作为一名想要成为幼儿园教师的您，了解幼儿园教师资格证考试的重要性和复杂性是关键。幼儿园教师资格证题库是备考过程中的宝贵资源，它为您提供了样本题、模拟题和历年真题，帮助您熟悉考试题型、了解考试内容和提高解题能力。
幼儿园教师资格证考试是获得幼儿园教师职业资格的重要途径。而良好的备考是成功的关键。使用幼儿园教师资格证题库可以帮助您达到以下几个目标：
为了高效备考和顺利通过幼儿园教师资格证考试，您可以按照以下步骤进行准备：
制定一个详细的备考计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习安排。合理安排时间，确保能够充分掌握考试所需知识和技能。
根据考试大纲，选择一本权威的教材作为主要学习资料，并配合参考书进行阅读。重点理解教材中的概念和知识点，扎实基础。
根据教材和考试大纲，制定学习计划。按照计划逐个知识点进行学习，理解概念、记忆要点，并进行相关练习。
在备考过程中，合理利用幼儿园教师资格证题库。先从样本题开始，了解题型和解题方法，逐渐挑战模拟题和历年真题。通过练习提高解题能力和应对考试压力。
在备考的最后阶段，参加模拟考试。模拟考试可以帮助您检验备考成果和应对考试的能力，及时发现并改进自己的不足之处。
备考结束后，进行复习和总结。复习重点和难点知识，加深理解和记忆。总结备考经验，为今后的职业发展做好准备。
在选择幼儿园教师资格证题库时，有几个关键因素需要考虑：
根据以上几个因素，您可以选择适合您的幼儿园教师资格证题库，提高备考效果并成功通过考试。
备考幼儿园教师资格证考试是一项挑战性的任务，但只要您制定合理的备考计划，合理利用幼儿园教师资格证题库，并按照计划认真备考，相信您一定可以顺利通过考试，迈向自己理想的幼儿园教师职业之路。
祝您取得优异的成绩！
1. 教师资格证面试题库的题目数量是固定的，目前共有约5000道题目。2. 这是因为教师资格证面试题库是由国家教育部门统一制定和管理的，每年都会进行一定的更新和调整，但总体来说题目数量是相对固定的。3. 如果想更好地备考教师资格证面试，可以通过多次练习题目，加强对教育理论和实践的理解和掌握，同时也要关注最新的教育政策和教学方法，以便更好地应对面试。
1.进入面试室后，先鞠躬并问老师好：一般用：“老师们好”即可，不需要介绍自己，位置大概就是进门处，接着上交自己的准考证和身份证原件到评委旁边的桌子上，一般每个面试室都会配专门用来放考生证件的桌子，此时主评委会根据面前电脑显示的考生信息核对准考证、身份证原件考生身份，核对无误便开始面试了。
2.宣布导语：面试小白们注意，不是核对完信息马上就开始回答问题，在此之前，主评委会先宣读考试导语，往年很多同学并不知道还有评委宣读导语这个环节，导致当场听到评委读导语时分分钟懵掉，因此必须提醒广大考生注意该问题，导语不需记忆，好好听即可。
咱们的评委分享的导语的内容为：同学你好，欢迎参加面试，本次面试共20分钟，程序如下，先请你回答两个规定问题然后试讲，下面我们随机抽取两个问题请你认真听清题目然后回答 ，共5分钟左右，请你把握时间，好，请听题。
3.回答规定问题：评委宣读完导语便会从试题库随机抽取两个问题，这两个问题为结构化面试的问题，接着评委会说：“ 请听好 第一题…第二题…” 连着说两道题，并不是第一题等考生说完再提第二道。
同学们要注意评委提问时，大家可以用笔记，在备课纸上速记题目中的关键词，评委问完不要马上答，缕清大概思路后想一想再说，如果不记很有可能回答了第一道就忘了第二道，如果第二道题忘记了，学生可以问，但评委有的会答有的不会答，全看评委心情。
另外，大家注意，评委提问完毕后不需要说：“老师，我先思考好不好”这类话语，但思考清楚要开始回答问题时要有个指令：如回答第一题，回答完毕，回答第二题，回答完毕。这样有利于评委就结构化面试的题目要点为考生打分。
打分时评委是依据面前电脑上的答案关键词，两道题都有答案，答案以要点的形式呈现，覆盖要点越多得分越高。考生回答问题时有时间限制，5分钟时间超了评委会有提示，没超时间不提示。计时是从宣读导语开始，回答规定问题时的思考时间也计时在内。
4.试讲（演示）：回答完规定问题，考生要紧接着问：“我可以进行试讲了吗？”评委答：“好，你现在开始试讲（幼儿园是演示）”，考生便开始试讲。
试讲10分钟要有一个完整的上课流程，包括：起立，上课等开场白都必不可少。共10分钟试讲时间，超时评委会提醒，不超时不提醒。
5.答辩：答辩更像聊天，没有规定的题目，评委想问什么就问什么，一般如果评委问让学生下不来台的问题，就说明该考生的试讲存在弊端，考生在回答问题时应及时弥补。
6.上交试题清单和备课纸：一般备课纸不会计入成绩，评委在考生结束面试时忙着打分和等待下一位考生，备课纸会被默默忽略掉…
小7是幼儿教资面试已上岸的一枚，本回答结合了自身的备考和答疑经验 里面的方法如果试过了觉得不OK，请立刻换方法！！
教资面试备考，建议分为三个阶段：
第一个阶段：学习理论
主要就是通过听课，听示范试讲课，了解教资面试的情况，比如面试流程，面试注意事项，以及一些相关的套路，为第二阶段打基础。
候考
按照准考证时间节点及要求，找到所在候考室(如果异地考生，要在前一天提前到达考场附近，做好时间规划，按照老师的要求坐到自己的位置上，抽考试顺序，粘贴考试号码牌等，然后就在候考室等待老师叫考生考试。切记要提前10-20分钟到达考场，如果晚到一会儿，编号靠前，可能抽签已经结束，只能选择剩下的了。如果迟到超过半小时，就可能会取消考试资格。
备考
♡抽题:到考试抽题教室，按照顺序依次进行抽题(2选1)，在抽签时，通常是五大领域（语言、社会、科学、健康、艺术）中任意两大领域，一般一定会有一个是艺术领域，另外一个是语言、社会、科学、健康的其中一个。
♡备课:到指定备考室备课(20分钟)，结合抽题纸要求写简案，最主要的要明确立意，所以抽题纸的下方要求，就是我们整个试讲的重难点。
具体时间安排:深入解读抽题纸要求(2-3分钟)-写简案(10分钟左右)-脑海中预演一遍(2-3分钟)。
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考场:
首先要有礼貌的敲门，进去向老师问好，有三个考官(中间是主考官，起到决定作用)，按照考官指示，交上身份证和准考证。记得最好喝
紧接着进入正式考试环节~
结构化面试(5分钟2道题)-试讲(10分钟)-答辩(5分钟)
（1）结构化面试
结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。
结构化一般为两个问题。第一个问题会涉及到幼教时政，需要关注一些幼教时事热点；另一个是在日常保教活动中的一些措施性问题，从科学育儿角度回答即可，但三观要正。
（1）自我认知类
比如会问~
1.你的座右铭是什么？2.你为什么报考教师资格考试？3.你到一个新环境，怎样开展工作？4、假如你即将要走上讲台，你感觉自己对于教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么？5、谈一谈自己对教师这一职业的看法。
答题思路：
从教师职业道德着手，表现出自己是具备教师所需要的素质的，答题时不要离开对教师行业的执着和热爱。
✧真题演练
1.你最喜欢的一本书？
参考答案：
点题：我最喜欢的一本书是夏山学校的创办者尼尔写的《夏山学校》这本书。主要对夏山学校的办学理念进行了介绍。夏山学校秉承人本主义办学理念，对每一个学生都平等对待，学校的学生通过宽松的教学氛围，感受到与正规需要不一样的学习体验。析题：首先，他让我认识到对于幼儿要积极看待，尊重幼儿的人格。在夏山学校，学生和老师有着平等的地位，他们在遇到问题时，通过召开学校大会平等进行协商，每个人在这个过程中，都感觉到自己的人格受到尊重；对于幼儿园的孩子，在思维的活跃期，对认知都要老师引导，更应该充分的体现幼儿的主体地位。其次，我认识到，幼儿年龄较小，很多时候会做错一些事情，教师对于幼儿的行为要包容。在夏山学校，每一个学生犯错误，都不会受到别人的批评，他受到更多的是别人的宽容与帮助，在这样的环境中，反而学生会获得更大的成长。再次，这本书还让我认识到，在活动教学中，应注意情境创设，引起幼儿的学习兴趣。在夏山学校，学生在学习时，兴趣是非常重要的，每个人根据自己的兴趣选择课程。幼儿园的教学本着寓教于乐，多种领域整合活动的开展提升幼儿的创造力，想象力，给幼儿一个发展的童年。总结：总之，如果我有幸成为一名幼儿园教师，那么我一定会将我在书中所获得的知识与储备运用到我的教育事业中，做一名积极进取，并且努力提升自己的好老师。
(2)人际沟通类
比如会问~
1.如何与不同类型的家长沟通？2.有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办？3.一个习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你怎么处理？4.老魏是个性格耿直的老教师，但是老是针对你，面对这种情况，你会如何处理？
答题思路：
1、稳定情绪。2、分析问题原因，提出解决对策。3、吸取经验教训，以此为戒（开班会、组织活动、家长会等）。
✧真题演练
对于幼儿家长反映孩子说老师说家长坏话怎么办？
参考答案：
点题：对于幼儿家长反应孩子说老师说家长坏话的事情，我会感觉到委屈，但我会保持冷静，幼儿之所以会这样说，可能是有以下原因：析题：首先，可能是我和幼儿的沟通出现了问题，导致幼儿对我有误会，我会找到这位小朋友，和他耐心的进行沟通，让他消除对我之前表达内容的误解；其次，如果是幼儿单纯主观上的想法，我会和家长进行沟通，与家长进行解释说明，争取得到家长的理解；最后，我会进行自我反思，平时的说话做事要注意方式方法，以免引起幼儿对我的误会，幼儿误会后反映给家长，也会影响教师与家长良好关系的建立。总之，遇到题干中的问题，一方面我会妥善解决，另一方面我也会认真反思，不断提升自己的能力，把工作越做越好。
看到这里是不是累了？面试和笔试不同，注重的不是背考点，而是学套路、练技巧。我整理了一份2022年教资面试备考资料包，包里有课有题有示范。先听9节扫盲课，了解面试流程、评分标准，再练结构化自我认知、人际沟通等六大模块典型真题；最后掌握资料包里的典型试讲模板，学会套用。需要的同学可以点击下方的小卡片领取课程和资料包~
（3）应急应变类
比如会问~
1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？2.在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？3、你为学生组织的一次户外活动中，有个同学突然中暑，你怎么处理？4、假如你正在讲课，突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？
答题思路：
1、保持冷静，做好应急。2、以人为本，课堂出现问题尽量课下解决。3、先解决主要矛盾，分清轻重缓急。4、多方协调，多方合作，妥善解决。
✧实战演练:
有位小朋友给你取绰号，你怎么办？
（态度认识）小朋友给老师取绰号，可能是不同原因导致的，我认为应该分情况对待。 （分情况对待）首先如果孩子给我起的“绰号”没有恶意，透着由衷的亲切和尊重，这实则是一种昵称而非那种不雅的“外号”，我会欣然接受。幼儿园的孩子会喜欢这种称呼，并因此拉近和老师的距离，师生像伙伴一样亲切玩耍，那样才能真正地融为一体，真正寓教于乐，起到很好的教育效果。其次，如果是不好的绰号或者是跟大人学的具有讽刺意味的绰号，那么我会对孩子进行循循善诱的教育和引导。毕竟，在这个阶段，幼儿园的孩子一切都处于启蒙阶段，对于美丑、善恶、好坏等认识模糊，我会教育孩子尊重老师，向其说明老师很伤心，然后问他如果别人也给你起了不好的外号你会觉得怎么样？引导他学会换位思考。 第三，接下来我会设计相关的活动，通过讲故事的形式引导幼儿讨论如果给你起一个外号你愿意么？如果你不愿意你会怎么做？通过集体讨论引导幼儿学习，同时鼓励那些文明用语的幼儿，树立正面榜样，积极引导幼儿向其学习。另外也要和家长联系，通过家园合作，发挥教育影响的一致性和连贯性，给予幼儿正确指导，教育孩子尊重老师、与老师做朋友，虽然他们老师起“绰号”也许不是因讨厌老师，或者纯粹恶作剧的起不雅“绰号”来中伤或讥讽老师，这样容易伤害老师的自尊，是对老师的不尊重，也是一种坏习惯。 （总结提升）相信通过以上的方式有助于教育孩子尊重他人，养成文明沟通和与人为善的好习惯。
(4)组织管理类
比如会问~
1、如何组织与培养班集体？2、校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？
答题思路：
1、说明组织活动的意义。2、事前调研：听取各方意见。3、事中安排：做好人员分工，确定好各方面的流程。4、事后总结反思：分享照片或活动记录，总结经验教训。
✧真题演练:
大班幼儿准备出游需要做哪些物质准备？
参考答案：
点题：出游是幼儿接触大自然的最佳时光，针对于大班幼儿准备出游需要做如下物质准备：析题：首先，要选择目的地，不要车程控制尽量在一小时内，找一些安全、有教育意义的景点或者公园等。其次，必备物品如衣物：孩子在活动中会出大量汗，如遇大量汗湿或尿裤子，洒水现象及时更换衣物。最后，必备物品如食品，药品。供幼儿进行安全进餐的食物，水果，水等。以及应急的外敷药品。并对幼儿进行出行前的安全教育。总结：总之，相比于亲子游，能和老师、小伙伴一起出游，也是非常难忘的体验，能锻炼幼儿的交往能力，还能检验他的安全意识，独立意识和生活常识。
（5）综合分析类
比如会问~
1.你如何看待“择校热”现象？2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？3.有人说老师的工资低、压力大，你怎么看?
答题思路：
1、点题，这个现象/观点是什么。2、你认为合理的地方。3、你认为不合理的地方。4、下一步作为老师应该怎么做。
✧真题演练:
学期结束了，老师让学生出去进行学期期末游玩活动，学校不让。你怎么看？
参考答案
点题：学期结束了，老师让学生出去进行学期期末游玩活动，学校不让。我的看法如下。析题：首先，从老师的角度来看，学期结束后，老师想让学生通过游玩的方式放松身心，是可以理解的，但是遇到学校不同意的情况，老师可以向领导沟通询问原因，是否因为担心安全问题而不让学生出去游玩，同时理解学校领导的良苦用心，老师应该耐心的和学生进行解释，取得学生的理解，同时可以建议学生和自己身边好朋友在家长的陪同下外出散心。其次，从学校角度来看，学校出于为学生安全负责的角度考虑，不同意学生进行期末游玩，是可以理解的，学校可以通过另外一种形式帮助学生放松，比如通过在学校举行运动会的形式，给老师们分配好相应的任务，保证学生安全的基础上，也可以增强学生的集体凝聚力。同时也能增强学生的归属感，更加喜欢自己的学校。最后，从学生角度来看，学生也应该理解学校和老师的做法，也可以采纳老师的建议，在家长的带领下进行放松身心，同时注意自身的安全。总结：总之，作为学校和老师，应该多方考虑，可以通过校园运动会的形式，既保证学生的安全，又可以让学生放松身心。
(6)时事政治类
一般考查对时事热点、教师相关政策的理解
答题思路：
✧真题演练:
《新时代中小学教师职业行为十项准则》
一、坚定政治方向。二、自觉爱国守法。三、传播优秀文化。四、潜心教书育人。五、关心爱护学生。六、加强安全防范。七、坚持言行雅正。八、秉持公平诚信。九、坚守廉洁自律。十、规范从教行为。
（2）试讲
幼儿园题目是二选一，什么都有可能哈 ，一定看清楚题目要求，两个弹唱，两个绘画都有可能，选择擅长的。
首先是对于每个环节的时间分配一定要合理，比如你可以这样安排：
①导入（1分钟左右）
②新授（5分钟左右）
③巩固练习（2分钟左右）
④课堂小结（1分钟左右）
⑤作业布置（20秒左右）
其次，选择一套适合自己的试讲模板。有了合适的模板，我们才能在备考室里快速写完教案，为接下来的上台面试准备得充足一些。这里也分享一套我用过的模版，当然小伙伴也可以用适合自己的模板。
一、教学目标（1）知识与技能目标：通过自主学习___，学生能够___（2）过程与方法目标：通过合作学习___，学生能够___（3）情感、态度、价值观：通过探究学习___，学生能够___二、教学的重点和难点本课的教学重点：通过·····学生能够掌握·····本课的教学难点：通过·····发展/提高学生·····三、教学过程（一）导入新课本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等（具体怎么导，需简单阐述）这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。（二）讲授新课在讲授新课时，为了突出本节课的第一维知识与技能目标，首先引导学生自主学习，学生对基本的概念和知识初步感知，具体过程如下：（讲授第一维目标）通过这种方法，既体现了新课改中以学生为主体的思想，又调动了学生学习的积极性。这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，也就是第二维过程与方法目标，引导学生进行探究学习，学生先进行探究学习，能够用自己的话语总结······方法，然后，结合实例，对·····方法进行详细讲解，具体过程如下：（讲授第二维目标）通过这种方法，既让学生能够深入理解这种方法，也可以增进学生之间相互帮助的情感。（三）巩固练习根据各科目自行设计。（四）小结（五）作业布置布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选用一些开放性较高，需要学生进行发散思考的问题，以满足那些学有余力的同学。五、板书设计板书设计采用图文并茂的形式，清晰展示全文整体结构，突出重难点，彰显文章主题。
来道真题练一练~
真题解析·小马过河
活动目标:
情感目标：喜欢故事活动，懂得敢于尝试，不放弃的道理
能力目标：通过本节活动，发展口语表达能力
认知目标：学习故事，理解故事内容
教学重点:
知道故事情节并理解故事内容
教学难点:
明白无论做什么事都要勇于尝试、敢于冒险的道理
教学过程:
这个环节可能有，也可能没有，我们要做的就是见招拆招。
1.专心倾听，迅速判明考官提问的意图。
一定要认真倾听题目要求，见招插招。
2.实事求是，随机应变。
很多时候，考官不会清楚地表达自己的态度，用疑问的方式修正试讲中的失误的机会留给考生。比如，问你某个教学方法是否得当，考生需联系幼儿的认知特点和教学内容作出迅速反应。如果方法合适，请找出合适的理由或依据；若不合适，请找出更适用的方法。如果实在不会，就明确表示不清楚，切忌不懂装懂，
3.态度诚恳，不强词夺理。
若考官提的建议和意见合理，可虚心接受；若有不同观点，不要急于反驳，要做到有则改之，无则加勉。
第二个阶段：练习巩固
前期练习逐字稿，后期写简案。平时练习时可以自己对着镜子练，如果报班的话，就每天坚持上麦答题，前期练习熟练度，后期练习教姿教态。在整个练习的过程中，你也可以学习下一些优秀教师的试讲视频，然后去模仿，不断完善一些细节。
第三个阶段：查漏补缺
注意：面试评分一共分为八个维度。针对不同的维度要求，分点准备。练习时可以对照给自己打个分。同时回顾下自己之前练习题目，看看哪些还没有那么熟练，再好好练一练；这个阶段也不必花太多时间，考前过一遍即可。
以上就是面试备考的三个阶段啦~
还有一些其他注意事项~
◆妆容要自然。淡妆就行。不要浓妆艳抹，面试的职位是幼儿园教师，可以青春、活力、大方得体为宜。
◆语言得体。从你踏进面试地点开始，你的一言一行就被所有人关注着，所以进入考场，就把自己当成真正的老师来“表演”。
◆自信。不管你有没有做好充足准备、试讲效果如何、能不能回答出考官的问题，都要落落大方，自信从容。
以上就是今日份的分享啦~祝大家都能早日通过教资面试！！！
面试更需要的是“练”，这样在考场上才能答得出、讲得好！想高效备考，资料只看必要的、课程只听有用的、练习只练经典题。
建议大家这样备考面试：
1、先做考情扫盲。先了解教资面试到底考什么怎么考。面试流程、评分标准、注意事项先要摸清。
2、搞定结构化问答。结构化问答要求快速反应、逻辑清晰、态度端正。要掌握六大模块不同的应答套路和技巧，实现有问必答、问不倒！
3、主攻学科试讲。试讲要求对内在逻辑和外在表现。试讲要用模版、练套路、磨表达，实现快速备课、不卡壳、能控场、讲不停。
点击下方卡片就可以领取一份2023年教资面试备考资料包，包里有课、有题、有模版、有示范，帮你高效备考教资面试。
你好 现在都没有多少时间了 快抓紧吧 给你推荐看看张老师的视频
网页链接速成面试试讲，我后台也有关于面试的视频，你也可以看看，有什么问题可以直接问我，祝愉快
随着社会的发展和国际间的交流日益紧密，英语教学作为一项重要的能力备考越来越受到重视。对于想要从事英语教学工作的人来说，获得英语教师资格证是一项基本的要求。然而，在面试过程中，许多人常常碰到困扰，不知道该如何准备和应对面试题。今天，我们将为大家整理了一些常见的英语教师资格证面试题库，希望对大家有所帮助。
作为一名英语教师，你需要清楚地表达自己的教学理念，并了解一些常见的教学方法。以下是一些可能遇到的问题：
英语教师不仅需要扎实的教学知识和技能，还需要通过对学生的评估和教学反思不断提高自己的教学效果。以下是一些相关问题：
现代教育离不开多媒体技术的运用，作为一名英语教师，你需要掌握一些常见的多媒体教学方法和工具。以下是一些可能的问题：
英语教师不仅要掌握英语语言知识，还需要具备广泛的学科知识，以便能够将英语教学与其他学科相结合。以下是一些相关问题：
作为一名英语教师，你需要关注教育领域的发展趋势和一些热点问题。以下是一些可能的问题：
以上是我们整理的一些常见的英语教师资格证面试题库，希望能够帮助到正在备考或准备面试的同学们。面试的关键在于准备，通过对这些问题的思考和回答，相信你能够在面试中展现出自己的专业素养和教学能力。祝愿大家都能够顺利获得英语教师资格证，成为一名优秀的英语教师！
面试报名流程
1、登录报名官网。教师资格证面试报名唯一官网为中小学教师资格考试网。
2、进入报名系统。教师资格证面试报名系统和笔试报名系统一致。考生需要在教师资格证考试报名官网中找到右下角的“考生服务”栏目，点击进入“报名系统”。
3、选择报考省份。进入报名系统后，选择符合报考条件的省份，然后“点击登录”。参加本年度教师资格笔试考生直接登录即可，以前年度参加的教师资格证笔试需要重新注册。
4、设置站点兼容性。点击登录后，按弹出的窗口提示需设置站点兼容性。按键盘 ALT+X+B 三键，在弹出窗口中添加“neea.edu.cn”域名至兼容性站点列表中。设置好站点兼容性后关闭页面重新登录。
5、选择面试报名和报考类别。
6、选择面试报考科目。
7、提交报考科目。
8、审核。需网上审核的地区等待网上审核，需要现场资格审核的需要去现场确认，具体审核方式见当地面试报名公告。
9、缴费。审核成功的考生进行网上缴费，缴费成功即报名成功。
先说答案：是的！
很凑巧最近一周我在辅导我女朋友教师资格证面试考试。因为之前我参加过公务员考试面试，所以感觉教师资格证面试中的结构化考试题目较为简单。其中包括了综合分析、组织管理、自我认知、人际沟通、应急应变、教育理论知识等。其主体主要是教师与学生，教师与家长，学生与学生，教师与领导之间的各种纷繁复杂的关系，主要的回答还是来源于你本身的理念、态度，要积极向上，灵活主动。
其次还有个试讲过程，要先备课然后再试讲。这种题目建议一定要多说，多总结，多背，才能做到答题时有条不紊，有话说。
以上就是我的观点。如果有什么沟通的问题，可以在知乎相互探讨。
提问：你怎么看待陶行知先生所说的：“教育是立国之本。”
答辩：
感谢考官的提问，下面是我的作答：
我非常赞同陶行知先生的观点。陶行知先生是我国乡村教育的先行者，并且被毛主席称为“万世师表”可见他对我国的教育事业贡献之大。他投身教育与生长的环境息息相关，一方面幼时生活在半封建、半殖民的社会，他亲眼见到过在社会最底层的广大劳动人民特别是占中国人口80%以上的农民过着贫苦、愚昧受压迫的生活，另一方面他在美国留学的经历，使他更深地认识到祖国传统教育地一些弊病，并立志去改造。在他地毕业论文《共和精义》中，他写道：“人民贫，非教育莫与富之;人民愚，非教育莫与智之。”这表明他已深刻认识到教育在提高人民素质和促进国家进步发达地地位和作用，同时也反映了他已基本确立了投身教育，报效祖国地思想和志向。
陶行知先生的教育活动是在当时民族危亡、国难当头的社会环境中进行的，因此他的教育实践是与民主爱国的活动相伴而行的。他最早注意到乡村教育问题，先后创办晓庄学校、山海工学团、燕子矶幼稚园等学校，为社会培育了大批的有用人才。
教育与国家的经济发展是相辅相成的关系。对于新时代的中华民族，我们经历了全国“扫盲运动”、逐步实现免费义务教育、缩小城乡教育条件、大力推行素质教育。一方面这些改革运动都从每一个中国公民出发，不仅仅每人都要接受教育并且每人都要接受优质的教育。另一方面，经济的发展带动教育投入。21世纪以来，中国经济成为世界上第二大经济体，教育的投入不断增大，约占国民生产总值的百分之四，整个国民素质将会得到进一步提高，未来中国人民幸福感会得到更高的提升。
因此，无论是积贫积弱的旧社会还是奋发向上的新中国都需要将教育放在核心位置。
感谢考官的聆听，我的回答结束。
幼儿园教师资格证面试流程如下：
候考：考生持纸质面试准考证（手机拍照无效）、身份证原件，按时到达考点，进入候考室候考。
抽题：考生进入抽题室，根据安排由面试题库系统随机生成试题（幼儿园学段考生自行在随机生成的两道试题中选择一道试题）。然后由工作人员打印出试题清单并传递至备课室再发给考生。
备课：考生进入备课室，根据试题清单撰写教案（或活动演示方案），备课时间20分钟。
回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间不超过5分钟。
试讲（或演示）：考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间不超过10分钟。
答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间不超过5分钟。
评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。
以上是幼儿园教师资格证的面试流程，供您参考，具体操作以实际情况为准。
