书籍是两本：《出版专业基础知识》《出版理论与实务》一本书一个试卷，一天考完，上午考基础，下午考实务。每张卷考试时间3个小时，总分各200分，合格标准各120分，考试时间每年10中旬的第一个公休日。
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幼教在面试的时候说课的题目一般都是关于如何教育小孩子面临突发情况的时候，如何解决，这时候可以参考一下往年的考试题目
可以对考官说：自己只是选择了一个自己对其兴趣最大又可以完成自己救伤治病的理想的专业。
各个学校的面试有部分差别，但是一般测试内容均为技能测试，考生带本人第二代身份证原件参加技能测试。着装不一定要正装或者很华丽高档，但要干净整洁。
单招面试技巧
1、穿着要注意
“着装不一定要正装或者很华丽高档，但要干净整洁。”该负责人特别提醒，参加面试时切记不能穿校服，“有些学生以为穿校服能给考官博个好印象，事实上为了公平起见，我们一般都会要求学生不要穿校服，尤其是有学校Logo的。”男生不要留胡子、长发，女生穿着不要太过“花哨或暴露”，不要化浓妆或太多装饰。
2、怎样回答考官的问题
有学生担心面试会有一些偏问、怪问。该负责人表示，面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力，学生应对所报专业有一定了解，“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”此外，面试中还可能问一些很生活化的内容，“比如怎么处理同学之间的关系等”。这些问题都不难，关键是“不能沉默，尽量多说”，并且要保持与考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老师：上午好！
今天是我人生的一个转折点，因为坐在我面前的都是教育前辈，专家；说句心里话，我有些紧张，因为你们的评分将决定我是否能够实现自己成为一名幼师的梦想！
在回答第一个问题“为什么要选择幼儿教师这一职业”前，请允许我作一下简单的自我介绍。
我是5号选手，就读于一所大学的学前教育专业，今年7月毕业。即将踏入社会的我对未来充满着期待，我希望今天能够成为我成功的起点。我来自于一个教育家庭，我父母都是教师，我从小就分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐，他们那种热爱教育，热爱学生的形象在我心灵留下深刻的烙印，也让我比同龄人更理解教师与学生的关系，以至于我小时候就希望自己长大后也能成为一名优秀的人民教师。在我幼年的时候，父母为了我的学前教育，找遍了当时他们学校附近的乡镇，但是，那时农村几乎没有幼儿教育，于是，我提前就读了一年级！和我一样大的伙伴也和我一样，没有经历过学前教育的快乐与启蒙。于是我幼小的心灵就有了一个愿望：长大后做一名幼儿教师！让农村学前儿童享有学前教育的机会，让孩子们在游戏中享受教育，在教育中享受快乐。后来，在填写大学志愿时，我毫不犹豫地选择了学前教育专业。也因此，我今天才有幸站在各位老师面前。也许，我今天的回答不是最好的，但是，我对幼儿教育事业的心是最热的！
因为热爱，所以喜欢；因为喜欢，所以选择！
题目可能涵盖以下内容：
1. 个人介绍和资历：请简要介绍一下你的个人背景、医学专业资历和工作经验。
2. 疾病诊断和治疗：举例说明你在疾病诊断和治疗方面的经验和能力，如常见疾病的诊断、治疗方案的制定和执行等。
3. 急救处理能力：描述一下你在急救处理中的经验和能力，如突发疾病、意外伤害的急救措施和处理流程。
4. 学生健康管理：谈谈你对校园学生健康管理的理解和看法，包括常见的学生健康问题、预防措施和健康教育的开展等。
5. 紧急情况应对能力：描述一下你在应对紧急情况方面的经验和能力，如突发传染病爆发、自然灾害等紧急情况下的组织和协调能力。
6. 与他人沟通和合作能力：阐述一下你在与学生、家长、教职员工等各方沟通和合作方面的经验，如有效的沟通技巧、解决问题的能力等。
7. 职业道德和责任感：谈谈你对医务人员职业道德和责任感的理解和看法，以及你如何保持专业素养和处理职业道德困境的能力。
8. 自我发展：谈谈你对自我发展的规划和目标，如继续教育、专业知识更新等方面的计划和措施。
记住在回答问题时可以结合具体的案例和个人经验来展示自己的能力和理解。同时，对于一些情况和问题，也可以灵活地提供合理的解决方案。最重要的是保持自信和清晰表达自己的观点和能力。
在大学生活的最后一年，每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。毕业设计是一个对学生所学专业知识的综合运用，也是对他们知识掌握和创新能力的一次综合测试。因此，选择一个适合自己的毕业设计题目是非常重要的。
选择一个合适的毕业设计题目是每个学生在毕业设计前都要面对的难题。一个好的毕业设计题目应该具备以下几个特点：
在选择毕业设计题目时，学生可以通过以下几个步骤来进行：
在进行毕业设计时，合适的教材对于学生的学习和研究起到了非常重要的作用。一个好的毕业设计教材应该具备以下几个特点：
在选择毕业设计教材时，学生可以通过以下几个途径来获取：
无论是选择毕业设计题目还是毕业设计教材，学生都需要综合考虑各种因素，并根据自己的实际情况进行选择。一个合适的毕业设计题目和教材将为学生的毕业设计工作提供必要的指导和支持，帮助他们取得更好的研究成果。
电视编辑是电视制作中至关重要的一个环节，它直接决定着电视节目的质量和观众的接受程度。对于想要从事电视编辑工作的人来说，掌握基本的编辑技能和工具的使用是必不可少的。本教材将从入门到精通，详细介绍电视编辑的各个方面，帮助读者快速提升自己的编辑水平。
本章主要介绍了电视编辑的基础知识和技能。包括常用的编辑软件和硬件设备，基本的编辑工具和操作方法，以及常见的编辑术语和技巧。通过学习本章内容，读者可以快速入门，并为后续章节的学习打下坚实的基础。
在电视编辑过程中，素材的选择和整理是关键的一步。本章详细介绍了如何选择合适的素材，以及如何对素材进行整理和分类。通过学习本章内容，读者可以了解到如何提高素材的质量和效果，从而提升整个编辑过程的效率和准确性。
本章主要介绍了电视剪辑的一些常用技巧和效果处理方法。包括剪辑的基本原则和技巧，不同类型节目的剪辑要求，以及常见的效果处理方法。通过学习本章内容，读者可以掌握一些高级的剪辑技巧，提升节目的观赏性和艺术性。
在电视编辑中，音频处理和配乐是至关重要的一环。本章详细介绍了音频的编辑和处理方法，以及如何选择合适的配乐。通过学习本章内容，读者可以掌握一些常用的音频处理技巧，使节目的音效更加生动和有趣。
本章主要介绍了字幕和特效的应用方法和技巧。包括如何添加字幕，如何制作各种特效，以及如何使用图形和动画等元素来增强节目效果。通过学习本章内容，读者可以丰富自己的编辑技能，增加节目的创意和表现力。
在电视编辑完成后，还需要进行输出和发布。本章详细介绍了不同输出格式的选择和设置，以及如何将编辑好的节目发布到各种平台上。通过学习本章内容，读者可以了解到电视节目的输出和发布流程，从而掌握最终产品的制作和交付。
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每个地方都不同，一般都是你所考地区所用的教材，重庆用的人教版就比较多，四川就可能会有人教版，外研社的
报考中职会计专业课教师资格的考生，自备一本会计教材即可。
面试时，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。考生备课20分钟。考生试讲，考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩。共20分钟。
