民生监督员主要监督的工作内容:
一、报告村党员干部违纪等重大问题，并协助调查核实；
二、接受群众的举报、反映、投诉，指导村监委开展监督工作；
三、查阅、复制与检查事项有关的文件、会议记录、财务账目等资料；
四、对村支两委及其成员、村监委及其成员存在的不当行为提出处理意见或工作建议；
五、在年终考核中，对村支两委自律情况做出鉴定。
民生监督员的招聘要求是：
1、年满18周岁，大专及以上学历；
2、有较高的判断决策力，能及时决断；3、有很好的语言表达、交际沟通能力。
1、认真学习和宣传党和国家有关民生惠农政策；
2、列席本村（社区）“两委”渉及民生及“三重一大”事项的各类会议；
3、对村级开展的工作、落实的政策心中有数，并负责对群众不清楚的政策进行宣传解释；
4、负责对本村（社区）落实民生项目、民生资金及物资管理、分配、使用、集体资金、资产、资源管理处置等情况进行监督；
5、深入群众了解社情民意，发现问题及时向镇纪委报告；
6、协助各级纪检监察机关暨民生监督组对涉及本村民生事项问题的核查工作。
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探索科技化民生监督一直是新时代互联网发展的重要课题。随着信息技术的飞速发展，人们的社会监督意识也越来越强烈，对各行各业的监督要求也日益增加。在这种背景下，运用科技手段实现对民生事务的监督已经成为一种趋势。
大数据技术作为互联网发展的重要组成部分，为民生监督提供了全新的可能性。通过对海量数据的分析和处理，可以实现对各种社会问题的监控和反馈。比如，在食品安全领域，利用大数据技术可以实现对食品生产、储运、销售等环节的实时监测，及时发现并纠正问题，从而保障消费者的权益。
同时，利用大数据技术还可以实现对政府政策执行的监督。通过分析政府公开数据和民生反馈数据，可以及时评估政府政策的实施效果，发现问题并提出改进建议，促进政府更好地为民众服务。
人工智能技术在民生监督领域也有着重要的应用。通过建立智能监督系统，可以实现对各种民生事件的自动监测和预警。比如，可以利用人工智能技术对公共服务领域的投诉电话进行分析，快速辨别有效投诉与无效投诉，提高监督效率。
另外，人工智能技术还可以用于舆情监测，通过对网络信息的大数据分析和处理，实现对社会热点事件的实时监测和舆论引导，帮助政府和企业及时了解民意，做出相应的决策。
区块链技术作为一种去中心化、安全可靠的技术手段，可以为民生监督提供更为安全和透明的监督平台。利用区块链技术，可以实现对民生数据的加密存储和共享，确保数据的完整性和安全性，有效防止数据篡改和泄露。
同时，区块链技术还可以为民生监督提供可信的溯源机制，实现对各种事件的全程跟踪和监督。比如，在公益捐款领域，利用区块链技术可以实现对捐款流向的实时监测和透明公示，确保捐款的安全有效使用。
通过利用大数据技术、人工智能技术和区块链技术，可以实现对民生事务更加精准、高效的监督，促进社会的公平公正发展。在未来的发展中，科技化民生监督将会越来越受到重视，为建设和谐社会，推动国家治理现代化提供重要支持。
是村级派驻民生监督员管理制度，明确每村配备一名民生监督员，指充分发挥人民群众的监督作用，高标准、高质量的完成民生工程任务。
1、民生监督员的主要职责为监督检查村民生资金项目和“四议两公开一监督”“两议一公开两监督”落实情况;报告村党员干部违纪违法等重大问题，并协助调查核实;接受群众的举报、反映、投诉;指导村监委开展监督工作。
2、主要权限为掌握村级民生资金项目管理及集体“三资”管理使用情况;查阅、复制与检查事项有关的文件、会议记录、财务账目等资料;对村支两委及其成员、村监委及其成员存在的不当行为提出处理意见或工作建议;在年终考核中，对村支两委廉洁自律情况作出鉴定。
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答:乡镇民生监督小组职责:
（一）负责对本辖区内民生项目实施全程监督工作。
（二）负责开展民生项目监督工作的文稿起草、会议记录和文件资料的整理、归档、印章管理及使用等日常事务工作。
（三）参加对中央、省、市、县民生政策重大决策部署贯彻执行情况及民生项目分配管理使用情况的监督检查。
（四）开展民生领域预防腐败工作，纠正损害群众利益的不正之风。
（五）核实涉及民生领域举报投诉，查办本乡民生项目实施中的违纪违法案件。 （六）建立健全民生项目监督平台，全面推行民生项目备案制。
（七）完成组长、副组长交办的其它工作任务。
民生监督主题班会活动记录
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！今天我们召开了一次民生监督主题班会活动，旨在增强同学们的社会责任感和公民意识，加强对社会民生问题的关注和关心。以下是本次活动的记录。
时间：2022年6月10日 下午2点
地点：学校多功能厅
主持人：李老师
参与人员：全体同学
1. 开场致辞
李老师首先致辞，向同学们介绍了本次民生监督主题班会的目的和意义。他强调了作为未来社会的主人翁，同学们应该关注社会问题，积极参与到民生监督中来。
2. 专题讲座与交流
本次班会邀请了社会领域的专业人士进行讲座和交流。专家从多个角度解析了当前社会民生问题，并与同学们进行了热烈的互动讨论。同学们积极提问，表达了对社会问题的关注和思考。
3. 分组讨论
活动中，同学们分成小组进行讨论。每个小组讨论一个具体的民生问题，并提出改善措施和意见。通过小组合作，培养同学们的合作意识和解决问题的能力。
4. 社区调研
班会结束后，同学们将组成小组进行社区调研。调研的目的是深入了解社区居民的实际需求和关切点，为提出合理的民生建议提供依据。
5. 活动总结
活动结束时，李老师对本次活动进行了总结，对同学们的积极参与表示赞赏，并鼓励大家将关注社会民生问题的精神贯穿于日常生活中。
通过本次民生监督主题班会活动，同学们进一步增强了社会责任感，提高了社会意识。他们以积极主动的态度参与讨论，表达了对社会问题的思考和关注。
此外，通过社区调研，同学们了解到了社区居民的实际需求，为提出切实可行的民生建议打下了基础。
本次活动的开展，对激发同学们的社会热情和培养实践能力起到了积极的促进作用。相信通过这样的活动，同学们将更加关注社会民生问题，在未来为社会发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
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