智商检测首先要到专业的医疗机构，或者到专业的医疗检测中心，采用专业的量化表来进行检测，一般临床上常选择的是韦氏智力测试。在韦氏智力检测量化表里面，有很多部分可以用来检测语言、常识、算数、倍数、词汇等等。除此以外，还有操作性质的检测，比如可以检查搭积木、填图、数字排列等等。
韦氏智力测试是一种全世界通用的智力检测量化表，主要有三套，可以分别适用于成人、儿童以及幼儿。如果智力检测有问题，分数低于正常范围，就证明检测者的智力发育低于正常。如果智力检测的分数在正常范围，证明检查者的智力属于正常，没有问题。
步骤/方式1
1.儿童主要使用筛查法和诊断法。筛查法分为丹佛智力发育筛查法和绘人测验；诊断法又可以分为韦氏儿童智力量表，适用于6~16岁儿童；中国-韦氏幼儿智力量表，适用于4~6岁半儿童；婴幼儿发育检查量表，适用于0~3岁儿童。
步骤/方式2
2.成人主要采用心理测验方式。主要包括奥蒂斯独立管理心理测验、旺德利克人员测验、韦斯曼人员分类测验、克斯勒成人智力测验等
步骤/方式3
3.做一些测试智商的题目
国际权威的是苏萨智力测试，世界各国都有他们会员，北京有一个，测试结果分数在130以上的会收到他们的入会考试邀请，中国的是去北京考试。苹果手机可以下载苏萨智力测试app
检测小孩子的智力建议到正规的儿科医院或者保健科进行测试，一般可以通过检测题、肢体动作、互动测试等方式进行。
1.做检测题：也是最常见的方法，通过做检测智商的题目来进行基础的大致评估。
2.肢体动作：孩子肢体动作灵活，运动能力强或者喜欢随音乐摆动跳舞等，一般智商不会低。
3.互动测试：比如对话、做数学题等，如果孩子喜欢说话，孩子对数字敏感，对数学的学习一点就通，并且使用准确，通常也智商较高。
沙发测试法
1、将狗狗爱吃的肉干拴在一根较粗的长绳上
2、当着狗狗的面将肉干放进沙发下面空隙处，一定是狗狗看得到却不容易拿到的地方，绳子头留出来，狗狗如何做呢?
测试结果：
A、狗狗努力用爪子伸进沙发下面掏肉干，却忽略绳子的存在~
B、狗狗掏着掏着看见绳子随着肉干一起在动，于是开始拉绳子!
1、智力测验就是要看到底笨到什么程度。
2、俗话说：你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。
3、名花虽有主，我来松松土！有钱男子汉，没钱汉子难！
4、我的原则是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我就生气……
5、人生在世无非是让别人笑笑，偶尔笑笑别人。
6、男人果断显得坚定，女人果断显得轻率。
7、当男人遇见女人，从此只有纪念日，没有独立日。
以下是一些硬件测试岗位的面试题：
1、请解释硬件测试的步骤和流程。
2、你如何测试一个新硬件设备的性能？
3、你如何测试一个新硬件设备的可靠性和稳定性？
4、你如何确定一个硬件设备是否符合设计要求和规格？
5、你如何测试一个硬件设备的兼容性？
6、你如何处理硬件测试中的错误和问题？
7、你如何测试硬件设备的电源性能？
8、你如何测试硬件设备的电磁兼容性 (EMC)？
9、你如何测试硬件设备的安规性能？
10、你如何对硬件设备进行失效分析？
这些题目的目的是为了了解应聘者对硬件测试的知识和技能，以及他们是如何解决测试中的问题和错误的。在回答这些问题时，应聘者应该能够清晰地解释其方法和流程，并展示出他们具有专业的测试技能和经验。
软件测试自动化测试面试题如下所示：
什么时候自动化测试？
你什么时候不自动化测试？
自动化过程涉及哪些步骤？
规划自动化阶段时涉及的要点是什么？
在什么条件下我们不能使用Agile方法的自动化测试？
良好的自动化工具的主要特征是什么？
软件自动化测试中使用的框架有哪些类型？
执行自动化测试时的脚本标准是什么？
哪些是最受欢迎的自动化测试工具？
您可以在什么基础上绘制自动化测试的成功图？
可以列出手动测试的一些缺点吗？
告诉我你对Selenium的了解？
告诉我有关QTP的信息？
解释Sikuli是什么？
提到Selenium和Sikuli有什么区别？
以上这些问题是我从优就业毕业以后面试问到的，希望对你有所帮助
韦氏智力量表得分超过100的话说明比一半以上的人智商要高。最高分是145。
韦氏智力量表是继比奈——西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表，由美国心理学家韦克斯勒编制。
里面主要是算术，图片排列，木块图案，物体拼凑，数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。对于有时间限制的项目，应以反映的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间及时通过也计0分。
韦氏成人智力量分言语测验和操作测验两部分，一般都是先言语后操作进行测验 各测验的粗分换算成标准分数，记分方法是标准二十分，平均数为10，标准差为3，也就是说各项测验如果超过10分就是高于平均，低于10分就是低于平均数。
查表得出的总分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是极超常，80-89的是低于平常，70-79是边界状态，69以下是智力缺陷，其中50-69是轻度智力缺陷，35-49是中度智力缺陷，20-34是重度智力缺陷，0-19是极重度智力缺陷。
辨别整缺
在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。
全对者通过。
区别两种物休
令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。
说对两组通过。
倒数20—1
问：“你能倒着数吗？1、2、3要倒着数成3、2、1，现在你从20开始倒着数，一直数到1，要20、19、18这样数，你数吧！”
数对或漏掉一个数算通。
解说图画
可出示一张有一定意义的图画，令儿童说出图里画的是什么。
说出图画中的物体名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。
