事可以给您带来一些帮助和启发。
事实上，乌鸦并不像我们想象中的那么温顺，相反它脾气是比较暴躁的，喜欢聚在一起攻击猛禽，这点和我们说的喜鹊有相似之处。面对很多习性奇怪的乌鸦，即使是有矫健身姿和强大本领的老鹰也招架不住。不仅如此，乌鸦的智力也很高，经过长时间的训练，一些乌鸦甚至可以算一些简单的数、学我们说话。这可能也是为什么会有“乌鸦喝水”的故事了。乌鸦在鸟类中可以算得上是流氓一号的人，具有侵略性，经常会欺负比自己弱小的鸟类。那乌鸦对人类到底是有利还是有害呢？
由于乌鸦的食物之一是一些比较小的昆虫，我们所说的引发蝗灾的蝗虫以及在夏天夜晚乱飞的蛾子都属于其中，所以从这个角度来看，乌鸦对人类来说其实是有好处的。虽然老鹰的实力比较强，区区一只乌鸦对老鹰构不成什么威胁，但是一群乌鸦可就不容小觑了，再加上老鹰的食物来源非常丰富，不至于在乌鸦这一棵树上吊死，一般情况下，老鹰是不会主动地攻击乌鸦，给自己添堵的。所以，老鹰并不是因为打不过乌鸦而怕它，只是不想惹麻烦，图个清静罢了。这种你不惹我，我不动你的相处方式真是非常有趣
仿效别人却做自己力所不能及的事，不仅得不到甚么益处，还会给自己带来不幸，并受世人的嘲笑的道理
我们也一样，做事不能眼高手低，自己不能做的，千万别逞强，有时候，任意模仿别人，说不定反而会成为自己失败的原因！
老鹰从高空垂直落下，一个俯冲就抓走了一只羔羊。乌鸦看见后，非常羡慕老鹰的本领，就想效仿老鹰。于是，它呼啦啦地也一个俯冲向地面飞去，对着硕大的羊羔撑开爪子，但是它的力气太小了，怎么也抓不起那只羊羔，反而由于抓羊心切，它的爪子被羊毛缠住了，拔也拔不出来。它使劲地拍打着翅膀，但仍飞不起来。
牧羊人见到后，飞奔过去一把抓住了乌鸦，剪去了它身上的羽毛。天黑后，他带着乌鸦回家，交给他的孩子们玩。孩子们好奇地问这是什么鸟，他回答说：“这是乌鸦，是一只妄想当老鹰的乌鸦。”
愚蠢的乌鸦对自己的能力没有一个清楚的认识，最后落得被人抓住的下场。其实认识自己是首先要考虑的事情。一个对自己都不了解的人，其他事情更是很难做好。
俗话说：“知己知彼，百战不殆”，“知人者智，自知者明。”“知己”或“自知”是说每个人都应该知道自己的兴趣在哪里，长处是什么，短处又是什么，什么才能帮助自己成功，哪些陋习又会阻碍成功，哪些人、哪些事是自己应该避而远之的。认识自己，才能找到*方对症下*；认识自己，才能找到通往成功的路。“认识自己，改造自己”，需要我们一生去探索和追寻，不能因为自满而停歇脚步
多数动植物及各种生物的生存都和自然条件有直接的关系，如骆驼主要生产地在内蒙，甘肃，青海一带，很多大型食肉动物都生长在森林地带，因为那些地方有它的食物，而生人类也较少打扰，老鹰和乌鸦也是食肉鸟类，内蒙大草原上又利于野兔及鼠类动物生存，它们又为老鹰及乌鸦提供了食物，这就是所谓的生物链。
一只老鹰俯冲而下把羊羔叼走了，乌鸦看了，跟嫉妒老鹰的本领，于是在山上开始练习俯冲而降抓羊的动作，终于功夫不负有心人，乌鸦觉得练习得差不多了，便学老鹰的模样抓住羊，不料爪子被羊毛困住了，被牧人看见，把乌鸦的羽毛剪下来给儿子当玩具。
不同类别是蜜蜂。其他几种都是鸟类，属于飞禽，蜜蜂是昆虫，从生物属性讲是不一样的。
蝙蝠和燕子、乌鸦、老鹰、麻雀不同类，蝙蝠属于哺乳类，燕子、乌鸦、老鹰、麻雀属于鸟类，而且蝙蝠繁殖不是蛋，蝙蝠是哺乳动物，吃母乳长大，燕子、乌鸦、老鹰、麻雀都是由蛋孵化繁殖，不是母乳喂养，一般都认为蝙蝠也是鸟类，其实它不是，只是长的像鸟，在空中飞翔
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
?一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯
冲姿势拼命练习。
?一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住
山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
?牧羊人的孩子看见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子
摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”
?要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，
确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
?
no.1我已经飞过
? 上，被毛缠住，最终落到了牧羊人的手里。
故事的结尾告诉我们，这叫作自不量力，但我却认为，没有突破性的尝试和努力，哪有意外的收获和成功?
就如泰戈尔所说：
?所期望的，于是
?其实人也是如此。
? 没有人会知道自己传记的最后一页会写着什么，这也正是人生最奇妙的地方。所以，在还没
有结局的情况下，我们要自己创造美好的过程，让这本传记的中间部分因你的努力而格外精彩。 ?青春是一个没有失败的舞台，我们每一个人都是一个舞者。青春的旋律优美婉转，这让舞者
们尽情地地在舞台上舒展肢体，流露情感。所以，请你也一同登上这记录着舞蹈过程的舞台，不论你是否专业，不论你是否熟练，只要你想拥有值得回味的过程，你就可以在这里挥洒下你的汗水，甚至是泪水。你可以不如杨丽萍的舞姿，但你要像她一样忘我；你可
