反驳别人观点的书?

时间:2025-01-19 20:32 人气:0 编辑:招聘街

一、反驳别人观点的书?

驳需要看什么书啊?

看《演讲与口才》、《思维与智慧》、《鲁迅杂文集》及各种时评、社论看名人的经典语录,当然也可以看看网上犀利的评价、言论、背一些经典的段子

总而言之,要博览博览群书,要学有所得,才可以从正面和反面来保持别人的言论,当然,真理永远战胜歪理。

二、婚姻是爱情的坟墓反驳观点

婚姻是爱情的坟墓?反驳观点

婚姻,是社会中一个备受争议的话题,有人将其称之为爱情的坟墓,认为婚姻会扼杀爱情的自由与激情。然而,我对此观点持有不同的看法。婚姻并非爱情的坟墓,相反,它是两个人彼此承诺、共同成长的舞台。

首先,婚姻是一种责任与承诺的象征。当两个人选择走进婚姻的殿堂,意味着他们不仅在情感上选择了对方,更是决定了未来的相伴与支持。婚姻承载着夫妻间的默契、理解与珍惜。它是爱情在现实生活中的延续,是爱情走向成熟的阶段。通过婚姻,夫妻会学会更好地沟通,取得更多的相互理解,从而增进彼此之间的感情。

其次,婚姻为爱情提供了稳定的港湾。生活中充满着各种变数与不确定性,婚姻则是两个人在风雨中彼此依靠、共同前行的保护伞。无论是快乐还是困难,夫妻将相互携手面对,共同排解问题,分享喜悦,共同成长。在婚姻中,两个人能够建立自己的家庭,创造出属于自己的幸福。婚姻给予了爱情一个有力的根基,让爱情能够在风起雨涌的现实中扎稳脚跟。

再者,婚姻带来了家庭的责任与支持。婚姻不仅是两个人之间的约定,更是一个家庭的建立,夫妻要共同肩负起照顾子女、照顾父母的责任。在婚姻中,夫妻要共同经营家庭,分担家务劳动,共同解决生活中的大小问题。家庭的责任与支持不仅使夫妻更加紧密地联系在一起,也让爱情在更广阔的层面上得以升华。

最后,婚姻是爱情成熟的象征。爱情是一种充满激情与冲动的情感,而婚姻则是爱情成熟与稳定的体现。在婚姻中,夫妻会共同面对各种挑战与考验,共同成长。爱情会随着时间的推移变得成熟稳定,更容易经受住生活的风浪。婚姻是爱情发展的必经之路,它给予了爱情更多样的生活体验与智慧的结晶。

综上所述,婚姻并非爱情的坟墓,它是爱情的延续与成长。婚姻教会我们责任、承诺与坚持,给予了爱情一个稳定的港湾与根基。它为爱情提供了更广阔的舞台,让爱情在共同经历与共同努力中更加成熟与稳定。因此,我坚信婚姻不仅是爱情的终点,更是开始追寻真爱的起点。

三、怎样反驳“近朱者赤,近墨者黑”这种观点?

可以用“无知、无能”来反驳。因为“近朱者赤近墨者黑”应该是一种能力表现。“昔孟母,择邻处”是历史上的最典型佳话。

四、创造宣言反驳了哪几种错误观点和反驳论据?

五种错误观点:①环境太平凡,不能创造;②生活太单调,不

能创造;③年纪太小,不能创造;④太无能,不能创造;⑤陷

人绝境,不能创造。

作者分别列举了多个反例来批驳这五种观点:

①平凡无过于白纸、石头,但八大山人挥毫画几笔便成为一幅名贵的杰作,飞帝亚斯、米开朗基能用石头雕成不朽的塑像;

②单调无过于坐监牢、沙漠、开肉包铺子,但是许多伟大的文学作品诞生于监牢,雷塞布能在沙漠中挖出苏彝士运河,平老静的肉包铺子也做到了伟大;

③莫扎尔特、爱迪生幼时就已成才;

④鲁钝的曾参传了孔子的道统,不识字的慧能传了黄梅的教义;

⑤遭遇八十一难的玄取得佛经,哥伦布、莫扎尔特无不是在绝境中成就伟业。因此,作者是综合运用举例论证、正反对比论证的论证方法来批驳的。

五、双观点面试题怎么答

双观点面试题怎么答

在求职过程中,面试是一个重要的环节。工作面试时,面试官经常会问一些双观点面试题,旨在考察应聘者的思维能力和沟通能力。这类问题通常没有标准答案,需要应聘者根据自己的经验和观点进行回答。本文将介绍一些应对双观点面试题的概念和技巧。

什么是双观点面试题

双观点面试题是指面试官故意提出一个问题,旨在引导应聘者从两个或多个不同的观点来分析和回答。这种问题可以涉及各种主题,如职业选择、管理风格、道德伦理等。面试官希望通过这种问题了解应聘者对问题的看法和分析能力。

应对双观点面试题的技巧

面对双观点面试题,应聘者需要有一定的技巧来回答。以下是一些应对双观点面试题的技巧:

  1. 理性分析:应聘者不应过于情绪化地回答问题,而是应该以客观、理性的态度进行分析。可以列出问题的两个观点,并逐一分析它们的利弊。
  2. 权衡利弊:应聘者需要权衡问题的各个方面,并明确表达自己的观点。可以从影响因素、优点和缺点等方面进行权衡。
  3. 举例说明:应聘者可以通过举例来说明自己的观点。举例可以加强回答的可信度,同时也能更好地说明自己的观点。
  4. 沟通表达:应聘者在回答问题时,应注重与面试官的沟通。可以适当地请教面试官对问题的看法,以及他们对不同观点的态度。
  5. 自我定位:应聘者在回答问题时,可以适当地表达自己对问题的认识和立场,并解释自己的观点是如何形成的。

示例双观点面试题及回答

以下是一些常见的双观点面试题及回答示例:

问题一:团队合作还是个人能力更重要?

观点一:团队合作更重要。

观点二:个人能力更重要。

回答示例:

团队合作和个人能力都是重要的,但在不同的场景中可能有不同的侧重点。在大多数工作中,团队合作是至关重要的。一个团队的协作能力可以最大限度地发挥各成员的优势,共同完成任务。然而,个人能力也是很重要的。个人能力可以体现一个人的专业知识和技能,以及解决问题的能力。因此,团队合作和个人能力应该相辅相成,相互促进。

问题二:追求卓越还是追求平衡?

观点一:追求卓越。

观点二:追求平衡。

回答示例:

追求卓越和追求平衡是一个很常见的抉择。在工作中,追求卓越可以提高个人的专业能力和职业成就。通过不断地学习和进步,个人可以在职业生涯中取得更好的发展。但是,追求卓越可能会牺牲其他方面的平衡,如家庭和个人生活。同时,追求平衡也是很重要的。平衡工作和生活,可以让人更好地调节和保持身心健康。因此,我认为在不同的阶段可以有不同的侧重点,既追求卓越又追求平衡。

结语

双观点面试题是面试中常见的问题形式,它们旨在考察应聘者的思维能力和沟通能力。应聘者在回答双观点面试题时,可以运用一些技巧,如理性分析、权衡利弊、举例说明等。通过合理的回答,应聘者可以展示自己的分析能力和处理问题的能力。最后,应聘者应根据实际情况,结合自己的经验和观点,给出合理的回答。

六、辩论赛陈词提出观点是不是要反驳反方观点?

首先,你要强调自己的观点,并且把对方拉入自己的话题,使对方处于一种被动状态,再以事例强调对方是错的。说到头来就一句话。

我是对的,你是错的。

七、相对论到底反驳了牛顿的哪些观点?

仅仅根据狭义相对论来说一下。因为我也只是学过狭义相对论。

狭义相对论的结论,运动的物体来说,时间会变慢,而距离会缩短。而牛顿第二定律:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。用公式表示就是:F=ma。而加速度a的定义为 a=v/t=s/t*t。这里的s为一定时间运动的距离,这个变量时确定的。但是对比狭义相对论,s与v有成反比。所以,这个时候牛顿第二定律的前提:距离恒定就已经不成立了。所以,相对论驳斥了牛顿第二定律。

当然,在v跟光速相比较小的多数情况下,牛顿定律都能够得出相对正确的结果。

请参考。

八、反驳滥竽充数,见风使舵或班门弄斧的观点?

班门弄斧的新解 使它由贬义变为褒义的解释 班门弄斧:只有敢于在班门弄斧,才有可能学到班门的好本领。

九、逆境是否有利于人成长反驳对方的观点?

正方:逆境有利于人才的成长”,逆境能使一个人变得勇敢坚强,敢于面对困难,有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种潜能。

反方辩手进行反驳“逆境不利于人才的成长”,逆境会使一个意志薄弱的人变得自私残忍,产生急躁、不安、烦闷等消极心理。对有的人来说,逆境会打击他们的自信,消磨他们的意志,摧残他们的身心,甚至使他们走入迷途,一蹶不振。

十、假如你是屈原,你该怎么反驳渔夫的观点?

这篇文章到底是不是屈原作的?这篇文章里涉及到的主客问答之事是不是确有其事?学界几乎都承认此篇为屈原所作,至于渔父其人可能是屈原虚构的,以表达作者不与世俗同流合污,甚至为此愿意放弃生命的坚决之心。

说实话,对于「屈原之死」,除了他自己,任何人都没有判定「对错」的权利。刚开始学习屈原的时候,我是反对「自杀」这种懦弱行为的。认为屈原为什么不远走楚国,去其他地方寻找救国之法?既然整个统治阶级都抛弃了你,何不隐居山林?随着年岁地增长,自己对生活、社会地进一步理解,现在再来看「屈原之死」,则由单纯地反对转变为平和看待,既不支持也不反对。

第一,我们不是屈原那个时代的人。那时国家社会人民赋予个人的人生观价值观与现在不同,我们没有切身体会。

第二,屈原的遭遇我们也不曾经历。楚王刚开始信任屈原,后又偏听奸人谗言,放逐屈原。并且整个朝廷不思进取,官员热衷于功名利禄,嫉贤妒能。处于战国时代,这样的国家最终能逃脱被灭的命运吗?而屈原对此却无能为力,没有志同道合的朋友知己与之共同奋斗,即使「众人皆醉他独醒」。

一个人可以没有理想志向,但屈原有理想。一辈子忙于生存的庸人,也不可悲,因为每个时代的绝大部分人都如此。可悲的是如屈原一类的人,知道自己一辈子追求的是什么,但是也被明确告知此生此志不能实现。甚至他自己出生成长的地方也会毁于一旦。面对这种不能反抗的命运,他能像希腊英雄一样依然奋力拼搏吗?

他希望楚国君臣能够上下一心,锐意进取,成为能够自保自立的强国,甚至一统诸侯,成为天下主。奈何天不遂人意。他那时的感觉,也许是这样的:如一个孤魂,飘荡在无垠的宇宙中。如一个梦境,身处黑暗中不能自拔。

我们阅读历史,就会同情别人的「自杀」行为,因为个人的生死对于无情的历史来说太渺小太可悲。每个人都会死,谁也逃不了。只是他因为某些原因提前了。

我们阅读自我,就会理解别人的「自杀」行为。几乎所有自杀的学者文人都是死于「理想」,死于形而上的「观念」。那些虚无缥缈的抽象东西,对他们来说就是「生存下去的理由」。伯夷、叔齐,义不食周粟,饿死于首阳山。对于他们来说与其「食周粟」,不如死亡。「食周粟」就违背了他们立身处世的「原则」。那原则就是决定他们行为的法则,不能因外界而更改。

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