并无区别，隔代教养，是由祖辈对孙辈的抚养和教育。
一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育，生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”。
隔代教养的弊端主要体现在祖辈对儿童的溺爱，对儿童心理成长构成较大负面影响。同时，祖辈知识面的不足，以致使儿童在家庭中得不到较好的知识教育。
隔代教养的优点也是明显的，比如祖辈代的带养经验，耐心，社会阅历丰富等，只要“借用”得当，是有益处的。
现在家长每天都是上班加班特别忙，没有时间去照顾孩子，就直接就把孩子交给婆婆带，一周七天的时间孩子有五天的时间都在奶奶家，孩子放心交给婆婆带也是有好处的。
1、因为婆婆的年龄比较大，带孩子的经验会比较多，家里面的老人基本上都是退休在家，所以会有很多的时间来带孩子。
2、由于祖孙之间的血缘关系，老人会本能的对孩子产生慈爱之心，这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。
3、有时候老人自己退休在家，孩子们都不在自己的身边，会很无聊，把孩子交给老人带，他们会特别喜欢和小孩子在一块玩乐，老人在年龄是是变老了，但是实际上都是老小孩，他们会和孩子相处的非常融洽，这样也为教育孩子创造了良好的机会和条件。
4、老人经历过的事情也比较多，他们有丰富的生活知识和深厚的人生阅历，对教育孩子方面提供了资本和权威性。由于祖辈受到的历史条件和自身年龄的局限，不可避免存在的一些不利因素，我们应该有清醒的认识。
隔代教育的弊端
1、老人会比较溺爱孩子，把孩子视为掌上明珠。一味的顺从和骄纵，这样会很容易使孩子以自己为中心，在别的小朋友面前是处于是霸道自私的一个形象。
2、老人的慈祥和蔼和小朋友朝夕相处，不像他们父母严格要求他们，会导致有些孩子会和父母的感情还不如老人，甚至会和家长在心里产生隔阂，带来新的家庭矛盾。
3、一个家庭当中分为三个辈的人，在年龄、性格、爱好、知识兴趣等方面存在这很大的差异。因为有一些老人文化程度比较低，所以在学习这方面会对孩子的要求比较低，会形成教育上的“脱代”。
4、家长把孩子交给老人照顾，老人的体力远远不如孩子，因此有可能会造成安全隐患的问题。
解决隔代教育的方法
方法一：家庭的每一个人要有一个良好的个人习惯，不吸烟、不酗酒。
方法二：要理智的教育孩子，疼爱孩子，不要过度的溺爱孩子。
方法三：要注重去培养孩子的独立性，让孩子自己去挑战，自己去尝试新的事物，不要包事包办。
方法四：老人在照顾孩子的时候发现孩子身心上有变化，要及时和孩子家长沟通。
方法四：老人和父母应以开放的态度，接受更为合理的教育观念，避免以陈旧的思想来对待孙辈的教育。
隔代教育由于缺失了父母童年的陪伴，直到长大后，孩子会对父母有埋怨。亲子教育的缺失不但会使孩子对父母产生情感疏离，而且还会对孩子的身心发展有着更为严重的影响。
好的家庭教育不能少了任何家庭成员的参与，特别是父母的陪伴。在进行隔代教育的时候，父母们千万别让隔代教育“隔”断了亲子情，同时爷爷奶奶也切勿大包大揽，给年轻父母多些亲子时光总是好的。
1.两代人统一思想认识
要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教，祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。
2.寻找合适的平衡点
祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
3.承担必要的责任
年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响。
隔代教育既有利也有弊，具体分析如下：
利：
有利于孩子身心健康发展。祖辈家长有充裕的时间和精力陪伴孩子，能够耐心地倾听孩子的叙述。
祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。
祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。
弊：
容易形成溺爱。多数老人常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。老人对孙辈的疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些老人因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。
容易造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行。
容易造成孩子与同龄人间社交技能缺乏。不少祖辈家长常有一些老思想，比如要求孩子完全顺从自己的意愿，不教给孩子如何积极处理人际关系等。这会让孩子在与其他孩子交往时产生问题，甚至出现欺凌等情况。
隔代教育有利有弊，如不能科学合理地进行家庭教育，可能会影响孩子的成长。因此，父母要充分认识隔代教育的利与弊，在孩子的教育过程中既不能完全依赖祖辈家长，也不能忽视祖辈家长的作用。在教育孩子的过程中要不断学习科学的教育理念和方法，多与孩子进行互动和沟通，同时也要多听取祖辈家长的意见和建议，发挥他们的优势和特长，共同促进孩子的健康成长。
尊敬的各位家长，亲爱的爷爷奶奶们，大家好！
首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的隔代教育讲座。我们都知道，随着社会的发展，隔代教育已经成为了一种普遍现象。而在这个过程中，我们如何更好地发挥祖父母的作用，促进孩子的健康成长呢？这就是我们今天要探讨的主题。
隔代教育，它不仅仅是教育方式的改变，更是一种家庭关系的调整和重新定位。在座的许多爷爷奶奶们，你们丰富的育儿经验和智慧，是孩子们最宝贵的财富。而如何将这些经验和智慧传承下去，帮助孩子们在隔代教育中获得全面的发展，正是我们今天要深入探讨的话题。
我们邀请到了在家庭教育领域有着丰富经验的专家，他将与我们分享隔代教育的科学理念和方法。同时，我们也会邀请在座的家长和爷爷奶奶们分享你们的经验和故事，让我们共同学习、共同进步。
让我们期待今天的讲座能够带给我们启示和收获，让我们在隔代教育的道路上更加从容和自信。现在，让我们用热烈的掌声欢迎讲座的主讲嘉宾！
爱宝宝，阻碍宝宝自我成长;引发家庭矛盾，导致亲子隔阂;祖辈保持老观念不放，妨碍宝宝个性发展。
大部分祖辈在年轻时，由于生活和工作条件限制，对于子女可能没有很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
1.两代人统一思想认识
要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教，祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。
2.寻找合适的平衡点
祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
3.承担必要的责任
年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响。
1.养成不良的行为习惯
现在大多数的家庭都是以独生子女为主，所以老人就会对孩子非常的溺爱，孩子想做什么老人都会尽量的满足，即使孩子犯错误老人也会选择忽略，从而就会让孩子形成一些不良的生活习惯，即使犯错误也不会主动承认，总是以自我为中心，做任何事都有恃无恐。
2.缺乏自理能力
老人在带孩时喜欢包办孩子的一切，从孩子的饮食起居开始，即使孩子自己能够独立完成的最简单的事也不会让孩子做，这样就会养成孩子的依赖心，缺乏自理能力和独立能力，将来长大后也会与同龄人有很大的差别，影响将来的工作和生活。
3.学习落后
孩子书本上的知识更新的非常快，但是大部分的老人在知识文化上受到很大的限制，无法对孩子的作业进行检查，也不能正确的辅导孩子，久而久之孩子的学习就会落后，甚至出现厌学的现象。
隔代教育，是指一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
