是十二级岗位。
就是在教辅岗位就是为教育服务的人员。比如：化学实验室管理员，物理实验室管理员生物实验室管理员，电教室管理员等等。
辅导员工作职责
对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。
在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。
在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。
教辅就是在教辅岗位就是为教育服务的人员。比如：化学实验室管理员，物理实验室管理员生物实验室管理员，电教室管理员等等，有些学校还包括后勤人员~就是发工资之类的教师。
他们工作主要面对教师群体！
教师岗位就是给学生上课的岗位，工作主要面对学生群体。
教辅人员的岗位职责:
1、协助教研室主任和秘书管理教研室有关行政及教学事务工作。
2、负责管理教研室有关文书、档案、教学文件、图书、资料等以及教研室主任、秘书交给的其他工作；
3、熟练掌握计算机应用知识和技能，应用计算机进行教学管理；
4、做好本范围内的多媒体课件及学术资料库的管理工作。
教辅人员的招聘条件是：
1、热爱教育事业，遵纪守法，品行端正；
2、身体健康，所学专业与招聘岗位计划一致；
3、具有国家承认学历和岗位所需的资格条件。
答：招标采购岗位面试题如下：
1、你为什么要选择做采购？谈谈你对采购的认识与看法。
2、“做一个合格的采购员”，你怎么理解“合格”这两个字？
3、你认为采购员与公司内部各部门的关系是什么?
4、做为一个采购员,你认为怎么样才处理好你与你上司之间的关系？
5、据我所知，***公司是一家不错的企业，你为什么辞去那份做采购的工作.
6、你做采购这么久了，以前工作中有没有遇到些什么困惑？是怎么解决的？
7、你认为影响采购工作有哪些？
8、你认为采购员与供应商的关系是什么?
9、在采购过程中，如果供应商给你回扣你怎么办？
10、 有一批物料，你已经下订单通知供应商生产，但接到业务通知说客户取消订单，向供应商所订的物料公司其它产品上用不到。请问如果你是采购，你会怎么处理？请给出2-3个解决方案 。
11、你为什么要选择做采购？谈谈你对采购的认识与看法。
12、“做一个合格的采购员”，你怎么理解”合格”这两个字？
13、你认为采购员与公司内部各部门的关系是什么?
14、做为一个采购员,你认为怎么样才处理好你与你上司之间的关系.
15、据我所知，***公司是一家不错的企业，你为什么辞去那份？
16、你做采购这么久了，以前工作中有没有遇到些什么困惑？是怎么解决的？
17、你认为影响采购工作有哪些？
18、你认为采购员与供应商的关系是什么?
环保岗位的面试题目及答案如下：
1. 请问你为什么对环保感兴趣？
作为一个有责任心的公民，我相信环保是我们共同的责任。我关注环保的原因是因为我希望能够为保护我们的地球做出贡献，确保未来的世代能够继续享受健康的生活环境。
2. 你认为环保意味着什么？
环保意味着采取措施保护和维护我们的环境，包括保护大自然的生态系统，降低碳排放和污染物排放，推动可持续发展和使用可再生能源等。
3. 在你看来，减少碳排放的方法有哪些？
减少碳排放的方法有很多，例如：提倡乘坐公共交通工具，减少开车的频率；推广使用清洁能源，如风能和太阳能；鼓励能源节约，如熄灭不用的电器和灯光等。
以下是一些硬件测试岗位的面试题：
1、请解释硬件测试的步骤和流程。
2、你如何测试一个新硬件设备的性能？
3、你如何测试一个新硬件设备的可靠性和稳定性？
4、你如何确定一个硬件设备是否符合设计要求和规格？
5、你如何测试一个硬件设备的兼容性？
6、你如何处理硬件测试中的错误和问题？
7、你如何测试硬件设备的电源性能？
8、你如何测试硬件设备的电磁兼容性 (EMC)？
9、你如何测试硬件设备的安规性能？
10、你如何对硬件设备进行失效分析？
这些题目的目的是为了了解应聘者对硬件测试的知识和技能，以及他们是如何解决测试中的问题和错误的。在回答这些问题时，应聘者应该能够清晰地解释其方法和流程，并展示出他们具有专业的测试技能和经验。
首先，会相关的这个岗位及如何面对分析，如何解决分析如何让风险最大或者最小话噔噔的话题。
教辅人员主要指从事行政、教务、后勤总务工作的人员。教辅工作包括：档案管理员（教师档案、学生学籍、教学资料管理），图书仪器管理员（图书馆、电教室），教务干事（编排班级、教师任课表、缮写工作等），校医，司机，会计，总务（食堂、寝室等），等等岗位。这些岗位有的是专职有的是兼职人员。
高校教辅岗位同样是有发展前途的，虽然说高校教辅的岗位人员不如教授，副教授以及教学岗位的教师薪资待遇高，但是高校的教辅岗位同样有自己的晋升渠道空间，他们可以走行政岗位禁止的道路，只要个人努力就有机会成为行政岗位的领导，所以，高校教辅岗位也是同样有前途的，事在人为
一、要有条不紊: 要做到答辩时提纲挈领、条理清楚，光靠考场上那一会儿的临场发挥是难以做到的，重要的是要注意平时的训练。
二、要声情并茂: 有的应试者在考场上可能由于紧张或者自信心不足，在回答主考官的提问时，不但神色紧张，而且语言呆板，言之无味。要做到在答辩时声情并茂，应试者一是对生活要有激情，有乐观向上的态度。二是要充满自信。
三、要真诚坦率: 做到真诚坦率地答辩，一是要将自己的个性特点特别是缺点和不足坦诚相告，不加掩饰。二是对别人的优点要发自内心地称赞，不要为了表现自己或突出自己而肆意诋毁他人。三是敢于大胆地表达自己的见解和主张，不畏声畏色，不吞吞吐吐。四是敢于对社会上的一些不良风气提出批评，不粉饰太平，不有意回避。
